Seminar
Joseph Smith – Matthæusevangeliet


Joseph Smith – Matthæusevangeliet

Se hen til Herrens komme

Billede
The resurrected Jesus Christ (wearing white robes with a magenta sash) standing above a large gathering of clouds. Christ has His arms partially extended. The wounds in the hands of Christ are visible. Numerous angels (each blowing a trumpet) are gathered on both sides of Christ. A desert landscape is visible below the clouds. The painting depicts the Second coming of Christ. (Acts 1:11)

I en privat samtale på Oliebjerget besvarede Jesus Kristus sine disciples spørgsmål om hans andet komme. Denne lektion kan hjælpe dig med at forstå, hvad Frelseren fortalte om tegnene på hans komme, og se frem til den dag, hvor han vender tilbage til jorden.

Hjælp eleverne med at få meningsfulde oplevelser. Husk, at dit mål som lærer ikke er at undervise i en lektion eller dække hele lektionens indhold. Hjælp i stedet eleverne med at studere skrifterne på en måde, der hjælper dem med at lære Frelseren at kende og at følge ham.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at læse Joseph Smith – Matthæus 1:22-55 og at reflektere over deres tanker og følelser i forhold til Frelserens andet komme.

Mulige læringsaktiviteter

Visualisering af Jesu Kristi komme

Hvis eleverne blev bedt om at læse Joseph Smith – Matthæus 1:22-55 og reflektere over Jesu Kristi andet komme før undervisningen, så overvej at få dem til at dele deres tanker og følelser nu. Vis billedet ovenfor og stil spørgsmål, der kan hjælpe eleverne med at verbalisere deres tanker og følelser om emnet. Lyt til, hvad eleverne deler, og overvej følgende materiale for at forbedre deres oplevelse.

Tænk over, hvad du ved om Jesu Kristi andet komme og de tegn, der vil vise sig før. Forestil dig, hvordan det vil være.

  • Hvad forestiller du dig, når du tænker på Jesu Kristi andet komme?

  • Hvad føler du, når du tænker på Frelserens komme?

Lyt nøje efter, hvad eleverne siger. Hvis eleverne virker nervøse eller bange for Jesu Kristi andet komme, så se efter muligheder gennem hele lektionen for at hjælpe dem med at føle fred. Hjælp dem med at forstå tegnene på Frelserens komme og se frem til hans genkomst.

Mens du studerer i dag, så lyt efter tilskyndelser fra Helligånden, som kan lære dig, hvad du kan gøre for at se frem til den dag, hvor Jesus Kristus vender tilbage.

Tegnene forud for Jesu Kristi andet komme

Da disciplene spurgte Frelseren: »Hvad er tegnet på dit komme?« ( Joseph Smith – Matthæus 1:4), lærte han dem om de begivenheder, der fører op til hans andet komme. Selvom ingen undtagen vor himmelske Fader kender den nøjagtige dag eller time for, hvornår dette vil ske, forklarede Jesus vigtigheden af at holde øje med de forskellige tegn, han angav (se Joseph Smith – Matthæus 1:40, 46).

Et sted i skrifterne, hvor tegnene på Herrens komme er skitseret, er i Joseph Smith – Matthæus . Dette er Joseph Smiths oversættelse, eller revision, af Matthæus 24 , og den står i Den Kostelige Perle.

  • Hvilke tegn kender du, som vil gå forud for Jesu Kristi andet komme?

Overvej at bede eleverne om at lave en liste med tegn på tavlen. Når eleverne har fortalt, hvad de ved, kan du overveje at bede dem om at søge efter disse tegn i skrifterne og også søge efter andre tegn.

For at finde nogle af de tegn, som Herren åbenbarede, og en grund til, at han åbenbarede dem, kan du læse Joseph Smith – Matthæus 1:22-23, 28-36, 48 .

  • Hvad bemærker du især ved de tegn, som Frelseren angav i forbindelse med sit andet komme?

  • Hvad kan vi lære om Jesus Kristus, når vi ved, at han åbenbarede disse tegn længe før sit andet komme?

  • Hvad føler du, når du forestiller dig, at evangeliet bliver »forkyndt i hele verden« ( JS–M 1:31), og Frelseren »komme[r] i himlens skyer med magt og megen herlighed«? ( JS–Matt 1:36). Hvorfor føler du det?

Overvej at bede eleverne om at gennemgå de vers, de studerede i denne lektion, og markere vigtige detaljer om Frelseren og hans ønsker for dem. Når de har delt det, de markerede, kan følgende aktivitet være nyttig. Tilføj gerne yderligere sætninger, de har identificeret om Frelseren og hans ønsker for dem.

Vælg mindst én af følgende sætninger, og overvej at markere den i dine skrifter. Når du markerer ordene, så tænk på Jesu Kristi budskab. Se efter, hvad Frelserens ord kan lære dig om ham og hans ønsker for dig.»Se til, at I ikke lader jer skræmme« ( JS–Matt 1:23).»Den, som ikke bliver overvundet, han skal blive frelst« ( JS–Matt 1:30).»Mine ord [skal] dog ikke forgå, men skal alle blive opfyldt.« ( JS–Matt 1:35).»Vær I derfor også rede« ( JS–Matt 1:48).

  • Hvilken holdning tror du, Frelseren ønsker, at du har i forhold til hans komme?

  • Hvilke af Jesu Kristi ord hjælper dig til at elske og stole på ham?

I løbet af denne uge vil du studere mere om Jesu Kristi andet komme, og hvordan du kan være parat.

Forvent Herrens tilbagekomst

Du kan bede eleverne om at se på et billede af, eller lukke øjnene og forestille sig begivenhederne ved Jesu Kristi andet komme, mens de lytter til følgende beskrivelse af ældste Neil L. Andersen.

Mens du læser følgende erklæring fra ældste Neil L. Andersen fra De Tolv Apostles Kvorum, så visualiser det, han siger, og tænk på dit eget syn på det andet komme.

Billede
Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

Tanken om hans komme bevæger min sjæl dybt. Det vil blive imponerende! Omfanget og pragten, storheden og herligheden vil overgå alt, hvad jordiske øjne nogensinde har set eller oplevet.

På den dag … vil han vise sig »i himlens skyer, iført magt og stor herlighed sammen med alle de hellige engle« [ L&P 45:44 ]. … Solen og månen vil blive forandret, og »stjernerne skal blive slynget fra deres sted« [ L&P 133:49 ]. …

Vi vil knæle ærbødigt, »og Herren skal lade sin røst lyde, og alle jordens ender skal høre den« [ L&P 45:49 ]. …

På den dag skal skeptikerne være tavse, »for hvert øre skal høre … , og hvert knæ skal bøje sig, og hver tunge skal bekende« [ L&P 88:104 ], at Jesus er Kristus, Guds Søn, verdens Frelser og Forløser …

Må vi forberede os til hans komme ved at gennemgå disse storslåede hændelser igen og igen i vores sind og sammen med dem, vi elsker.

(Neil L. Andersen, »Komme dit rige«, Liahona, nov. 2015, s. 122)

  • Hvad tænkte eller følte du, da du visualiserede det, som ældste Andersen beskrev?

  • Hvordan påvirkede denne lektion de tanker eller følelser, du havde i begyndelsen af klassen om det andet komme?

  • Hvad kan hjælpe dig med at visualisere Herrens komme som en storslået begivenhed?

  • Hvem kan du tale med om Jesu Kristi andet komme?

Hvis det er muligt, så overvej at købe små billeder af Frelserens andet komme til eleverne. Du kan opfordre eleverne til at placere billedet et sted, så de ofte bliver mindet om Herrens storslåede genkomst.

Kommentar og baggrundsinformation

Joseph Smith – Matthæus 1:36-37 . Hvordan bliver det, når Frelseren kommer igen?

Ved en anden lejlighed delte ældste Neil L. Andersen også sine tanker om den tid, hvor Jesus Kristus vender tilbage til jorden i herlighed:

Billede
Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

Intet øger mit ønske om at tale om Kristus mere end at visualisere hans tilbagekomst. Selvom vi ikke ved, hvornår han vil komme, vil begivenhederne omkring hans tilbagevenden være utrolige! Han vil komme i skyerne på himlen i storhed og herlighed med alle sine hellige engle. Ikke blot nogle få engle, men alle sine hellige engle. Det er ikke de engle med røde kinder, der er malet af Rafael, som ses på vores Valentines-kort. Det er århundredernes engle, de engle, der blev sendt for at lukke munden på løver [se Dan 6:22 ], for at åbne fængselsdøre [se ApG 5:19 ], for at forkynde hans længe ventede fødsel [se Luk 2:2-14 ], for at trøste ham i Getsemane [se Luk 22:42-43 ], for at forvisse hans disciple om hans himmelfart [se ApG 1:9-11 ] og for at påbegynde den herlige genoprettelse af evangeliet.

Kan I forestille jer at blive taget op for at møde ham, hvad enten det bliver på denne eller den anden side af sløret? [Se 1 Thess 4:16-17 ; L&P 88:96-98 ]. Det er hans løfte til de retfærdige. Denne fantastiske oplevelse vil påvirke vores sjæl for evigt.

(Neil L. Andersen, »Vi taler om Kristus«, Liahona, nov. 2020, s. 91)

Hvis jeg bekymrer mig over tegnene på Frelserens andet komme?

Supplerende læringsaktiviteter

Forbered verden på Frelserens andet komme

Nogle unge mænd i Det Aronske Præstedømme kan inviteres til at komme forberedte til klassen på at recitere eller forklare den del af Det Aronske Præstedømmes kvorumstema, der handler om at forberede verden på Frelserens andet komme. Unge Kvinder kan også blive inviteret til at fortælle, hvad de gør for at forberede verden til Jesu Kristi andet komme.

Lignelser om Jesu Kristi andet komme

Lær eleverne om Herrens ønske om, at vi forbereder os til hans andet komme ved at studere hans små lignelser i Joseph Smith – Matthæus . Følgende henvisninger kan vises for klassen, og eleverne kan vælge imellem dem, eller de kan fordeles ligeligt mellem eleverne. Når henvisningerne er tildelt, så vær opmærksom på længden eller kompleksiteten af hver lignelse. Efter eleverne har læst dem, kan du bede dem om at forklare deres lignelser for en partner eller i små grupper. Overvej at bruge den første henvisning og forklaring til at demonstrere opgaven for klassen.

Joseph Smith – Matthæus 1:25-26

Jesu Kristi andet komme vil ikke ske i hemmelighed. Som solens lys, der skinner over hele jorden, vil alle vide det.

Joseph Smith – Matthæus 1:27

Joseph Smith – Matthæus 1:38-39

Joseph Smith – Matthæus 1:41-43

Joseph Smith – Matthæus 1:46-48

Joseph Smith – Matthæus 1:49-54

Efter eleverne har delt det, kan det være nyttigt for eleverne at opsummere Herrens budskab i disse lignelser ved at besvare et spørgsmål som følgende: Baseret på disse lignelser, hvad føler du så er Herrens budskab til dig om hans andet komme?