Jesus sitting at the well with a Samaritan woman. John 4:13-14. A wellspring is a continually flowing well. We can only realize it’s saving benefits if we come and drink deeply of its waters. The living water that Jesus spoke of is available to all if we will but drink
På vej til Galilæa lærte Jesus en samaritansk kvinde ved en brønd om det »levende vand«, som han giver. Hun lærte på egen hånd, at Jesus var Kristus. Denne lektion er beregnet til at hjælpe dig med at erkende dit behov for Frelseren og føle hans kærlighed til dig.
Stil opfølgende spørgsmål. Hvis du stiller opfølgende spørgsmål, giver det eleverne mulighed for at udtrykke det, de har lært, at uddybe deres forståelse af evangeliets sandheder og at tænke over, hvordan disse sandheder relaterer til deres liv. Forhast dig ikke igennem en lang række spørgsmål. Det er gerne bedre blot at stille få spørgsmål og give eleverne tid til at tænke over svarene.
Elevforberedelse: Henvis eleverne til aktiviteten i Kom og følg mig – Enkeltpersoner og familier – Johannes 2-4, der opfordrer dem til at søge efter hverdagsgenstande i deres hjem, der kan bruges til at undervise i åndelige sandheder. Bed eleverne om at tage ting, de finder, med til klassen, hvis det er muligt, og at forberede sig på at forklare de åndelige sandheder, der kan læres ved hjælp af dem.
Mulige læringsaktiviteter
Lær om Jesus Kristus
Hvis eleverne har medbragt genstande fra aktiviteten til elevforberedelse, kan du overveje at bede dem om at vise dem frem, inden de undersøger følgende billeder.
I dit studium af skrifterne har du måske opdaget, at Frelseren ofte underviste i åndelige sandheder ved hjælp af erfaringer og genstande, som folk kendte i forvejen. Undersøg følgende billeder, og overvej de åndelige sandheder, vi kan lære om Frelseren ved at sammenligne vand med ham.
Billede
Jesus kneels beside Martha who is grieving. Outtakes include Jesus standing with a crowd standing behind him, and just photos of Martha.
Billede
8 of 9 Glass being filled with water
På hvilke måder tror du vand kan relateres til og lære dig om Jesus Kristus?
Om nødvendigt kan du overveje at stille eleverne spørgsmål, der kan hjælpe dem med at sammenligne vand og Jesus Kristus, såsom: »Hvorfor er de begge vigtige?« »Hvor ofte har vi brug for dem?« »Hvornår har du været allermest tørstig? På hvilket tidspunkt havde du mest brug for Jesus Kristus?«
Overvej følgende spørgsmål for at reflektere over dit behov for Jesus Kristus.
Føler du et lige så stort eller større behov for Jesus Kristus som for vand i dit liv? Hvorfor eller hvorfor ikke?
I denne lektion studerer du en beretning, hvor Frelseren hjalp en kvinde med at forstå, at hendes åndelige behov for Frelseren var større end hendes fysiske behov for det vand, hun kom for at hente. Mens du studerer, så vær opmærksom på Åndens tilskyndelser, der hjælper dig med at erkende dit behov for Frelseren tillige med hans ønske om, at du modtager de velsignelser, som kun han kan tilbyde.
Kvinden ved brønden
På vej fra Judæa til Galilæa kom Jesus igennem Samaria (se Joh 4:3-4). Det kan være nyttigt at identificere disse steder ved hjælp af Bibelske kort 1, » Kort over det hellige land « i Studiehjælp.
På Frelserens tid valgte jøder, der rejste mellem Judæa og Galilæa, ofte en længere rute for at undgå at komme igennem Samaria på grund af hadet mellem jøderne og samaritanerne. Jesus var sandsynligvis træt og tørstig fra sin rejse, da han satte sig ved en brønd i dagens varmeste time (se Joh 4:6). Mens han var der, kom en samaritansk kvinde for at hente vand.
Overvej at vise billedet af kvinden ved brønden fra først i lektionen. Eleverne har måske studeret denne beretning som en del af deres studium af evangeliet i Kom og følg mig – For enkeltpersoner og familier. Giv dem mulighed for at dele det, de lærte, inden du underviser i det følgende indhold.
Studér Jesu lærdomme til den samaritanske kvinde i Johannes 4:5-14 og se efter, hvad du lærer om Frelseren.
Billede
8 of 9 Glass being filled with water
Hvordan vil du ud fra disse vers beskrive den måde, kvinden opførte sig på over for Frelseren? Hvorfor tror du, at hun handlede sådan?
Hvad tror du, Jesus lærte hende, da han sagde, at han kunne give hende levende vand?
Om nødvendigt kan du forklare, at det levende vand repræsenterer Jesus Kristus og hans evangelium. Emnet levende vand vil blive behandlet dybere i næste lektion.
Læs Johannes 4:15-26 , og se efter den kærlighed og medfølelse Jesus udviste over for denne kvinde, da deres samtale fortsatte. Tænk over, hvordan Frelserens lærdomme relaterer til dig.
Billede
8 of 9 Glass being filled with water
Hvordan tror du, Frelserens hjalp kvinden med at forstå hendes behov for det levende vand, han tilbød?
Det kan være nyttigt at påpege, at Frelseren kendte til kvindens synder, men at han ikke så ned på hende af den grund. Han hjalp hende også med at forstå, hvordan man virkelig tilbeder, samt at alle, der tilbeder Gud i ånd og sandhed, accepteres af ham, uanset deres race eller kultur.
Hvad kan du lære af Frelserens ønske om at hjælpe denne kvinde på trods af hendes mangler?
Hvordan hjælper denne beretning os med at forstå, hvordan Frelseren føler over for os alle – selv med vores mangler?
Læs Johannes 4:28-30 og se efter, hvordan den samaritanske kvinde reagerede, da Jesus fortalte hende, at han var Messias.Sammenlign det, du lige har læst, med den måde kvinden først reagerede på, da hun indledte sin samtale med Jesus.
Hvad tror du, det var i hendes samtale med Jesus, der fik hende til at ændre sig?
Hvordan har Jesus Kristus ændret eller påvirket den måde, du tænker på?
Hvilke valg kan du træffe i dag for at komme tættere på Jesus Kristus?
Ældste Robert C. Gay fra De Halvfjerds’ Præsidium har fortalt om nogle af de sandheder, vi kan lære af denne beretning. Det kan også være en god idé at se videoen »Lad os påtage os Jesu Kristi navn« fra tidskode 7:41 til 9:23. Videoen findes på ChurchofJesusChrist.org/study/general-conference/2018/10/taking-upon-ourselves-the-name-of-jesus-christ?lang=dan
Billede
Former Official Portrait of Elder Robert C. Gay. Photographed in March 2017. Replaced February 2021.
Et af mine yndlingsskriftsteder er Johannes 4:4 , hvor der står: »Han måtte tage vejen igennem Samaria.«
Hvorfor elsker jeg det skriftsted? Fordi Jesus ikke måtte eller var nødt til at tage til Samaria. Jøderne på hans tid foragtede samaritanerne og rejste uden om Samaria. Men Jesus valgte at tage dertil for første gang for at bekendtgøre for hele verden, at han var den lovede Messias. Til dette budskab valgte han ikke blot en udstødt gruppe, men også en kvinde – og ikke kun en kvinde, men en kvinde der levede i synd – en som på den tid blev betragtet som den ringeste af de ringe. Jeg tror, at Jesus gjorde det, så vi alle for altid må forstå, at hans kærlighed er større end vores frygt, vores sår, vores afhængighed, vores tvivl, vores fristelser, vores synder, vores splittede familie, vores depression og bekymringer, vores kroniske sygdomme, vores fattigdom, vores misbrug, vores fortvivlelse og vores ensomhed. Han ønsker, at vi alle ved, at der ikke er noget eller nogen, han ikke er i stand til at helbrede og give vedvarende glæde.
Hans nåde er tilstrækkelig. Han alene steg ned under alt. Kraften i hans forsoning er kraften til at overvinde enhver byrde i vores liv. Budskabet om kvinden ved brønden er, at han kender vores livssituation, og at vi altid kan gå sammen med ham, uanset hvor vi befinder os. Til hende og til hver eneste af os siger han: »Den, der drikker af det vand, jeg vil give ham, skal aldrig i evighed tørste, [for det] skal i ham blive en kilde, som vælder med vand til evigt liv« ( Joh 4:14).
Overvej at bede eleverne om at svare på følgende spørgsmål i deres studiebog. Det kan være en fordel at drøfte elevernes svar som klasse, når de er færdige.
Hvad har du lært om eller følt over for Jesus Kristus ved denne udtalelse?
Hvilke handlinger følte du dig tilskyndet til at foretage, da du studerede i dag?
Kommentar og baggrundsinformation
Johannes 4:4 . Hvorfor er det betydningsfuldt, at Jesus rejste igennem Samaria?
Billede
Map 11 - The Holy Land in New Testament Times
Jøder rejste typisk hellere uden om Samaria end igennem på grund af det fjendskab, der eksisterede mellem jøder og samaritanere. Der var udviklet et stort fjendskab mellem jøderne og samaritanerne »fordi [samaritanerne] var faldet bort fra den israelitiske religion« (Guide til skrifterne, » Samaritanere «, ChurchofJesusChrist.org/study/scriptures/gs/samaritans?lang=dan). Johannes nævnte dog, at Jesus Kristus »måtte tage vejen igennem Samaria« ( Joh 4:4), og fremhæver tydeligt Frelserens hensigt med det arbejde, han ville udføre der.
Nogle kan blive forvirrede over Jesu udtalelse i Johannes 4:24 om, at Gud er en ånd. Joseph Smiths oversættelse af dette vers kommer med en vigtig tydeliggørelse: »For til sådanne [sande troende] har Gud lovet sin Ånd.« (JSO, Joh 4:26, [i JSO, tillæg]). I nutidig åbenbaring står der også, at Gud har et legeme af kød og knogler (se L&P 130:22-23 ; se også 1 Mos 5:1-3 ; Hebr 1:1-3).
Hvordan påvirkede mødet med Jesus Kristus kvinden ved brønden?
Præsident Bonnie H. Cordon, Unge Kvinders hovedpræsident, har sagt:
Billede
Former Official Portrait of Sister Bonnie H. Cordon, Photographed October 2016. Replaced October 2018.
Kristus var barmhjertigt opmærksom på [kvinden ved brønden] og hendes behov. Han mødte kvinden, hvor hun var, og begyndte med at tale om noget kendt og almindeligt. Hvis han var stoppet der, ville det have været et positivt møde. Men det ville ikke have resulteret i, at hun var gået ind til byen for at proklamere: »Kom og se … Måske er det ham, der er Kristus?« [Joh 4:29]. Gradvist under samtalen finder hun ud af, at han er Jesus Kristus, og trods sin fortid blev hun et redskab til lys, der oplyste vejen for andre, så de kunne se.
(Bonnie H. Cordon, »At de må se«, Liahona, maj 2020, s. 79)
Supplerende læringsaktiviteter
Kvindens ændrede perspektiv
Bed eleverne om at lægge mærke til de ord, som den samaritanske kvinde brugte til at omtale Frelseren i Johannes 4:9, 11, 19, 29 . Drøft baseret på disse udtryk, hvordan kvindens forståelse af ham ændrede sig.
Johannes 4:34 . »Min mad er at gøre hans vilje, som har sendt mig.«
Apostlene havde været inde i byen for at købe mad mens Frelserens talte med kvinden ved brønden. Da de kom tilbage, tilbød de Jesus noget mad (se Joh 4:31).Bed eleverne om at læse Matthæus 4:32-34 og se efter, hvad Frelseren var fokuseret på i stedet for at spise. Overvej at drøfte, hvad disse vers lærer os om Jesus Kristus, hans kærlighed til vor himmelske Faders børn og hans fokus på at hjælpe os alle videre.
Eksemplet med den samaritanske kvinde i Johannes 4:28-29, 39-42 og Jesu Kristi ord i Johannes 4:35 kan bruges til at føre en samtale om at dele evangeliet.Overvej at vise et billede af hvede, der er klar til høst og at forklare, at når korn er klar til høst, beskrives det ofte som »hvidt«. Følgende spørgsmål kan bruges som en del af drøftelsen:
Hvad tror du var årsagen til, at denne kvinde var så ivrig efter at bære sit vidnesbyrd for andre? Hvordan kan du følge hendes eksempel?
Hvad tror du, at Frelseren lærte sine apostle, da han sagde, at markerne var »hvide til høst«? ( Joh 4:35).
På hvilke måder er markerne omkring dig klar til høst?
