Seminarie
Mattheüs 21–23; Markus 11; Lukas 19–20; Johannes 12


Mattheüs 21–23; Markus 11; Lukas 19–20; Johannes 12

Overzicht

De triomfale intocht van Jezus in Jeruzalem vond plaats aan het begin van de laatste week van zijn aardse bediening. De Heiland reinigde de tempel en genas degenen die in de tempel bij Hem kwamen. Hij onderwees over de twee grote geboden en veroordeelde de huichelarij van de Schriftgeleerden en farizeeën.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie geeft leerkrachten ideeën voor hun voorbereiding van elke les.

Mattheüs 21:1–11; Johannes 12:27–36

Lesdoel: Deze les brengt de cursisten meer respect en eerbied bij voor Jezus Christus en zijn zending om ons te redden.

  • Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten naar iets wat ze willen delen over een gelegenheid waarbij ze iemands hulp nodig hadden om uit een lastige situatie te geraken. Voor een voorbeeld van zo’n situatie kunnen ze ‘Genade en gerechtigheidzijn thans in liefd’ vereend’ bekijken op ChurchofJesusChrist.org, vanaf tijdcode 0:00 tot 5:01.

  • Weer te geven content: Infographic opgenomen in de les; afbeeldingen van de laatste gebeurtenissen in het leven van de Heiland

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: Overweeg om uw scherm te delen zodat u de infographic kunt laten zien. De cursisten kunnen dan via de chat vragen stellen of aangeven waarover ze meer zouden willen weten.

Mattheüs 21:12–16

Lesdoel: In deze les werken de cursisten aan hun verlangen om de tempel als een heilige plek te beschouwen en om toegang tot de genezende kracht van de Heiland te krijgen door tempelwerk.

  • Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken over hun recentste bezoek aan de tempel. Als ze nog nooit in de tempel zijn geweest, laat ze zich dan afvragen hoe het zou zijn om naar de tempel te gaan.

  • Weer te geven content: Afbeeldingen van de tempel, waaronder afbeeldingen van verschillende ruimten in de tempel

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: U kunt een presentatie maken met de afbeeldingen van de verschillende ruimten in de tempel, de citaten van president Nelson en ouderling Renlund, en enkele vragen voor een klassikale bespreking.

Mattheüs 22:34–40

Lesdoel: Deze les biedt de cursisten manieren om de twee grote geboden na te leven.

  • Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich voorbereiden om te vertellen over iemand die ze kennen die heeft laten zien dat hij of zij God en anderen echt liefheeft.

  • Video’s: Realizing What God Has Done, How Could I Not Help?’ (2:50), op ChurchofJesusChrist.org; ‘Geestelijke wervelwinden’ (15:54; bekijk vanaf tijdcode 7:40 tot 9:13), op ChurchofJesusChrist.org

  • Persoonlijke voorbeelden en ervaringen: Bereid u voor om iets te vertellen over persoonlijke ervaringen en andere voorbeelden van mensen die in woord en daad hebben laten zien dat ze God en hun naasten liefhebben.

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten aan iemand denken die heeft laten zien dat hij of zij God en anderen liefheeft. Vraag de cursisten om indien mogelijk met diegene te praten over manieren om liefde voor God en anderen te tonen. Vraag de cursisten zich voor te bereiden om hierover in de les te vertellen.

Kerkleerbeheersing: Mattheüs 22:36–39

Lesdoel: In deze les breng je de leer in deze Schrifttekst in praktijk, en pas je de beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis toe om te begrijpen hoe je de geboden om God en je naaste lief te hebben kunt gehoorzamen.

  • Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten de tekstverwijzingen kerkleerbeheersing en de bijbehorende kerngedachten thuis doornemen. Dit kunnen ze doen door iemand te vragen ze te overhoren of met behulp van de app Kerkleerbeheersing. U kunt de cursisten ook vragen om hun plan om de twee grote geboden na te leven in praktijk te brengen.

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: Tijdens het lesgedeelte over de praktische toepassing kunt u de whiteboardfunctie inschakelen en ervoor zorgen dat de cursisten hun scherm kunnen delen. Zet de cursisten in groepjes in breakout rooms en wijs voor elk groepje een leider aan. De leider kan diens whiteboard met het groepje delen, en samen kunnen ze het scenario opstellen en gedurende de les hun ideeën op het whiteboard schrijven. Elke groepsleider kan een screenshot delen van het eindresultaat op het whiteboard en kort uitleggen wat de groep heeft geschreven.

Mattheüs 23

Lesdoel: In deze les leren de cursisten huichelarij te vermijden en Jezus Christus in alle nederigheid te volgen.

  • Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten te denken aan mensen die in hun dienstbetoon de Heiland met een oprechte en zuivere bedoeling proberen te volgen.

  • Weer te geven content: De afbeelding van een Joodse man met een gebedsriem

  • Video:Phylacteries’ (1:05), op ChurchofJesusChrist.org

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: Gebruik de whiteboardfunctie om beginselen bij te houden die de cursisten tijdens de les benoemen. Geef de cursisten de tijd om een toespraak over een van deze beginselen te schrijven. Speel eventueel achtergrondmuziek af terwijl ze aan het schrijven zijn. Vraag als ze klaar zijn wie er iets aan de klas wil vertellen.