Seminaari
Oppien hallinnan kertaaminen 20

Oppien hallinnan kertaaminen 20

Ymmärrä ja selitä

Kuva
Young Men reading scriptures

Yksi oppien hallinnan tavoitteista on auttaa sinua paremmin ymmärtämään Vapahtajan opetuksia ja osaamaan selittää niitä omin sanoin. Tämän oppiaiheen avulla voit syventää ymmärrystäsi ja harjoitella Uuden testamentin oppien hallinnan eri kohtien sisältämien totuuksien selittämistä.

Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita kertaamaan Uuden testamentin oppien hallinnan kohdat ja valitsemaan niistä yksi, jonka he haluaisivat ymmärtää paremmin.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Tämän kertausoppiaiheen sijaan on ehkä opetettava jokin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe. Katso lisätietoja aluejohtajan tai koordinaattorin antamasta aikataulusta ja varmista, että kutakin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe opetetaan seminaarikurssin aikana.

Mitä tiedät Jeesuksesta Kristuksesta?

Voisit näyttää seuraavaa kuvaa ja pyytää oppilaita keskustelemaan parin kanssa siitä, mitä kuvan tapahtuma opettaa Jeesuksesta Kristuksesta.

Kuvaile, mitä tiedät Jeesuksesta Kristuksesta, käyttäen vain seuraavassa kuvassa esitettyä osaa Hänen elämästään:

Kuva
Christ hanging on a cross at Calvary. Two thieves, also hanging on crosses are at the left and right of Christ. Numerous observers, including Mary, the mother of Christ, Mary Magdalene, other mourners and Roman soldiers are gathered around the crosses. Thunder clouds are gathering in the sky.

Näytä sitten seuraavia kolmea kuvaa (tai eri kuvia Vapahtajasta) ja pyydä oppilaita keskustelemaan seuraavista kysymyksistä.

Katso nyt näitä kuvia ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Kuva
Christ hanging on a cross at Calvary. Two thieves, also hanging on crosses are at the left and right of Christ. Numerous observers, including Mary, the mother of Christ, Mary Magdalene, other mourners and Roman soldiers are gathered around the crosses. Thunder clouds are gathering in the sky.
Kuva
Jesus Christ standing and placing His hands on the eyes of a blind man who kneels before him. A group of men, women and children are gathered around Christ. The people are witnessing Christ heal the man of blindness. Stone arches are in the background.
Kuva
Jesus Christ standing and placing His hands on the eyes of a blind man who kneels before him. A group of men, women and children are gathered around Christ. The people are witnessing Christ heal the man of blindness. Stone arches are in the background.

  • Mitä tapahtumia kussakin näistä kolmesta kuvasta kuvataan?

  • Miten kukin näistä tapahtumista lisää ymmärrystäsi Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen tehtävästään?

Jotta todella opit, kuka Vapahtaja on ja miksi Hän on tärkeä sinulle, kannattaa tutkia useita kertomuksia Hänen elämästään ja useiden profeettojen kirjoituksia.

Samalla tavalla useiden oppien hallinnan kohdissa olevien totuuksien tutkiminen ja vertailu voi auttaa sinua ymmärtämään Vapahtajan oppia täydemmin kuin nojautuminen jonkin yksittäisen kohdan varaan.

Voisit pyytää oppilaita tekemään seuraavan tehtävän parin kanssa. Heillä voi olla kussakin vertailussa eri pari.

Lue Hepr. 12:9 , Jaak. 1:5–6 ja Jaak. 2:17–18 sekä mieti, mitä ne opettavat meille taivaallisesta Isästämme ja suhteestamme Häneen.

  • Kuinka näiden kolmen oppien hallinnan kohdan tutkiminen yhdessä auttaa sinua ymmärtämään paremmin suhdettamme Jumalaan?

Lue 1. Piet. 4:6 ja Ilm. 20:12 sekä mieti, mitä ne opettavat meille viimeisestä tuomiosta taivaallisen Isän suunnitelmassa.

  • Kuinka näiden kahden oppien hallinnan kohdan tutkiminen yhdessä auttaa sinua ymmärtämään paremmin viimeistä tuomiota?

Voisit lisätä rinnakkaisviitteitä tai linkittää kohtia, joita haluat tutkia yhdessä uudelleen tulevaisuudessa.

Oppien hallinnan kohtien linkittäminen

Jos oppilaiden olisi parempi tehdä seuraava tehtävä yhdessä, pyydä luokkaa valitsemaan, mistä Uuden testamentin oppien hallinnan kohdasta he haluavat oppia lisää. Kirjoita viite ja keskeinen ilmaus taululle.

Pyydä sitten oppilaita etsimään pienryhmissä mahdollisimman monta aiheeseen liittyvää oppien hallinnan kohtaa tietyssä ajassa. Jos oppilaista tuntuu ylivoimaiselta tutkia kaikkia 96:ta kohtaa, voisit rajata heidän etsintänsä vain Mormonin kirjan kohtiin (tai käyttää jotakin muuta menetelmää vaihtoehtojen rajaamiseen). Oppilaat voivat kirjoittaa löytämänsä kohdat taululle viitteen alle.

Pyydä lopuksi oppilaita selittämään, kuinka heidän löytämänsä muut kohdat lisäävät heidän ymmärrystään valitusta Uuden testamentin kohdasta.

a. Valitse yksi Uuden testamentin oppien hallinnan kohta, josta haluaisit oppia lisää, sekä kirjoita pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus opiskelupäiväkirjaasi.b. Etsi ja lue koko oppien hallinnan kohta sekä kirjoita muistiin, mitä ymmärrät siinä opetettavasta opista.

c. Etsi julkaisun Oppien hallinta – peruskirja (2018) lopusta täydellinen luettelo oppien hallinnan kohdista ja keskeisistä ilmauksista.

d. Etsi muista pyhien kirjoitusten oppikursseista ainakin kaksi oppien hallinnan kohtaa, jotka liittyvät valitsemaasi Uuden testamentin kohtaan, ja lue ne.

e. Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi, kuinka nämä muut kohdat lisäävät ymmärrystäsi Uuden testamentin kohdasta.

Jos oppilaat tekivät edellä olevan tehtävän itsekseen, pyydä heitä kertomaan ympärillään oleville oppilaille, minkä Uuden testamentin kohdan he valitsivat, ja selittämään, mitä he oppivat muista kohdista.

Jos aikaa jää, voisit toistaa toiminnan käyttäen jotakin muuta oppien hallinnan kohtaa. Voisit myös toteuttaa samanlaisen toiminnan pyytämällä oppilaita kirjoittamaan opiskelupäiväkirjaansa kysymyksen tai huolenaiheen ja etsimään oppien hallinnan kohtia, jotka voivat vastata täsmällisesti siihen kysymykseen tai huolenaiheeseen.

Pyydä oppilaita keskustelemaan siitä, kuinka he voisivat soveltaa toimintaa pyhien kirjoitusten tutkimiseen kotona ja kuinka niin tekeminen voisi siunata heitä, kun he tutkivat evankeliumia.