Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana XIX
Svēto Rakstu atsauču un atslēgfrāžu iegaumēšana
Svētajos Rakstos ietverto rakstvietu un tajās sniegto mācību atcerēšanās var tev daudzējādi palīdzēt. Šī nodarbība ir paredzēta, lai palīdzētu tev iegaumēt dažas no Jaunās Derības prasmīgi pārzināmo mācību atsaucēm un rakstvietu atslēgfrāzēm.
Audzēkņu sagatavošanās: Izsniedziet audzēkņiem tālāk doto Svēto Rakstu atsauču un rakstvietu atslēgfrāžu tabulas eksemplāru un aiciniet viņus iegaumēt pēc iespējas vairāk no piecām prasmīgi pārzināmo mācību atsaucēm un atslēgfrāzēm. Audzēkņi varētu izmantot arī Prasmīgi pārzināmo mācību lietotni (Doctrinal Mastery). Vai arī audzēkņi varētu censties pilnībā iegaumēt vienu no minētajām prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām.
Idejas mācību uzdevumiem
Var gadīties, ka šīs atkārtošanas nodarbības vietā jums nāksies pasniegt prasmīgi pārzināmo mācību nodarbību. Pārskatiet nodarbību grafiku, ko jums ir izsniedzis apgabala vai reģiona direktors vai koordinators, lai pārliecinātos, ka šī semināra mācību gaitā tiek pasniegta katra prasmīgi pārzināmo mācību nodarbība.
Iegaumē rakstvietu atslēgfrāzes
-
Kādi ir daži no tiem veidiem, kā Glābējs izmantoja Svētos Rakstus Savā laicīgajā dzīvē?
Tiekot pakļauts Sātana kārdinājumiem, Glābējs izmantoja Svēto Rakstu patiesās mācības, lai tās palīdzētu Viņam pārvarēt šos kārdinājumus (skat. Mateja 4:1–11). Viņš arī bieži izmantoja Svētos Rakstus citu mācīšanai (skat. Lūkas 4:17–27 ; Mateja 19:4–5 ; Mateja 24:37–40 ; Marka 12:26). Šīs nodarbības laikā iegaumējot prasmīgi pārzināmo mācību atsauces un rakstvietu atslēgfrāzes, padomā, kā šīs rakstvietas var palīdzēt tev un citiem cilvēkiem. Ja tu savos Svētajos Rakstos vēl neesi pasvītrojis šīs rakstvietas un to atslēgfrāzes, tu vari izdarīt to tagad.
Ja nepieciešams, aizstājiet dotās atsauces un rakstvietu atslēgfrāzes ar tām prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām, ko audzēkņi ir studējuši pēdējā laikā.
|
Svēto Rakstu atsauce |
Svēto Rakstu atslēgfrāze |
|
Dievs ir garu Tēvs. | |
|
„Ja kādam no jums trūkst gudrības, tas lai to lūdz no Dieva.” | |
|
„Ticība, ja tai nav darbu, tā pati par sevi ir nedzīva.” | |
|
„Arī mirušiem ir [sludināts evaņģēlijs].” | |
|
„Mirušie tika tiesāti … pēc viņu darbiem.” |
Savā studiju dienasgrāmatā pārzīmē iepriekš doto tabulu. Vārdu izrunāšana to rakstīšanas laikā var palīdzēt tos labāk atcerēties. Skaļi atkārto atsauces un rakstvietu atslēgfrāzes pēc to uzrakstīšanas.
Apsveriet, kura no dotajām iespējām jūsu audzēkņiem būtu vispiemērotākā.
Izpildi vismaz divus no dotajiem uzdevumiem:
a. Velti dažas minūtes tam, lai mēģinātu iegaumēt prasmīgi pārzināmo mācību atsauces un rakstvietu atslēgfrāzes. Pēc tam aizsedz Svēto Rakstu atsauces un mēģini tās nosaukt, skatoties tikai uz atslēgfrāzēm. Pēc tam aizsedz rakstvietu atslēgfrāzes un mēģini tās nosaukt, skatoties tikai uz Svēto Rakstu atsaucēm.
b. Strādājot pārī, dariet tā, lai viens no jums skaļi pasaka Svēto Rakstu atsauci, bet otrs nosauc atbilstošo atslēgfrāzi. Atkārtojiet to vairākas reizes ar katru prasmīgi pārzināmo mācību atsauci un atslēgfrāzi, mēģinot iegaumēt visas atsauces un frāzes. Pēc tam mēģiniet to izdarīt, neskatoties uz tabulu. Tad mainieties vietām.
Iepriekšējo uzdevumu var pamainīt, liekot vairākām audzēkņu grupām mēģināt pabeigt atkārtošanas procesu noteiktā laikā (piemēram, 20 sekundēs). Vai arī skolotājs varētu uzņemties vienu lomu, bet visa klase — otru.
c. Kad būsi veltījis dažas minūtes prasmīgi pārzināmo mācību atsauču un rakstvietu atslēgfrāžu iegaumēšanai, mēģini aizpildīt trūkstošos vārdus tālāk sniegtajās atsaucēs un atslēgfrāzēs. Vari arī izmantot Prasmīgi pārzināmo mācību lietotni (Doctrinal Mastery), lai vingrinātos tukšo vietu aizpildīšanā.
Jūs varētu uzrakstīt uz tāfeles šīs nepabeigtās atsauces un rakstvietu atslēgfrāzes vai sagatavot tās uz lapiņām, lai audzēkņu grupiņas varētu tās kopīgi aizpildīt.
-
Ebrejiem ___:9 Dievs ___ ___ ____.
-
_________ 1:5–6 Ja ______ no ______ trūkst ______, ____ lai ___ lūdz ___ Dieva.
-
Jēkaba 2:___–_____. Ticība, ___ tai nav _____, tā ___ par ____ ir _______.
-
1. Pētera ___:6 Arī _____ ir [______ ______].
-
________________ 20:12 Mirušie ____ tiesāti … ____ ____ darbiem.
d. Izvēlies vienu no prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām un centies iegaumēt visu pantu vai pantus.
e. Mēģini atsaukt atmiņā un uzrakstīt pēc iespējas vairāk no piecām prasmīgi pārzināmo mācību atsaucēm un rakstvietu atslēgfrāzēm.
Apdomā
Izvēlies vienu vai divas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, ar kurām tu šodien strādāji, un izlasi visu rakstvietu. Apdomā, kāpēc tev būtu vērts atcerēties šo rakstvietu.
-
Kura no šajās piecās prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietās ietvertajām patiesajām mācībām tev šķiet visnozīmīgākā? Kādēļ?
-
Kā zināšanas par šīm patiesajām mācībām var ļaut tev palīdzēt citiem cilvēkiem?
-
Ko tu varētu darīt, lai vēl labāk atcerētos un pielietotu prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas?