Jauns vīrietis, ietīts apbedīšanas drēbēs, piecēlies sēdus uz nestuvēm. Jēzus ir uzlicis Savas rokas viņa plecam, fonā ir redzami Viņa mācekļi.
Viens no veidiem, kā Jēzus parādīja savu spēku, bija brīnumainā cilvēku dziedināšana, tostarp atraitnes dēla piecelšana no mirušajiem. Šīs nodarbības mērķis ir stiprināt tavu ticību Jēzus Kristus spēkam — darīt brīnumus mūsdienās un tavā dzīvē.
Mācību materiālu izmantošana. Gatavojot katru nodarbību un studējot attiecīgo Svēto Rakstu kopu, ar lūgšanu pārskatiet arī mācību programmu. Tādējādi Svētais Gars varēs palīdzēt jums pielāgot attiecīgo nodarbību savu audzēkņu vajadzībām. Jūs varat izmantot visus vai tikai daļu no attiecīgās Svēto Rakstu kopas pasniegšanas ieteikumiem, vai arī pielāgot ieteiktās idejas savu audzēkņu vajadzībām un apstākļiem.
Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus pajautāt ģimenes locekļiem vai draugiem — kurus no notikumiem savā dzīvē un Baznīcā viņi uzskata par brīnumiem. Atgādiniet audzēkņiem — kaut arī daži brīnumi ir ļoti uzskatāmi, citi nav tik pamanāmi.
Idejas mācību uzdevumiem
Brīnumi
Jūs varētu uzrakstīt uz tāfeles doto brīnuma definīciju un izlikt apskatei attēlus ar dažiem brīnumainiem notikumiem, kas minēti Svētajos Rakstos (skat. pievienotos attēlus).
Attēls
Jēzus piedod un dziedina kādu vīru.
Attēls
Attēls ar Jēzu, kurš dziedina neredzīgu vīru. Izmantošanai kanālā <i>Mormon Channel</i>.
Brīnums ir „ārkārtējs, Dieva spēka izraisīts notikums. … Lai brīnumi varētu izpausties, ir nepieciešama ticība” (Svēto Rakstu ceļveža šķirklis „Brīnums”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
Kuri ir daži no taviem iemīļotākajiem, Svētajos Rakstos aprakstītajiem brīnumiem? Kāpēc?
Ko tu vari mācīties par Jēzu Kristu, pateicoties šiem brīnumiem?
Ja apstākļi ļauj, jūs varētu palūgt tiem studentiem, kuri pirms nodarbības nav izpildījuši sagatavošanās uzdevumu, nosūtīt kādam no ģimenes locekļiem vai draugiem īsziņu ar jautājumu — kādus notikumus viņi uzskata par brīnumiem. Nodarbības beigās audzēkņi varētu dalīties šajās atbildēs.
Savas dzīves laikā Glābējs paveica daudz brīnumu. Studējot par daļu no tiem šajā nodarbībā un visas nedēļas garumā, apdomā, kā tu atbildētu uz šiem jautājumiem:
Ko tu zini par brīnumiem?
Kādi jautājumi tev par tiem ir radušies?
Kādu brīnumu(-us) tu vēlētos, lai Dievs paveiktu tavā dzīvē?
Tu vari pierakstīt atbildes savā studiju dienasgrāmatā. Šonedēļ meklē atbildes uz saviem jautājumiem, studējot par Jēzus Kristus veiktajiem brīnumiem.
Ko brīnumi māca mums par Jēzu Kristu?
Viena no Svēto Rakstu studēšanas prasmēm, kas var palīdzēt tev labāk iepazīt Jēzu Kristu, ir padomāt ne tikai par to, ko Viņš dara, bet ar lūgšanas palīdzību paprātot arī par to, ko Viņa rīcība atklāj par Viņa raksturu. Kamēr tu lasi, uzdod sev šādus jautājumus: „Ko es varu mācīties par Glābēja rīcības iemesliem, Viņa prioritātēm un rakstura īpašībām, ņemot vērā to, ko Viņš dara un saka?”
Izlasi Lūkas 7:11–17, pievēršoties stāstā ietvertajai informācijai, kas māca tev par Jēzu Kristu. Piemēram, pievērs uzmanību tam, kā 13. pants palīdz izprast, kālab Viņš paveica minēto brīnumu. Tu varētu arī noskatīties video angļu valodā „Widow of Nain” (Atraitne no Naines; 2:22), kas pieejams vietnē: ChurchofJesusChrist.org.
Ko tu uzzināji par Glābēja rīcības iemesliem, Viņa prioritātēm un rakstura īpašībām, ņemot vērā to, ko Viņš darīja vai teica, veicot šo brīnumu?
Kā tas, ko tu uzzināji, var tev šobrīd palīdzēt tavā dzīvē?
Jēzus paveica daudzus brīnumus
Izvēlies studēšanai vienu vai vairākus no dotajiem brīnumiem. Turpini pievērst uzmanību tam, ko tu no šīm rakstvietām vari mācīties par Glābēju.
Jūs varētu izlikt apskatei dotos attēlus un atsauces uz rakstvietām. Norādiet uz katru attēlu, nolasot īsu aprakstu par to, kas tajā atainots. Tad sadaliet klasi grupiņās pa trim. Piešķiriet katram grupas dalībniekam atšķirīgu rakstvietu, ko studēt, un aiciniet audzēkņus dalīties ar savu grupu sīkākā informācijā par izlasīto.
Mateja 8:1–4; Marka 1:40–42Jēzus dziedina spitālīgo.Spitālīgie tika izraidīti no sabiedrības, jo spitālība bija sāpīga, lipīga un reizēm pat nāvējoša slimība. Lielākā daļa cilvēku centās viņiem netuvoties un nepieskarties.
Attēls
Būdami Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas locekļi, mēs ticam personīgu un ciešu attiecību veidošanai ar Glābēju. Lasot Jauno Derību un Mormona Grāmatu, es bieži esmu prātojis, kā cilvēks varētu būt juties, sajūtot Glābēja pieskārienu un tiekot dziedināts ar Viņa spēku. Šajā attēlā ir atainots stāsts no Mateja 8. nodaļas Jaunajā Derībā. Spitālīgais, kurš vērsās pie Jēzus, ticēja, ka, ja vien Jēzus to vēlēsies, Viņš var padarīt viņu šķīstu. Ar vienkāršajiem vārdiem „topi šķīsts” izmisuma pilnā dzīve pārtapa cerībā. Kāds varētu būt bijis šis brīdis? Jaunattīrīts cilvēks lūkojas pasaules Pestītāja acīs.
Mateja 8:5–8, 13Jēzus dziedina virsnieka kalpu.Minētais virsnieks bija Romas armijas komandieris, kura pakļautībā bija ap 100 vīriem. Daudzi jūdi Jēzus laikā ienīda romiešu karavīrus viņu atšķirīgās reliģijas dēļ un arī tādēļ, ka viņi pārstāvēja tautu, kas bija viņus iekarojusi.
Attēls
Romiešu karavīrs gatavojas kaujai.
Marka 5:1–13, 18–20Jēzus izdzen nešķīstos garus no cilvēka, kurš mīt kapos.Kāds cilvēks dzīvoja kapos, brēkdams un sevi sizdams. Nespēdami viņu sasaistīt ar ķēdēm, apkārtējie cilvēki no viņa vairījās, vienu pašu atstājot kapos.
Attēls
Cilvēks ar nešķīstu garu - ch.25-1
Aiciniet audzēkņus pārrunāt savās grupās dotos jautājumus, kas palīdzēs viņiem pievērsties ne tikai brīnumainajam notikumam, bet arī Glābēja iepazīšanai. Pārliecinieties, ka audzēkņi saprot: Jēzus Kristus brīnumi parāda, ka Viņš mūs mīl un jūt mums līdzi.
Ko tu uzzināji par Glābēja rīcības iemesliem, Viņa prioritātēm un rakstura īpašībām, ņemot vērā to, ko Viņš darīja vai teica, veicot šo brīnumu?
Kā tas, ko tu uzzināji, var tev šobrīd palīdzēt tavā dzīvē?
Kā tu vari rīkoties, jūtot nepieciešamību pēc Glābēja palīdzības?
Mūsdienu brīnumi
Vai tu kādreiz esi aizdomājies par to, vai Glābējs veic brīnumus arī mūsdienās? Kaut arī daudzi cilvēki nav pieredzējuši tik iespaidīgus brīnumus, par kādiem ir rakstīts Svētajos Rakstos, piemēram, Sarkanās jūras pašķiršanu vai mirušo augšāmcelšanu, mums būtu svarīgi atcerēties, ka brīnumi notiek arī mūsdienās. Glābējs paziņoja: „Es esmu Brīnumu Dievs, un Es parādīšu pasaulei, ka Es esmu tāds pats vakar, šodien un mūžīgi.” (2. Nefija 27:23.)
Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija mācīja:
Attēls
Prezidents Dalins H. Oukss; oficiālais portrets, uzņemts 2018. gada martā.
Katru dienu mūsu Baznīcas darbā un mūsu Baznīcas locekļu dzīvē notiek daudzi brīnumi. Daudzi no jums ir pieredzējuši brīnumus — varbūt pat biežāk, nekā jūs to apzināties.
(Dallin H. Oaks, „Miracles”, Ensign, 2001. g. jūn., 6. lpp.)
Ko tu domā vai kādi jautājumi tev ir radušies par šo prezidenta Ouksa izteikumu?
Pirms tālāk sniegto jautājumu uzdošanas atgādiniet audzēkņiem par viņu sagatavošanās uzdevumu vai aiciniet viņus pārbaudīt, vai viņi ir saņēmuši atbildi no tā ģimenes locekļa vai drauga, kuram uzrakstīja nodarbības sākumā. Brīdiniet, lai viņi nedalītos pārlieku privātā vai svētā pieredzē.
Kādus brīnumus Glābējs ir paveicis Atjaunošanas gaitā un caur Savas Baznīcas darbu?
Kādus brīnumus tu vai tavi tuvinieki ir pieredzējuši savā dzīvē?
Ko šie personīgie brīnumi atklāj par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu?
Aiciniet audzēkņus padomāt, kā šīs nodarbības gaitā ir vairojusies viņu izpratne par brīnumiem. Tāpat aiciniet viņus pievērst uzmanību Tā Kunga brīnumainajai ietekmei viņu dzīvē. Mudiniet viņus lūgt pēc iedvesmas no Svētā Gara, lai Tas palīdzētu atrast atbildes uz vēl neatbildētajiem jautājumiem par brīnumiem.
Komentāri un skaidrojumi
Kas ir pats lielākais brīnums?
Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija mācīja:
Attēls
Prezidents Dalins H. Oukss; oficiālais portrets, uzņemts 2018. gada martā.
„Daži brīnumi ietekmē daudzus cilvēkus. Pats lielākais no brīnumiem ir Jēzus Kristus īstenotā Izpirkšana — Viņa uzvara pār fizisko un garīgo nāvi, ko Viņš izcīnīja visas cilvēces labā. Nav tāda brīnuma, kas būtu vēl visaptverošāks un lieliskāks.”
(Dallin H. Oaks, „Miracles”, Ensign, 2001. g. jūn., 9. lpp.)
Vai mūsdienās vēl joprojām notiek tik uzskatāmi brīnumi, kā tie, par kuriem ir rakstīts Svētajos Rakstos?
Prezidents Gordons B. Hinklijs (1910–2008) ir stāstījis par kādu ievērojamu mūsdienu brīnumu, sakot:
Attēls
Prezidenta Gordona B. Hinklija frontālais portrets pusaugumā. Prezidents Hinklijs ir salicis rokas uz krēsla atzveltnes. Šis attēls ir prezidenta Gordona B. Hinklija oficiālais Baznīcas portrets 1995. gadā. Šis ir prezidenta Hinklija pēdējais oficiālais portrets. Prezidents Hinklijs nomira 2008. gada 27. janvārī.
„Man tika lūgts apmeklēt kādu slimnīcā esošu sievieti, kurai ārsti bija pateikuši, ka viņa kļūst akla un nedēļas laikā zaudēs redzi. Viņa lūdza, vai mēs varētu viņu svētīt, un mēs to izdarījām. Pēc tam viņa paziņoja, ka ir brīnumaini izdziedināta. … Es viņai teicu: „Es neizglābu jūsu redzi. To, protams, izdarīja Tas Kungs. Pateicieties Viņam un esiet pateicīga Viņam.””
(Teachings of GordonB. Hinckley (1997. g.), 343. lpp.)
Kādēļ cilvēki nepieredz katru brīnumu, pēc kura tie tiecas ar ticību Jēzum Kristum?
Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija ir sacījis:
Attēls
Prezidents Dalins H. Oukss; oficiālais portrets, uzņemts 2018. gada martā.
„Brīnumi nenotiek pēc pasūtījuma. … Noteicošā vienmēr ir Tā Kunga griba. Tā Kunga priesterību nav iespējams izmantot, lai paveiktu brīnumu, kas būtu pretrunā Tā Kunga gribai. Mums ir jāatceras arī, ka pat tad, ja brīnums notiks, tas nenotiks mums vēlamajā laikā. Atklāsmes māca, ka brīnumaina pieredze tiek gūta „Viņa paša laikā un Viņa paša veidā” (M&D 88:68).”
(Dallin H. Oaks, „Miracles”, Ensign, 2001. g. jūn., 9. lpp.)
Kādēļ Marka 5:11–13 ietvertajā stāstā velns vēlējās iemājot cūkās?
Pravietis Džozefs Smits (1805–1844) paskaidroja:
Attēls
Pravieša Džozefa Smita, jaunākā, frontālais portrets pusaugumā. Džozefs ir pagriezis galvu par trīs ceturtdaļām, labo roku viņš ir atbalstījis sānos un kreisajā rokā tur papīra lapas. Viņš ir atainots tumši brūnā uzvalkā un baltā kreklā ar kaklasaiti.
Mēs ieradāmies uz šīs Zemes, lai iegūtu ķermeni un ar tīru ķermeni stātos Dieva priekšā celestiālajā valstībā. Diženajā laimes principā ir ietverta ķermeņa iegūšana. Velnam nav ķermeņa, un tas ir viņa sods. Viņš priecājas, ja var iekļūt cilvēka ķermenī, un, kad Glābējs to izdzina, tas lūdza atļauju ieiet cūku pulkā, tā parādot, ka labāk izvēlas cūkas ķermeni, nekā paliek vispār bez ķermeņa. Visām būtnēm, kurām ir ķermenis, ir vara pār tām, kurām ķermeņa nav.
Vai pirms Glābēja atgriešanās notiks vēl kādi brīnumi?
Prezidents Rasels M. Nelsons liecināja:
Attēls
Prezidenta Rasela M. Nelsona oficiālais portrets, uzņemts 2018. gada janvārī.
„No šī brīža līdz pat Savam atgriešanās brīdim mūsu Glābējs un Pestītājs, Jēzus Kristus, īstenos dažus no Saviem varenākajiem darbiem. Mēs pieredzēsim brīnumainus apliecinājumus tam, ka Dievs Tēvs un Viņa Dēls, Jēzus Kristus, Savā varenībā un godībā prezidē pār šo Baznīcu.”
(Rasels M. Nelsons, „Atklāsme Baznīcai, atklāsme mūsu dzīvei”, vispārējās konferences runa, Ensign vai Liahona, 2018. g. maijs, 96. lpp.)
Mācību papilduzdevumi
Jēzus Kristus ir un turpinās būt par brīnumu Dievu
Lai palīdzētu audzēkņiem saprast, ka brīnumi joprojām notiek, jūs varētu aicināt viņus studēt Mormona 9:11–21. Aiciniet viņus atrast atbildes uz šādiem jautājumiem:
Kādus Jēzus Kristus paveiktos brīnumus Moronijs pieminēja šajos pantos?
Kādu padomu Moronijs deva tiem, kuri netic brīnumiem?
Kādēļ lai Dievs pārstātu darīt brīnumus Savu ļaužu vidū?
Ļauno garu izdzīšana
Kad audzēkņi būs uzzinājuši par to, ka Glābējam ir spēks izdzīt ļaunos garus, viņi varētu izlasīt ķēniņa Benjamīna pravietojumu Mosijas 3:5–6. Aiciniet viņus pārrunāt, ko nozīmē tas, ka Glābējs var „izdzī[t] velnus jeb ļaunos garus, kas dzīvo cilvēku bērnu sirdīs” (6. pants). Aiciniet viņus apdomāt, vai viņu sirdī ir kaut kas tāds, kas traucē garīgi pilnveidoties un no kā viņi vēlētos atbrīvoties. Lieciniet, ka Glābējs var kliedēt ļaunās vēlmes mūsu sirdīs, ja vien mēs vēršamies pie Viņa ticībā.
