Misjoni kutsed
Kuidas leida inimesi, keda õpetada?


9

Kuidas leida inimesi, keda õpetada?

Kujutis
Christ carrying lamb

©1990. Kõik õigused kuuluvad Del Parsonile Koopiate tegemine keelatud.

Mõtiskle järgneva üle

  • Mida tähendab „lei[da] neid, kes teid vastu võtavad” (ÕL 42:8)?

  • Kuidas ma tugevdan oma usku, et leida inimesi, keda õpetada?

  • Miks ma peaksin kaasama otsimisel liikmeid?

  • Millist rolli mängivad meedia kaudu ja Kiriku peakorterist saadud kontakteerumissoovitused?

  • Kuidas on leidmine ja õpetamine omavahel seotud?

  • Millist rolli mängib teenimine inimeste leidmisel, keda õpetada?

  • Millised on mõned ideed õpetatavate leidmiseks, mida ma ei ole veel järele proovinud?

Leidmiseks vajaliku usu arendamine

Selle peatüki õpetused ja põhimõtted tugevdavad sinu usku, et Issand valmistab inimesi ette teid ja taastatud evangeeliumi vastu võtma. Ta juhatab teid nende või neid teie juurde. Inimeste leidmine on maailmas paiguti erinev. Misjonärid ja misjonijuhatajad peavad arvestama kohalike oludega. Erinevustest hoolimata on leidmise põhimõtted kõikjal samad.

Jumala perekond. Kõik maa peal olevad inimesed kuulusid surelikkusele eelnevas elus Jumala perekonda (vt Apostlite teod 17:26–29; Heebrealastele 12:9). Me kuulume Jumala perekonda selles elus ja võime nautida Tema pere liikmetena veelgi suuremaid õnnistusi tulevases elus. Me oleme Jumala perekonnana kõik vennad ja õed. See teadmine aitab meil mõista, kes me oleme ja kuhu me kuulume. See annab meile lootuse igavesele elule Jumala juures. Me mõistame neid põhitõdesid tänu taastamisele. Taastatud tõdede õpetamine oma vendadele ja õdedele on sinu kohus ja õnnistus. Sa võid palvetada nagu Alma, kes soovis aidata usust taganenud soramlasi: „Oo Issand, anna meile, et tuues neid taas sinu juurde Kristuses, saadaks meid edu! Vaata, oo Issand, nende hinged on väärtuslikud …; seepärast, anna meile, oo Issand, väge ja tarkust, et me võiksime tuua need meie vennad taas sinu juurde” (Alma 31:34–35).

„Lei[dke] neid, kes teid vastu võtavad.” Te peate Kirikut üles ehitama, leides „neid, kes teid vastu võtavad” (ÕL 42:8). Need inimesed tunnevad teis ära Issanda teenijad. Nad on nõus teie sõnumi järgi tegutsema. Paljusid neist inimestest on „hoi[dnud] tõest eemal vaid see, et nad ei tea, kust seda leida” (ÕL 123:12).

Te ei tea tavaliselt, kes need inimesed on. Nad ei pruugi kohe ära tunda, et te olete Issanda teenijad. Nad ei pruugi mõista, et mitte miski muu ei too nende ellu suuremat rahu, juhatust ega mõistmist elu eesmärgist kui taastatud evangeelium. Sageli ei mõista nad enne taastatud evangeeliumi leidmist, et just seda nad otsisidki. Näiteks ütles üks usulepöördunu: „Kui ma kuulsin evangeeliumi, täitis see minu südames tühemiku, millest ma polnud teadlik.” Teine ütles: „Ma jõudsin lõpule otsinguga, millest ma polnud isegi teadlik.”

Pea meeles, et kuhu iganes sind ka teenima määrati, on Issand „lasknud teil tulla sellesse paika; sest nõnda on [Temale] otstarbekas hingede päästeks”. Tööta tõhusalt, et „tõst[a] oma hääl sellele rahvale; rääkige mõtteid, mis [Issand] teie südamesse pane[b]”. Kui sa teed seda, saad sa tõotuse, et „teid ei aeta inimeste ees segadusse” ja „teile antakse … just sellel hetkel, mida öelda” (ÕL 100:4–6). Vaimu kaudu leidmine on sama tähtis kui Vaimuga õpetamine. Nagu õpetamisel, oled sa ka leidmisel tõhusam, kui lased Vaimul end juhtida. Usu, et sa saad teada, mida õpetada ja mida teha, et leida neid, kes teid vastu võtavad.

Ülesanne: Kaaslasega õppimine

Paljud liikmed, keda te külastate, võivad olla Kirikusse pöördunud. Leidke aega, et neilt küsida, kuidas nemad Kirikuga tutvusid ja kuidas nad hakkasid mõistma, et misjonärid õpetavad neile tõde. Tehke nende kogemustest kokkuvõte oma õppepäevikusse.

Pühakirjade uurimine

Kuidas valmistatakse Jumala lapsi ette ja kuidas neid evangeeliumi juurde juhitakse?

Räägi kõigiga

Kujutis
missionaries talking

Kui prohvet Joseph Smith sõitis ühe misjonärirühmaga Missouri jõel, ilmutas Issand: „Ei ole tarvis, et … minu vanemate seltskond liiguks kärmesti, … samal ajal, kui … elanikud uskmatuses hukkuvad” (ÕL 61:3). Liikudes kärmesti oma planeeritud tegevusi täitma, palveta, et sa võiksid näha planeerimata võimalusi nende teenimiseks ja õpetamiseks, kes võiksid vastasel korral „uskmatuses hukku[da]”. Palveta, et sa suudaksid vaimselt neid võimalusi tunnetada. Sa avastad, et Jumal saadab sinu teele oma lapsi, keda valmistatakse ette taastatud evangeeliumi vastu võtma.

Misjonitöös ei toimu midagi enne, kui sa leiad kellegi, keda õpetada. Räägi iga päev nii paljude inimestega, kui saad. Mõningane kartlikkus inimestega rääkimisel on loomulik, kuid sa võid palvetada, et saada usku ja jõudu, et avada julgemalt oma suu taastatud evangeeliumi kuulutamiseks. Proovi rakendada järgmisi ideid, püüdes kõneleda kõikidega, keda sa kohtad:

  • Räägi inimestega nende perest. Aita neil näha, kuidas taastatud evangeelium võib olla nende perele õnnistuseks.

  • Otsi vihjeid – näiteks kodus või aias olevad asjad, nende riietel olevad tekstid või miski, mis viitab sellele, et neil on lapsed –, mis aitaksid sul teada, kuidas inimestega juttu alustada.

  • Kuula avatult, mida inimesed sulle ütlevad.

  • Ole heasüdamlik, sõbralik ja rõõmus. Paku abi.

  • Usalda, et Vaim annab sulle südames ja meeles teada, mida õpetada.

  • Kutsu kõiki kuulama taastatud evangeeliumi.

  • Paku Kirikut ja selle programme tutvustavaid materjale.

  • Küsi inimestelt nende tuttavate nimesid, kes võiksid olla teie sõnumist huvitatud.

Jälgi järgmist tõsilugu lugedes, kuidas seda meest misjonäride vastuvõtmiseks ette valmistati ja kuidas misjonärid kasutasid ära planeerimata võimaluse, et õpetada talle evangeeliumi.

Lapsena ei õpetatud mind kunagi Piiblit lugema. Ma käisin pühapäeviti kirikus, kuid ei aidanud seal ise millegagi kaasa ega tundnud ka midagi vastu saavat. Olin oma usus pettunud. … Ma otsisin … Jumalat, soovides teada, kas Ta on üldse olemas. Ma janunesin Tema ja Ta sõnade tundmise järele. Ometi ei paistnud ma otsitut leidvat.

Mõnel hetkel tundsin ma, et olen sellele lähedal. Kui ma oma esimest last, tütart, esmakordselt kätel hoidsin, tundsin ma, et Jumal on tõepoolest olemas. Ma tundsin sama tunnet mitu aastat hiljem, kui sündis tema õde. … Enamiku ajast aga lasus mu hingel seletamatu väsimustunne. Ma tundsin vaimset janu ega suutnud leida kohta, kus saaks juua.

1994. aasta aprillis elasin ma Mehhikos Monterrey linnas, teenides elatist taksojuhina. Ühel päeval sadas tundide kaupa vihma, nii et vesi mööda mäekülgi jugadena alla voolas. Sõitnud tund tunni järel vihma käes ringi, leidsin ma end ühest väiksest linnakesest, mis oli Monterreyst umbes kaheksa kilomeetri kaugusel. Peagi oli aeg koju minna. Äkitselt nägin ma kahte noort meest väljas jalutamas. Nad kandsid tumedaid pükse ja valgeid särke ja paistsid olevat pealaest jalatallani läbimärjad.

Jõudnud nende juurde, avasin ma taksoukse ja hüüdsin: „Tulge peale! Ma lähen Monterreysse.”

Pikem neist, kes oli väga kahvatu, vastas: „Meil pole raha.”

„Ma ei võta teilt raha,” vastasin mina.

Nad istusid ruttu taksosse.

Sõidu ajal me rääkisime. Nad küsisid, kas nad tohivad jagada minuga sõnumit Jeesusest Kristusest. Ma olin nõus ja andsin neile oma aadressi.

Kui ma koju jõudsin, äratasin ma oma naise ja rääkisin talle neist kahest noorest mehest. „Milline kokkusattumus,” ütlesin ma. „Üks neist on mehhiklane ja teine ameeriklane ja mõlema eesnimi on Vanem.”

„Vanem tähendab misjonäri,” vastas mu naine, kes pisut Kiriku kohta teadis.

Ma tundsin sügaval sisemuses ärevust. Need noored mehed olid jätnud minu südamesse oivalise imestustunde. Ma tundsin, et olin lähedal sellele veele, mis mu janu kustutaks.

Misjonärid tulid meie koju 5. juunil ja ma kuulasin neid hea meelega. Kaks nädalat hiljem, 19. juunil, mind ristiti. Minu naine sai ristitud neli kuud hiljem oktoobris. Meie vanem tütar õppis koolis usuõpetust. Kui ta esmakordselt kirikusse läks, hüüatas ta: „Isa, see on ju palju parem kui koolis õpitu!” Ka tema ristiti oktoobris.

1995. aasta detsembris pitseeriti meie pere Mehhikos Mexico templis ajaks ja igavikuks kokku. Nüüd tunneme me kogu perega rõõmu kooskõlast, rahust ja õnnest. Me teame, keda me kummardame. Me teame, kust me tulime ja kuhu me läheme. Me armastame Jumala sõna, eriti Mormoni Raamatut, ja me armastame Tema Kirikut, Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kirikut. Nende andide kaudu oleme me leidnud elava vee allika, millest Päästja rääkis Samaaria naisele: „Kes iganes joob vett, mida mina talle annan, ei janune enam iialgi, vaid vesi, mille mina talle annan, saab tema sees igavesse ellu voolavaks allikaks” (Johannese 4:14) (Victor Manuel Cabrera. Thirsting for the Living Water. – Ensign, aug 2001, lk 60–61).

Kujutis
Christ teaching at the well

© 2001. Kõik õigused kuuluvad Simon Deweyle. Koopiate tegemine keelatud.

Ülesanne: Iseseisev või koos kaaslasega õppimine

  • Kuidas oli seda meest taastatud evangeeliumi vastuvõtmiseks ette valmistatud?

  • Mis oleks juhtunud, kui vanemad poleks avanud oma suud, et jagada evangeeliumi sõnumit?

  • Vaata üle oma eilne tegevus. Kas sa rääkisid nii paljude inimestega, kui võimalik? Kui ei, siis tee plaane ja sea eesmärke, et teha seda täna.

Pühakirjade uurimine

Mida ütleb Issand suu avamise kohta? Mida sa peaksid õpetama? Mida sulle lubatakse?

Õpeta, kui leiad, leia, kui õpetad

Leidmine ja õpetamine on omavahel seotud tegevused. Ole inimestega kohtudes valmis õpetama taastatud tõest lühikokkuvõtteid, et Püha Vaim saaks tunnistada, et te olete Issanda teenijad. Paljudes olukordades pead sa suutma esitada sõnumit ühe minuti või veelgi vähema aja jooksul. Inimesed on harjunud lühikeste, mõjuvõimsate avaldustega. Sa võid tunnistada taastamissõnumist näiteks vaid kahe-kolme lausega:

Armastav Jumal on taastanud ühe elava prohveti kaudu oma algupärased tõed (Jeesuse Kristuse evangeeliumi), mis olid sajandeid olnud kadunud. Meil on selle kohta tõend, mida te saate oma käes hoida ja lugeda ning mille üle te saate oma südames mõtiskleda ja palvetada, et ise selle õigsuses veenduda. Kas te lubate meil …

Kui sul on veidi enam aega, võiksid sa öelda midagi rohkemat:

Meie sõnum on lihtne. Jumal on meie Isa. Me oleme Tema lapsed. Me kuulume Tema perekonda. Ta armastab meid. Ta on armastanud inimesi ja muretsenud nende pärast maailma algusest alates. Ta on pöördunud palju kordi armastavalt oma laste poole, et ilmutada neile Jeesuse Kristuse evangeeliumi, et nad teaksid, kuidas naasta Tema juurde. Ta on ilmutanud seda sellistele prohvetitele nagu Aadam, Noa, Aabraham ja Mooses. Mõned inimesed on aga korduvalt otsustanud selle evangeeliumi hüljata. Kaks tuhat aastat tagasi õpetas Jeesus Kristus ise oma evangeeliumi. Inimesed hülgasid isegi Jeesuse. Kui inimesed ei pööra õigetele õpetustele ja talitustele tähelepanu või moonutavad neid, siis võtab Jumal ära oma volituse, millega Kirikut juhtida.

Me palume teil täiendada neid tõdesid, mida te juba kalliks peate. Mõtisklege meie tunnistuse üle, et meie Taevane Isa on pöördunud taas armastavalt oma laste poole ning ilmutanud õiged õpetused ja talitused ühele prohvetile. Selle prohveti nimi on Joseph Smith. Seda hiilgavat tõde tõendab üks raamat – Mormoni Raamat. Te saate hoida seda oma käes, lugeda seda ja mõtiskleda selles olevate tõdede üle oma meeles ja oma südames.

Püüa mitte alustada lausega „Kas teil on veidi aega, et me võiksime õpetada sõnumit …”. Kujunda endale pigem harjumuseks hakata inimestega kohtudes otsekohe õpetama ja tunnistama. Sa leiad õpetamiseks rohkem inimesi, kui sa tunnistad ja lased neil tunda Püha Vaimu mõju.

Ükskõik kuidas sa inimeste poole pöördud, viita kiiresti evangeeliumi taastamisele, sest see on meie ainulaadne sõnum maailmale. Neil, keda sa õpetad, on sageli sõpru või sugulasi, kes on valmis taastatud evangeeliumi vastu võtma. Iga kord, kui sul avaneb võimalus õpetada (näiteks Kirikuga tutvujate otsimisel ja õpetamisel või liikmetega koostööd tehes), küsi: „Kes sinu tuttavatest võiks olla sellest sõnumist huvitatud ja saada sellest kasu?” Saanud kontakteerumissoovituse, küsi: „Kes võiks veel meie sõnumist kasu saada?” Ära kõhkle seda hilisematel kokkusaamistel üha uuesti küsida. Kui neile, keda te õpetate, saavad osaks evangeeliumi õnnistused, suureneb ka nende soov seda jagada (vt 1. Nefi 8:12). Nad saavad sageli evangeeliumi uurimisel uusi sõpru. Seda põhimõtet rakendavad misjonärid õpetavad tavaliselt paljusid inimesi.

Ülesanne: Kaaslasega õppimine

  • Valmistage ette üheminutiline sõnum, mis põhineb ühel õppetunnil. Mõtelge, kuidas õpetada seda õppetundi Kirikuga tutvujaid otsides.

  • Otsustage, kuidas seostada seda sõnumit kiiresti taastamisega.

  • Jaga seda sõnumit oma kaaslasega.

  • Seadke endale eesmärgiks õpetada seda sõnumit täna sobival ajal, et lisada oma õpetatavate hulka uus Kirikuga tutvuja.

  • Vaadake üle inimeste nimekiri, keda te hetkel õpetate. Koostage loetelu nendest, kellelt te olete ja kellelt te ei ole küsinud kontakteerumissoovitusi. Harjutage, kuidas küsida kontakteerumissoovitusi kummaski rühmas olijailt. Tehke oma kalenderpäevikusse märge, et küsid neilt seda järgmise külaskäigu ajal.

Perekonna tähtsusest kõnelemine

Kujutis
sister missionaries talking

Jeesuse Kristuse evangeeliumi taastamine õnnistab perekondi. Elades taastatud evangeeliumi põhimõtete järgi, saavad pered tugevamaks ning võivad kogeda rahu ja rõõmu ning ühtekuuluvust.

Perekonna tähtsusest rääkimine nendega, keda sa päeva jooksul kohtad, aitab sul leida inimesi, keda õpetada. Enamikul inimestest on loomuomane huvi perede vastu. Otsides inimesi, keda õpetada, võid sa paljudes olukordades seostada enamiku inimeste perealased teadmised taastamist puudutava sõnumiga. Sa võiksid Kirikuga tutvujaid otsides öelda midagi sellist:

Meie jaoks ei ole midagi tähtsamat kui meie perekonnad. Perekond ühendab meid omavahel, perelt saame oma nime ning perekonnas tunneme end vajaliku ja armastatuna. Oma peredelt pärisime me iseloomu ja füüsilised tunnused, mis teevad meid ainulaadseks.

Tugev, õnnelik pere on paljude inimeste jaoks maailmas esmatähtis. Selle eesmärgi saavutamine on sageli keeruline. Laste kasvatamine ja tugev abielu võivad näida tänapäeva maailmas peaaegu võimatuna, kuna kõikjal meie ümber on palju kurjust.

Seejärel võiksid sa minna üle taastamissõnumile:

Armastus ja mure, mida me oma pere vastu tunneme, on igavesed ja juurdunud sügavale meie hinge. Neil on keskne koht meie suhetes Jumalaga. Te kuulusite Jumala perekonda juba enne sündi. Ta on meie Isa. Kuna Ta on meie Isa, siis oleme meie omavahel vennad ja õed. Taevane Isa tahab, et me naaseksime elama Tema juurde Tema igavesse perekonda. Siin maa peal olevad pered seovad meid Jumala perega. Pere võib elada pärast seda elu üheskoos. Me teame seda, kuna meie armastav Taevane Isa on taastanud elava prohveti kaudu maa peale sellised õiged õpetused ja talitused, mis olid sajandeid kadunud, nagu näiteks ristimine vee alla kastmise teel. Need taastatud tõed ei aita meil üksnes mõista meie kohta Jumala perekonnas, vaid annavad meile ka suurimat lootust saada endale siin elus tugev ja õnnelik perekond. Kas me võiksime õpetada teile veel …

Sama võib teha ka teiste teemade puhul nagu näiteks õnn, ebaõnn, elu eesmärk või surm. Ükskõik kuidas sa inimeste poole pöördud, pea meeles seostada seda kiiresti meie ainulaadse sõnumiga maailmale.

Liikmete tähtsus

Tee Kiriku liikmetega koostööd, et leida inimesi, keda õpetada. Ideaalis kutsuvad liikmed teisi misjonäride õppetunde kuulama ja on õpetamise ajal ka ise kohal. Kui liikmed seda teevad, saab ristitud ja jääb Kirikus aktiivseks rohkem inimesi. Liikmetega lävimine on tähtis, kuna see pehmendab inimeste südant ja paneb neid sageli taastatud evangeeliumi uurima. See tähendab tihti seda, et nad on toodud Kiriku liikmetest sõprade ringi, kuhu kuuluvad aktiivsed ja vähemaktiivsed liikmed, hiljuti pöördunud ja perekonnad, kus kõik ei ole Kiriku liikmed.

President Gordon B. Hinckley õpetas: „Nii paljud meist vaatavad misjonitööle kui lihtsalt trükiste jagamisele ukselt uksele. Igaüks, kes seda tööd tunneb, teab, et selleks on ka parem moodus. See käib Kiriku liikmete kaudu. Alati, kui liige tutvustab mõnda Kirikuga tutvujat, on kohe olemas ka toetussüsteem. Liige tunnistab selle töö õigsusest. Ta hoolib oma Kirikuga tutvujast sõbra heaolust. Ta on põnevil, kui tema sõber teeb evangeeliumi uurimisel edusamme.

Põhimisjonärid võivad küll õpetamise enda peale võtta, kuid liige toetab seda õpetust, võimaldades teha misjonitööd oma kodus. Ta jagab siirast tunnistust selle töö jumalikkusest. Liige on saadaval, et vastata küsimustele, ka siis, kui misjonäre kohal ei ole. Ta on sõbraks Kirikuga tutvujale, kes teeb läbi suure ja sageli keerulise muutuse. … Uute inimeste Kirikusse toomine ei ole üksnes misjonäride kohustus. Neid saadab kõige rohkem edu siis, kui liikmetest saab allikas, mille kaudu leida uusi Kirikuga tutvujaid” (Ensign, mai 1999, lk 105–106).

Liikmetega tugeva suhte loomisel lasub võtmeroll piiskopil. Paku talle abi ja teeni igal õigemeelsel viisil, nagu ta palub. Küsi endalt regulaarselt: „Kas ma olen piiskopile õnnistuseks või koormaks?” Ole oma suhtumiselt abivalmis. Kui sa otsid võimalusi, et teisi armastada, teenida ja õpetada, usaldavad piiskop ja koguduse liikmed tõenäolisemalt oma pereliikmed ja sõbrad sinu hoolde.

Mõtiskle järgmise väljavõtte üle kirjast, mille üks misjonär kirjutas oma misjonijuhatajale:

Kallis misjonijuhataja!

Juhataja abid helistasid täna ja ütlesid mulle, et mind viiakse üle uude piirkonda. Ma tundsin, et peaksin teile kirjutama ja tänama teid, et te saatsite mu siia piirkonda. Näib, nagu oleks see olnud alles eile, kui te rääkisite mulle eesseisvatest proovikividest.

Meie esimene pühapäev siin andis teie sõnadele kinnitust. Me saime koguduses loiu vastuvõtu osaliseks. Ainsaks valguskiireks tol pühapäeval oli Scott, koguduse uus misjonitöö juht. Ta viidi kuu aega tagasi üle lennuväebaasi ja ta oli teeninud koguduse misjonitöö juhina kaks nädalat. Scott kutsus meid esimesel pühapäeval oma koju õhtusöögile, arutamaks, mida teha, et töö hoo sisse saaks. Pärast õhtusööki põlvitasime me palves ja palusime Taevaselt Isalt juhatust. Me tundsime palvetades rahu ja meelekindlust. Me otsustasime, et parim viis töö edenemiseks on liikmete usalduse pälvimine. Me otsustasime järgida Ammoni eeskuju ja neid teenida.

Me alustasime piiskopist. Kuna piirkonnas ei olnud ristimisi ja eelmised misjonärid eriti ei pingutanud, polnud ta arusaadaval kombel eriti innustunud, kui me soovisime temaga kohtuda. Lõpuks kutsus ta meid oma koju õhtusöögile. Me saime teada, et piiskop kavatses eemaldada elutoast vaiba ja taastada selle all oleva puitpõranda. Me pakkusime end appi ja ta oli nõus. Projekti järel palus piiskop meil sakramendikoosolekul kõneleda. See oli meile tõendiks, et ta hakkas meid usaldama.

Me järgisime sama teenimiskavandit ka teiste liikmetega kohtudes. Me leidsime võimalusi, kuidas neid erinevatel lihtsatel viisidel aidata. Kui me ei olnud liikmete juures, koputasime ustele ja rääkisime võimalikult paljudele inimestele taastatud evangeeliumist. Meid õnnistati inimestega, keda õpetada, ja liikmed nägid, kuidas me tõime kirikusse inimesi, keda me ise leidsime. Kogu koguduse suhtumine hakkas muutuma. Misjonitöösse suhtuti üha innukamalt. Liikmete usaldusega sai töö jalad alla. Järgnes palju ristimisi.

Kujutis
missionaries teaching family

Paljud Kiriku liikmed on misjonitöö tegemise suhtes kartlikud. Paljud pole kindlad, millest alustada ja mida öelda. Paljud kardavad, et nad kaotavad head sõbrad, kui püüavad nendega evangeeliumi jagada. Liikmeid saab aidata mitmeti. Näiteks aita tugevdada nende usku, õpetades neile sõnumit taastamisest ja teisi õppetundide õpetusi. Aita neil tunda Vaimu ja meie sõnumi väge. Kui sa aitad neil Kristuse evangeeliumist paremini aru saada, tugevdab see nende usaldust sinu vastu ja suurendab nende indu misjonitöö tegemiseks rohkem kui miski muu, mida sa saad teha. Aita neil mõista, et taastatud evangeeliumi esitlemine on loomulikum, kui nad püüavad oma pereliikmeid ja sõpru armastada ja teenida. Õpeta neile põhimõtteid, mis on kirjas selle peatüki osas „Käi mööda maad ja tee head”. Innusta liikmeid „ühine[ma] paastumises ning vägevas palves nende hingede heaoluks, kes ei tun[ne] Jumalat” (Alma 6:6). Püüa kõiges, mida koos liikmetega teed, ülendada nende meelt ja tugevdada nende usku, et aidata neil teha misjonitööd.

Lisaks aktiivsete liikmete koostööle püüa leida inimesi, keda õpetada, potentsiaalsete vanemate, vähemaktiivsete liikmete ja uute liikmete kaudu. Neil liikmetel on tõenäoliselt palju teist usku sõpru ning neid õnnistatakse, kui nad jagavad taastatud evangeeliumi oma pereliikmete ja sõpradega.

Iga kord, kui sa liikmetega räägid, tee kõik, mis suudad, et innustada neid:

  • palvetama ja järgima Vaimu;

  • teenima;

  • leidma sõpru;

  • avama suud, et jagada taastatud evangeeliumi;

  • paluma teistel teha midagi, et suurendada usku Kristusesse.

Igasse liikmelt saadud kontakteerumissoovitusse tuleks suhtuda kui millessegi hinnalisse. Kui liige ütleb teile mõne sõbra nime, kellele helistada või keda külastada, siis tee seda kiiresti ja anna tulemustest ka liikmele teada.

Soovitused liikmete aitamiseks

On mitmeid mooduseid, kuidas innustada liikmeid rohkem misjonitöös osalema. Mõtiskle järgmiste ideede üle:

  • Püüa saada juhatust piiskopilt ja teistelt koguduse juhtidelt. Vaata 13. peatükki, et saada selles valdkonnas täiendavat abi.

  • Õpeta Kiriku juhtidele ja liikmetele taastamissõnumit ja teisi õppetunde.

  • Õpeta neid armastama ja teenima oma ligimesi ja sõpru.

  • Innusta neid paastuma ja palvetama misjonitöö võimaluste nimel.

  • Innusta neid külastama tuttavaid, kellele on saanud hiljuti osaks mõni elumuutev sündmus (sünd, pereliikme surm, abielu või hiljutine kolimine).

  • Palu neil aidata sul õpetada. Ideaalis võiksid sa võtta endaga kaasa Kiriku liikme, kes kuulus varem samasse kirikusse, kus Kirikuga tutvuja hetkel käib.

  • Aita neil määrata kuupäev, millal nad kutsuvad oma sõpru taastamissõnumit kuulama.

  • Näita neile asju, mida nad saavad teistele anda, nagu näiteks Mormoni Raamat, videod ja Kirikut tuvustavad materjalid.

  • Innusta neid kutsuma oma sõpru Kirikusse või pereõhtule, vaatama Kiriku videot või vestlema evangeeliumist.

  • Aita neil harjutada, mida nad võiksid oma sõpradele öelda.

  • Õpeta neile, miks evangeeliumi jagamine on tulemusest hoolimata väärt tegevus.

Liikmete kaasamiseks on mitmeid muidki mooduseid. Püüa oma misjoni jooksul seda loetelu täiendada. Jaga oma ideid teiste misjonäridega.

Ülesanne: Kaaslasega õppimine

Vaata koos oma kaaslasega üle, mida te olete viimase kuu jooksul teinud, et teenida ja aidata piiskoppi ning teisi juhte ja liikmeid. Mõelge välja plaan, mida te saate teha tuleva kuu jooksul, et oma suhet nendega tugevdada.

Vaadake ideid lahtris „Soovitused liikmete aitamiseks”. Leidke soovitusi, mida te ei ole veel järele proovinud. Võtke appi oma kalenderpäevik ning tehke plaane ja proovige järgmisel nädalal mõnda neist soovitustest rakendada.

Meedia kaudu ja Kiriku peakorterist saadud kontakteerumissoovitused

Kontakteerumissoovitused on veel üks allikas nende leidmisel, kes on valmis taastatud evangeeliumi vastuvõtmiseks. Lisaks liikmetelt saadud kontakteerumissoovitustele pöördub Kirik mitmel viisil aktiivselt Jumala laste poole. Kirik tekitab inimestes huvi reklaamide, külastuskeskuste, ajalooliste paikade, sotsiaal- ja humanitaarabi ning interneti kaudu (www.mormon.org, www.lds.org, www.familysearch.org). Meedia vahendusel ja Kiriku peakorterist saadud kontakteerumissoovitused tulevad inimestelt, kes soovivad, et Kiriku esindaja neile mõne saadetise tooks (näiteks Piibli või Mormoni Raamatu) ja neile Kiriku kohta rohkem õpetaks. Misjonärid peaksid suhtuma sellistesse õpetamisvõimalustesse kui pühase kohustusse.

Enne külaskäiku tutvuge kindlasti tellitud materjali sisuga. Planeeri lühike õppetund taastamisest, mida pärast materjali edasiandmist sujuvalt õpetada. Mõnikord juhatavad kontakteeritavad sind teisteni, keda Jumal ette valmistab. Kui inimesed, kellega sa ühendust võtad, pole huvitatud, küsi neilt, kas nad teavad kedagi, kellel võiks olla huvi. Räägi ka teiste kodusolijate ja nende naabritega. Küsi igaühelt, kes veel võiks olla teie sõnumist huvitatud. Ehk on teid juhatatud selle inimese juurde sellepärast, et keegi teine selles kodus või naabruses on evangeeliumiks valmis.

Pea kontakteeritavate puhul meeles:

  • Võta nendega ühendust 24 tunni jooksul.

  • Võimaluse korral helista ette, et leppida kokku külastusaja suhtes. Kui neid pole kodus, proovi neid kätte saada teistel kellaaegadel.

  • Vii neile soovitud materjal ja tuleta meelde, et nad palusid teil end külastada. Kutsu kõik kodusolijad sind kuulama.

  • Õpeta taastamissõnumit.

  • Esita neile üleskutseid, mis tugevdaksid nende usku Kristusesse.

  • Küsi kontakteerumissoovitusi.

  • Lepi kokku järgmine külastus.

  • Võta plaani pärast kokkusaamist selles naabruskonnas töötada.

  • Kui seda inimest ei ole kodus, siis räägi naabritega.

Ülesanne: Kaaslasega õppimine

Otsige üles kõik kontakteerumissoovitused, mis saadi teie piirkonnas möödunud kuul. Vaadake üle, kas mõne inimesega ei ole ühendust võetud, ja külastage neid. Otsustage, keda neist, kellega on varem ühendust võetud, tuleks uuesti külastada.

Pereajalugu

Pereajalugu ehk genealoogia on veel üks moodus, kuidas leida inimesi, keda õpetada. Pereajalugu on nüüdseks üks laialdasemalt levinud harrastusi maailmas. Eelija vaim mõjutab miljoneid inimesi kogu maailmas otsima oma esivanemaid. Paljud soovivad tugevamat kokkupuudet oma sugulastega. See võib tekitada soovi kuuluda kokku Jumala perega.

Tee kindlaks, millised pereajaloo abivahendid teie piirkonnas olemas on. Näiteks võid sa kutsuda inimesi kohalikku pereajalookeskusesse või tutvustada neid liikmetele, kes saavad aidata neil alustada esivanemate otsimist. Kiriku liikmete abiga ei pea sa ise pereajaloost väga palju teadma, et seda võimalust välja pakkuda. Enamikus maailma paikades saavad liikmed aidata inimestel nende esivanemaid otsida. Kaasa liikmeid, et potentsiaalsed Kirikuga tutvujad kohtuksid inimestega, kellega nad saaksid sõbruneda. Selgita, et pereajalookeskuse kasutamine on tasuta teenus.

Kui sa käid ringi ja otsid inimesi, keda õpetada, võiksid sa anda inimestele pereajaloo-teemalise kaardi, kus on kirjas pereajalookeskuse telefon, pakkudes neile tasuta võimalust sugupuu-uurimise alustamiseks. Võta kaardi saanutega järgmise paari päeva jooksul uuesti ühendust. Anna neid kaarte Kirikuga tutvujatele, et nad saaksid neid oma sõpradele ja sugulastele jagada. Hea mõte on kanda näidisena kaasas ka omaenda nelja põlvkonna tabelit ja näidata seda neile, kelle perekonnanimi on sama mis sinulgi.

Mõtiskle alustuseks järgmiste tegevuste üle:

  • Külasta pereajalookeskust, kui see on teie piirkonnas olemas.

  • Aruta piiskopi ja koguduse nõukoguga oma soovi pakkuda pereajalooalast abi neile, keda sa iga päev kohtad.

  • Aruta koguduse juhtidega, kuidas seda tegevust kõige paremini koordineerida.

    • Kas piiskop suhtub sellesse hästi, kui sa pakud koguduse liikmete abi?

    • Kes liikmetest teenivad pereajalookeskuses või kellel on kogemusi pereajalootöö tegemisel?

    • Kuidas sa saad kõige paremini neilt liikmetelt abi paluda?

    • Kes saaksid sinuga kaasa tulla, kui sa viid inimestele sugupuutabeli või perekonnagrupi registri lehe?

Loe järgnevat lugu, mille rääkis üks seeniormisjonär. Pane tähele, millist rolli mängis paari pöördumisel pereajalugu.

Mildred Schultz oli pühendunud oma kirikule. Polnud ime, et ta uksele koputanud misjonärid aega raiskamata sisse kutsus, et ta saaks neile „tõde” õpetada. Kui misjonärid õpetasid, oli ta taastatud evangeeliumi tõdedest liigutatud ja sai ristitud. Tema abikaasa Frank otsustas õpetamist mitte kuulata.

See on see koht, kus tulin mängu mina. Vanemad tutvustasid meid õde Schultzile. Me aitasime tal teha algust sugupuu uurimisega ja palusime tal seejärel kohtuda meiega pereajalookeskuses. Meie kokkusaamispäeva saabudes küsis Frank, kas ta võib kaasa tulla, et ka enda esivanemaid otsida. Loomulikult oli Mildred seetõttu põnevil ja nad suundusid keskusesse.

Vanemad olid planeerinud meiega seal pärastpoole kokku saada. Enne nende saabumist näitasime Frankile ja Mildredile raamatukogu ja tutvustasime neid õde Wrightile. Õde Wright oli pereajaloo asjatundja ja ta pakkus abi Franki isa puudutava teabe leidmisel. Ta leidis ühest raamatust tema nime ja tõi Frankile ka Saksamaa kaardi, kus oli peal tema isa sünnikoht. Need avastused innustasid teda niivõrd, et misjonäride saabudes kutsus ta nad õhtusöögile, et näidata neile pilte ja rääkida oma pereajaloost. Eelija vaim oli liigutanud ja pehmendanud tema südant ning avanud ukse, et evangeelium saaks täita tema elu.

Tol õhtul mõtiskles Mildred, mida ta võiks öelda, et aidata Frankil veel rohkem evangeeliumist huvituda. Talle tuli mõttesse üks küsimus. „Frank,” alustas ta, „kas sa tahaksid olla koos minuga igavesti, isegi pärast seda, kui see elu on möödas? Kas sa tahad, et su pere oleks igavene?” Mees vastas kärmelt: „Oo Mildred, muidugi tahan. Mida ma saan selleks teha?” Mildred oli selle küsimuse nimel palvetanud. „Kuula, mis misjonäridel öelda on,” vastas ta. Mees oli nõus. Kui vanemad õpetasid, sulatas taastamissõnumi soojus tema kõhklused ja kartused. Ta nõustus meelsasti misjonäride jagatud tõdedega. Ta võttis vastu ristimisettepaneku. Frank ja Mildred on olnud Kirikus aktiivsed sellest ajast peale.

Frank ja Mildred nägid kõvasti vaeva, et nende pere saaks päästvad talitused. See oli imeline päev, mil neid ristiti nende pereliikmete heaks. Templitöö tegemise käigus nägi vend Schultz unes oma isa. Ta nägi oma isa talus, mis oli tema lapsepõlvekodu. Ta isa seisis verandal oma kiiktooli kõrval valgetes riietes ja sirutas käsi poja poole. Frank ärkas nuttes. Ta teadis, et ta isa oli nende tehtud töö heaks kiitnud.

Ülesanne: Kaaslasega õppimine

  • Mis mõjutas Franki otsust lasta misjonäridel teda õpetada?

  • Kuidas te saate paremini seostada pereajalootööd Jumala plaaniga perede suhtes?

  • Kuidas rakendada pereajalugu inimeste leidmisel? Mil viisil saate te pakkuda pereajaloo alast teavet inimestele, keda te iga päev kohtate? Võtke nõuks hakata kasutama pereajalugu vahendina inimeste leidmisel.

Pereajalugu on võimas abivahend nende leidmisel, keda Issand valmistab taastatud evangeeliumi vastu võtma. Palvetage, et olla teadlik võimalustest, kuidas kasutada pereajalugu inimeste otsimisel. Inimesed tunnevad perest rääkides tihtipeale Vaimu puudutust. Inimesed tunnevad Vaimu ka siis, kui neile õpetatakse, miks me teeme pereajalootööd. Lisaks sellele paraneb pöördunute aktiivsus, kui uutel liikmetel on võimalik uurida oma perekonna põlvnemist ja teha esivanemate eest pühi talitusi.

Pühakirjade uurimine

Mille Issand Eelija kaudu maa peale taastas?

Ülesanne: Iseseisev või koos kaaslasega õppimine

Korralda kohaliku pereajalookeskuse külastus koos liikmega, kellel on pereajaloo alaseid kogemusi. Uuri pereajalookeskusega tutvudes, milliseid teenuseid seal pakutakse. Uuri ka välja, millal on keskus avatud, kes seal teenivad, mida pakkuda neile, keda sa iga päev kohtad, jne.

Harjuta, kuidas pakkuda pereajaloo alast abi neile, keda sa kohtad. Planeeri rääkida pereajaloost inimeste otsimisel.

Loe ja aruta trükises „Usule truu” osa „Pereajalootöö ja genealoogia”, et pereajalootööd paremini mõista. Kirjuta õpitu õppepäevikusse.

Endised Kirikuga tutvujad

Kujutis
Christ carrying lamb

Endised Kirikuga tutvujad on väärt allikaks õpetatavate leidmisel. Inimesed lakkavad Kirikuga tutvumast paljudel põhjustel. Nendeks põhjusteks võivad olla, et misjonärid viiakse uude piirkonda, Kirikuga tutvujad lähevad puhkusele, misjonärid lõpetavad Kirikuga tutvujate külastamise, kuigi inimesed neid ikka veel ootavad, ning Kirikuga tutvujad usuvad, et misjonäridel pole neile midagi uut õpetada. Paljud endised Kirikuga tutvujad ütlevad, et nad on nõus misjonäridega uuesti kohtuma.

Vaata sageli oma piirkonnaraamatut, et leida endisi Kirikuga tutvujaid. Mõtiskle palvemeelselt piirkonnaraamatus oleva teabe üle, mis puudutab seda, kuidas Kirikuga tutvujad esmalt Kirikuga kokku puutusid, mida on neile õpetatud, kuidas nad on reageerinud ja miks nad lõpetasid evangeeliumiga tutvumise. Kui endiste Kirikuga tutvujate õpetamisel ja nendega sõbrustamisel on kaasatud liikmeid, küsi nendelt liikmetelt, mida nad sellest kogemusest mäletavad. Tee selle teabe alusel plaane, kuidas Kirikuga tutvujatega uuesti ühendust võtta.

Kui keegi, keda te õpetate, otsustab evangeeliumiga tutvumise lõpetada, siis kirjuta see piirkonnaraamatusse üles, et tulevased misjonärid, kes temaga hiljem ühendust võtavad, seda teaksid.

Järgmist kogemust lugedes mõtiskle, milline vägi peitub endiste Kirikuga tutvujatega ühenduse võtmises:

Minu suureks üllatuseks kutsuti mind töötama samal misjonil, kus aasta varem oli teeninud mu vanem õde. Olnud misjonil mõned kuud, viidi mind üle piirkonda, kus oli teeninud mu õde. Saanud teada mu üleviimisest, kirjutas õde ja palus, et ma külastaksin perekonda, keda ta oli koos oma kaaslasega õpetanud. Ta väljendas oma armastust Normanite pere vastu ja seda, kui lähedane ta oli nendega olnud ning kui pettunud ta oli, kui nad lakkasid Kirikuga tutvumast.

Me leidsime kaaslasega Normanid üles ja nad võtsid meid soojalt vastu. Nad olid nõus, kui me palusime neil uuesti taastatud evangeeliumi kuulata. Ma pole kindel, milles peitus seekordne erinevus, aga nad olid meie sõnumi vastuvõtmiseks täiesti valmis. Kogu pere sai ristitud ja kinnitatud Kiriku liikmeks.

Pärast seda kogemust mõtisklesin ma teiste endiste Kirikuga tutvujate üle, kellega mu õde oli töötanud. Ma mõtlesin: „Kui see toimis Normanite puhul, äkki toimib see ka teiste inimeste puhul, keda ta õpetas.” Ma otsustasin kirjutada oma õele ideest võtta ühendust teiste inimestega, keda ta oli õpetanud. Ta vaatas läbi oma päeviku ja saatis mulle teiste endiste Kirikuga tutvujate nimed selles piirkonnas.

Me veetsime kaaslasega järgmise nädala nende inimestega ühendust võttes. Meie suureks rõõmuks olid peaaegu pooled neist nõus taas taastatud evangeeliumi kuulama. Mitmed neist ristiti ja kinnitati Kiriku liikmeks. Nende endiste Kirikuga tutvujatega kohtudes palusime neilt, et nad soovitaksid meile ka sõpru ja tuttavaid, kes võiksid meie sõnumist huvituda. Selle tulemusel leidsime me veel inimesi, keda õpetada. See oli kiireim aeg minu misjonil.

Ülesanne: Kaaslasega õppimine

  • Leidke oma piirkonnaraamatus kõik endised Kirikuga tutvujad.

  • Planeerige järgmise 24 tunni jooksul võimalikult paljudega neist ühendust võtta.

Iseseisev inimeste leidmine

Püüa tugevdada oma usku, et Jumal valmistab oma lapsi ette taastatud evangeeliumi vastu võtma. Kui sa teed Püha Vaimu juhatusel kõik, mis suudad, et õpetamiseks inimesi leida, saadab Issand selliseid inimesi sinu teele.

Neid, kes on taastatud evangeeliumi vastuvõtmiseks ette valmistatud, võib leida mitmeti. Sa pead tegema kõik, mis suudad, et sind asetataks nende teele, keda ette valmistatakse. Misjonärid on avastanud, et iseseisval õpetatavate otsimisel on neil abi järgnevatest soovitustest. Tee seda loetelu vaadates plaane mõne sinu jaoks uudse idee järeleproovimiseks. See loetelu on ka aluseks, kui sa mõtled muudele auväärt moodustele õpetatavate leidmiseks.

Kujutis
missionaries talking
  • Tee koostööd piiskopi ja koguduse nõukoguga, et leida inimesi ja võtta ühendust nendega, kes on hiljuti lapse saanud, teie piirkonda kolinud või pereliikme kaotanud.

  • Otsi lihtsaid teenimisvõimalusi.

  • Õpeta liikmetele taastamissõnumit – seda nii aktiivsetele kui ka vähemaktiivsetele liikmetele, hiljuti pöördunutele ja perekondadele, kus kõik ei ole Kiriku liikmed. Palu neil tutvustada teid inimestele, keda te saaksite õpetada.

  • Korralda liikmetega küünlavalgusõhtu, kuhu nad saaksid tuua oma sõpru või kus te saaksite õpetada evangeeliumi ja küsida kontakteerumissoovitusi.

  • Paku end inimestele õpetama, kuidas pidada pereõhtut.

  • Luba näidata neile, keda sa kohtad, kohalikku kogudusehoonet.

  • Paku välja võimalus kohtuda piiskopiga.

  • Kutsu inimesi külastama veebilehte www.mormon.org.

  • Organiseeri pühakirjade uurimise klass.

  • Õpeta inglise keelt võõrkeelena.

  • Kutsu sobivas vanuses inimesi seminari või instituuti.

  • Käi kodust kodusse või räägi inimestega tänaval.

  • Kasuta Kirikut ja selle materjale tutvustavaid kaarte, DVDsid, videoid ja trükiseid.

  • Küsi kontakteerumissoovitusi praegustelt ja endistelt Kirikuga tutvujatelt, vähemaktiivsetelt liikmetelt, potentsiaalsetelt vanematelt ning kõigilt, keda sa kohtad.

  • Aruta avalike suhete juhtidega võimalust avaldada kohalikus ajalehes artikkel misjonitööst.

  • Kutsu inimesi Kiriku koosolekutele, üritustele ja lahtiste uste päevadele.

  • Kutsu inimesi ristimisteenistustele. Need tutvustavad suurepäraselt Kirikut ja annavad tutvujatele hea võimaluse Vaimu mõju tundmiseks.

Käi mööda maad ja tee head

See, milline on sinu usk inimeste leidmisel, väljendub sinu tegude kaudu. Oma sureliku teenimistöö vältel teenis Päästja teisi (Filiplastele 2:7). Ta käis mööda maad „head tehes” (Apostlite teod 10:38) ning „jutlusta[des] evangeeliumi” (Matteuse 4:23). Järgides seda eeskuju, leiad sa neid, kes sind vastu võtavad.

Teenimise kaudu viiakse sind vägeval, inspireerival viisil kokku nendega, kes on juba ette valmistatud taastatud evangeeliumi vastu võtma. Sinu head teod aitavad inimestel tunda sinus ära Jumala teenija ja juhatavad sulle kätte võimalused taastatud evangeeliumi õpetamiseks.

Kujutis
missionaries helping

Paljude misjonäride misjonieelse teenimiskogemuse juurde kuulusid sellised planeeritud teenimisprojektid nagu kellelgi kolida aitamine, Kiriku farmis teenimine või aia koristamine. Misjonärina teenid sa sellisel planeeritud kujul iga nädal (vt täiendava teabe leidmiseks misjonäride käsiraamatut „Missionary Handbook”).

Selles osas keskendutakse planeerimata teenimisvõimalustele. Sellise teenimise juurde kuulub Vaimu kuulamine, et tunda ära võimalusi Jumala lastele väikeste lihtsate heategude osutamiseks. Palveta ja märka iga päev võimalusi teha head. Püüdes head teha, juhatatakse sind inimesteni, keda valmistatakse ette taastatud evangeeliumi vastuvõtmiseks.

Lugedes järgmist jutustust, pane tähele, kuidas misjonärid tegid head ja kuulutasid evangeeliumi:

Pablo käis regulaarselt meie iganädalases inglise keele tunnis. Ta oli pensionil härrasmees, kes õppis inglise keelt, et viia mõtted mujale, et mitte muretseda oma naise põdura tervise pärast. Ühel nädalal ta enam ei tulnud. Keegi ei teadnud selle põhjust. Umbes kuu aega hiljem tuli ta jälle tundi. Ta nägi teistsugune välja. Ta oli kaalus alla võtnud ja näis masendunud. Ta ei osalenud tunnis nagu varem ja lahkus tunnist enne, kui me temaga rääkida saime.

Me palvetasime järgmisel nädalal kaaslasega, et Pablo tuleks uuesti tundi, et me saaksime temaga rääkida. Meie palvetele vastati, kui ta järgmine kord kohale saabus. Rääkides temaga pärast tundi, ütles ta meile, et ta naine suri. Ta rääkis meile veidi üleelatust ja me avaldasime talle kaastunnet. Me ütlesime talle, et tahame tal aidata mõista, kuidas ta saaks taas olla koos oma naisega. Ta tõstis pea, vaatas mulle silma ning lausus läbi viha- ja kurbusepisarate: „Kui te mind tõesti aidata tahaksite, tuleksite te mu koju ja aitaksite mul eluga taas järje peale saada. Kas see pole see, mida misjonärid teevad? Mul on vaja abi, et oma maja ja asjaajamised korda saada.”

Pablo märkus üllatas meid ja muutis meid alandlikuks. Me pakkusime end appi kõiges, kus ta abi vajas. Ma arvan, et sellest hetkest peale hakkas ta meie kavatsusi usaldama. Ta ütles, et me tuleksime järgmisel päeval tema poole ja aitaksime tal puid kärpida. Me läksime kokkulepitud ajal tema koju ja asusime koos tööle. Nendel kuudel, kui ta oma naise eest hoolitses, oli ta oma aia- ja kodutööd hooletusse jätnud. Meie kolme jaoks oli tööd küllaga. Me hakkasime iga nädal tema kodus teenimas käima. Me kärpisime puid, rohisime ja korjasime puuvilju. Me ei hakanud õpetama – alati, kui me püüdsime, lõpetas ta meie jutuajamise kiirelt. Ta tundis end kõige paremini, kui me rääkisime tema elust ja perest. Tavaliselt me lihtsalt kuulasime.

Umbes poolteist kuud hiljem küsis Pablo meie üllatuseks: „Kas ma näen tõepoolest oma naist jälle?” Me vastasime rõõmsalt, et nii see on. Me tunnistasime igavestest peredest ja andsime endast parima, et tema küsimustele vastata.

Me õpetasime Pablole päästmisplaani. See õpetus liigutas teda. Enne meie lahkumist oli tal terve rida küsimusi, millele ta tahtis saada vastuseid, nagu „Kas mu naisel on keha, kui ma teda uuesti näen?” ja „Ega meil pole enam haigusi ja valu?”. Me vastasime ta küsimustele ja leppisime kokku järgmise kohtumise Jeesuse Kristuse taastatud evangeeliumi põhimõtete arutamiseks.

Peagi pärast seda Pablo näoilme muutus. Ta naeratas sagedamini ja näis tundvat rohkem rahu. Ta võis tõepoolest „loota paremale maailmale” (Eteri 12:4). Meie teenimine aitas tal usaldada seda, mida me õpetasime.

Ülesanne: Iseseisev või koos kaaslasega õppimine

  • Kuidas tegid misjonärid selles jutustuses head?

  • Millist rolli mängis teenimine Pablo otsuses lasta endale evangeeliumi õpetada?

  • Kas sa otsid kogu päeva võimalusi, kuidas head teha? Saad sa end selles vallas parandada?

Kirjuta oma õppepäevikusse või aruta oma kaaslasega, kuidas te saaksite päeva jooksul rohkem head teha, et leida õpetamiseks rohkem inimesi.

Kujutis
Christ healing

Usu, et sinu teele saadetakse inimesi, keda valmistatakse ette taastamissõnumi vastuvõtmiseks. Jumal saadab sind kohtadesse, kus sinu head teod ja sõnad valmistavad inimesi ette misjonäre ja Kiriku liikmeid vastu võtma. Palveta kõige selle juures, mida sa teed inimeste leidmiseks, ning otsi võimalusi teiste teenimiseks, abistamiseks ja toetamiseks. Räägi teenides kõigiga, keda sa kohtad. Usu, et sa saad jagada taastatud evangeeliumi.

Ükskõik kuidas sa teenid, peaksid sa tegema seda sellepärast, et sa armastad oma vendi ja õdesid ning seega loodad, palvetad ja soovid siiralt neile taastatud evangeeliumi õpetada.

Juhised

Pea teistele hea tegemisel meeles järgmisi juhiseid:

  • Ole alati koos oma kaaslasega.

  • Käitu vastavalt oma kutse pühadusele.

  • Pea kinni misjonäride reeglitest ja ära anneta ega tarvita ühiskondlikul teenimisel oma raha.

  • Vaata oma misjonäri käsiraamatut („Missionary Handbook”), et leida juhiseid iganädalase ühiskondliku teenimise kohta.

Pühakirjade uurimine

Milline roll oli teenimisel Päästja elus?

Milline oli teenimise roll Ammoni ja Aaroni misjonil?

Mida palub Issand sinul teha?

Ükski jõupingutus ei ole asjatu

Isegi kui inimesed otsustavad taastatud evangeeliumi mitte uurida, pole sinu töö asjatu. Sinu järjekindlad püüdlused võimalikult paljude inimeste teenimisel ja õpetamisel on üks viis, kuidas Jumal oma lapsi ette valmistab, et nad lõpuks Tema teenijad vastu võtaksid. Sageli pöördub Ta oma laste poole sinu kaudu. Isegi kui inimesed ei võta evangeeliumi õppimise võimalust vastu, on sinu teenimine ja sõnad tõenduseks, et Jumal neid armastab, ning need võivad istutada seemneid, mille vilja korjavad tulevased misjonärid ja Kiriku liikmed.

Ära heitu, kui inimesed evangeeliumi vastu ei võta. Sa oled toonud kuuldavale hoiatushääle. Sa oled andnud neile selge valiku. Kristuse jüngrid kurvastavad, kui inimesed meelt ei parandada, kuid nad ei unusta, kes nad on ja milline on nende eesmärk. Nad lähevad usinalt edasi.

Pea meeles!

  • Ehita üles Kirikut, leides „neid, kes teid vastu võtavad” (ÕL 42:8).

  • Kui sa tegeled inimeste leidmisega, otsi ja järgi Vaimu juhatust.

  • Sinu piirkonna inimesi valmistatakse ette taastatud evangeeliumi vastu võtma.

  • Kiriku liikmed – kaasa arvatud need, kes on aktiivsed, vähemaktiivsed, potentsiaalsed vanemad ja hiljutised pöördunud – on sulle parimaks allikaks, et leida inimesi, keda õpetada, ristida ja Kiriku liikmeks kinnitada.

  • Loo tugev suhe piiskopi ja liikmetega.

  • Õpeta, kui leiad, ja leia, kui õpetad.

  • Märka planeerimata leidmisvõimalusi.

  • Palveta, et leida võimalusi heategudeks ja Jeesuse Kristuse evangeeliumi taastamissõnumi jutlustamiseks.

  • Inimesi, keda õpetada, võib leida mitmel viisil. Ära keskendu vaid ühele või kahele moodusele.

Ideed õppimiseks ja praktikas kasutamiseks

Iseseisev õppimine

  • Loe järgmist kirja, mille üks misjonär kirjutas oma vanematele: „Ma õpetasin bussis ühte imelist naist. Me olime naasmas ringkonna koosolekult ning ma istusin ainsale vabale istekohale ja hakkasin oma kirju vaatama. Loomulikult lugesin ma esmalt teie kirja, kus olid Evani beebipildid. Ma märkasin, et minu kõrvalolija silmitses samuti pilte, ja kui ma pea pöörasin, kohtus mu pilk ühe vanema naise omaga. Ta naeratas suunurgast ja vaatas aknast välja. Seejärel sulges ta silmad otsekui magama jäädes. Ma palvetasin: „Taevane Isa, ma tahan temaga rääkida. Palun aita mind!” Minuti pärast avas ta silmad ja istus sirgelt ning ma ütlesin kiiresti: „Kas ta pole mitte armas?” Ma näitasin talle Evani beebipilte ja hakkasin temaga peredest rääkima. Ma küsisin talt tema laste kohta ja ta jutustas mulle pisarsilmil loo, kuidas ta tütar teda vihkab ega soovi temaga kokku puutuda. Ta nuttis ja mina nutsin koos temaga. Ma rääkisin talle päästmisplaanist ja sellest, kuidas Taevane Isa teda tunneb ning kuidas Ta teab tema üleelamisi. Ma nutsin ja ütlesin talle, et ma tean, et tema tütar teda armastab, sest mul endal on ema, kes mind armastab, ja mina armastan oma ema. Ma selgitasin, et inimesed teevad vahel halbu valikuid ja et tema tütrel on valikuvabadus. Ta ütles mulle naeratades: „Su ema tunneb kindlasti sinust puudust ega lase sul minna, kui ta sind jälle näeb.” Ta tänas mind temaga rääkimise eest ja andis mulle oma aadressi, et me saaksime temaga evangeeliumi jagada. Ta ütles bussist maha minnes: „Ma läksin vale bussi peale, aga ei läinud maha. Sinu tulekuni ei istunud keegi minu kõrvale … ja vaata, mis juhtus.” Jumala plaan on täiuslik!”

    Milliseid selle peatüki põhimõtteid näed sa selles loos? Vaata peatükk üle ja loetle need oma õppepäevikus. Milliseid neist põhimõtetest saad sa täna järele proovida?

  • Loe Johannese 15:12–13; 21:15–17; 1. tessalooniklastele 2 ja Moosia 18:8–10. Kui hästi täidad sa oma kohust teisi armastada ja teenida? Kuidas sa saad end parandada? Kirjuta oma vastus õppepäevikusse.

  • Kuidas saavad inimesed teada, et sa oled Issanda teenija? Uuri selle küsimuse üle mõtiskledes pühakirjakohti Moroni 7:3–5; Matteuse 7:20; Johannese 13:34–35. Kirjuta oma mõtted õppepäevikusse.

  • Loe 3. Nefi 18:31–32; Alma 8:16; Alma 24:7–8 ja Alma 32:41. Mõtiskle, mida õpetavad need salmid endiste Kirikuga tutvujatega töötamisest. Kirjuta õpitu oma õppepäevikusse ja õpeta seda oma kaaslasele.

Kaaslasega õppimine

  • Võtke appi oma kalenderpäevik ja tehke plaane hiljutiste pöördunutega kohtumiseks. Paluge neil rääkida, kuidas neid evangeeliumiks ette valmistati. Küsige midagi taolist: Millal te esimest korda Kirikuga kokku puutusite? Mis veenis teid lõpuks misjonäridega kohtuma? Kirjuta õpitu õppepäevikusse.

  • Vaadake üle kõik järgnevad teemad. Mõtelge õppetundide alusel välja lihtne meetod, kuidas inimesi kõnetada. Harjutage, kuidas inimesi õpetada neid kõnetades, ja kuidas igalt teemalt sujuvalt taastamissõnumile üle minna.

    • Vajadus elu eesmärgi ja juhatuse järele.

    • Soov Jumalale läheneda.

    • Vajadus abi järele tähtsate otsuste tegemisel.

  • Lugege teost „Our Search for Happiness”, lk 66–68, ja osasid „Perekond” ning „Pereajalootöö ja genealoogia” trükises „Usule truu”, et paremini mõista pereajalootöö õpetust. Valmista ette pereajalooteemaline kõne ja esita see oma kaaslasele.

  • Kujuta ette, et sina ja su kaaslane viiakse üle uude piirkonda. Teid ootab ees heas olukorras piirkonnaraamat, kuid teil ei ole ühtegi Kirikuga tutvujat. Mida te teeksite, et leida inimesi, keda õpetada, nii kiiresti kui võimalik? Tehke plaane, kuidas mõned neist ideedest täna ellu viia.

  • Järgmine soovitus on osutunud edukaks paljude misjonäride ja liikmete puhul. Loe ja uuri seda koos oma kaaslasega.

    • Aidake liikmetel koostada loetelu sõpradest, sugulastest ja tuttavatest, kellega nad võiksid jagada evangeeliumi. Vaadake seda loetelu koos liikmetega ja aidake neil palvemeelselt valida keegi, keda nad tahaksid evangeeliumi kuulamiseks ette valmistada.

    • Aidake neil määrata kuupäev, mis ajaks nad (a) selle inimese või pere ette valmistavad, et neid saaks liikmete endi kodus õpetada, või (b) kaasavad neid mingisse muusse tegevusse, et neid ette valmistada. Kuupäeva määramine annab liikmetele eesmärgi ja aitab neil rakendada usku.

    • Aidake neil planeerida, mida nad teevad praegusest hetkest kuni määratud kuupäevani.

    • Rääkige nendega regulaarselt, et neid eesmärgi täitmisel toetada ja julgustada. Paluge neil rääkida nende kordaminekutest ja muredest.

    Arutage, kuidas te saaksite rakendada seda soovitust oma praeguses piirkonnas.

Ringkonna koosolekud ja tsoonikonverentsid

  • Loe ja aruta osa „Iseseisev inimeste leidmine”.

    • Aruta, kuidas need ideed on aidanud misjonäridel leida õpetamiseks inimesi.

    • Kirjuta tahvlile veel mõtteid õpetatavate leidmiseks. Palu misjonäridel oma ideid demonstreerida.

    • Palu misjonäridel seada isiklikke eesmärke, et täiustada seda, kuidas nad inimesi otsivad.

  • Mõtle välja rida olukordi, mis on seotud õpetatavate leidmisega.

    • Anna igale misjonärile üks olukord. Võimalda igaühel viis minutit ette valmistada, et rääkida, kuidas ta õpetaks taastamissõnumit. Palu neil vajaduse korral vaadata õppetundi „Sõnum Jeesuse Kristuse evangeeliumi taastamisest”.

    • Rõhuta, kui tähtis on sõnumist rääkides arvestada olukorrast tingitud ajapiiranguga. Näiteks võiksid misjonärid õpetada liikme kodus pikemalt kui kedagi poes õpetades.

    • Võimalda nii paljudel misjonäridel, kui aeg lubab, neile antud olukorras taastamissõnumit õpetada.

  • Õpeta põhimõtteid, mis on kirjas pealkirja all „Õpeta, kui leiad, leia, kui õpetad”.

    • Anna igale misjonärile ülesanne valmistada ette üheminutiline sõnum, mida ta saaks õpetatavaid otsides jagada. Need sõnumid peaksid põhinema misjonäriõppetundide õpetusel.

    • Palu misjonäridel harjutada üheminutilise sõnumi jagamist üksteisega. Sa võiksid püstitada õpetatavate leidmiseks selliseid erinevaid olukordi nagu õpetamine liikme kodus, õpetamine ukselävel, õpetamine kõnniteel või ühenduse võtmine kontakteeritavaga. Lase misjonäridel harjutada kõiki neid olukordi.

Misjonijuhataja

  • Ole oma perega eeskujuks liikmete ja misjonäride vahelisest koostööst. Jaga oma kogemusi misjonäride ja liikmetega.

  • Pea nõu preesterluse juhtidega, kuidas oleks misjonäridel kõige parem leida teie misjonil inimesi, keda õpetada.

  • Korralda misjonäride küünlavalgusõhtuid, kus sa saad kõneleda oma misjoni piirkonna Kirikuga tutvujatele. Kooskõlasta küünlavalgusõhtu kohalike preesterluse juhtidega, et sinna tuleksid ka liikmed, kes saavad võtta kaasa oma sõpru. Palu, et hiljuti pöördunud jagaksid nende küünlavalgusõhtute ajal oma tunnistust ja räägiksid enne sinu kõnet oma pöördumislugusid. Keskendu oma kõnes taastamissõnumile.

  • Näita misjonäridele oma nelja põlvkonna tabelit ja selgita, kuidas sa kasutad seda õpetatavate leidmisel.

  • Mine aeg-ajalt koos misjonäridega õpetatavaid otsima.