Въведение

Като се готвите да преподавате, търсете напътствието на Светия Дух. Изучете с молитва дадената глава, за да се уверите, че сте разбрали ученията на президент Бенсън. Ще преподавате с по-голяма искреност и сила, когато словата му са ви въздействали пряко (вж. У. и З. 11:21).

Ако преподавате урок в Мелхиседековото свещеничество или Обществото за взаимопомощ, не трябва да оставяте настрана тази книга или да готвите уроците по други материали. С молитва изберете от главата онези учения, които чувствате, че ще бъдат от най-голяма полза на хората, на които преподавате. Някои глави съдържат повече материал, отколкото ще сте в състояние да обсъдите по време на часа.

Насърчавайте участниците да изучават главата преди урока и да носят със себе си книгата. Когато го правят, те ще са по-добре подготвени да участват в обсъждане и ще се назидават един друг.

При подготовката ви за преподаване обърнете специално внимание на „Предложения за изучаване и преподаване” в края на всяка глава. Под това заглавие ще намерите въпроси, тематично свързани стихове от Писанията или идеи за преподаване. Въпросите и тематично свързаните стихове от Писанията са специално за главата, в която се намират. Материалите за помощ при изучаването могат да ви насочват в усилията ви да учите и живеете съгласно Евангелието и да помагате на другите да правят същото.

Като представяте главата и по време на урока, се опитвайте да създадете атмосфера, в която Духът да може да докосне сърцата и умовете на хората, на които преподавате. За да започнете урока, помогнете на хората, на които преподавате, да се концентрират над ученията в главата. Може да използвате една или повече от следните идеи:

• Прочете и обсъдете частта, озаглавена „Из живота на Езра Тафт Бенсън” в началото на главата.

• Обсъдете изображение или стих от главата.

• Заедно изпейте свързан с нея химн.

• Споделете накратко лично преживяване по темата.

Като преподавате от тази книга, канете другите да споделят своите мисли, да задават въпроси и да се учат един друг. Когато участват активно, те ще бъдат по-подготвени да се научат да получават лично откровение. Позволявайте на плодотворните обсъждания да продължат, вместо да се опитвате да покриете всичките учения. За да насърчите обсъждане, използвайте въпросите в края на всяка глава. Можете също да разработите свои собствени въпроси специално за хората, на които преподавате.

Следните варианти могат да ви дадат допълнителни идеи:

• Помолете участниците да споделят какво са разбрали при личното изучаване на главата. Може да е полезно да се свържете с някои от тях през седмицата и да ги помолите да дойдат подготвени да споделят какво са научили.

• Възложете на участници да прочетат избрани въпроси в края на главата (поотделно или на малки групи). Помолете ги да търсят в главата учения, свързани с въпросите. После ги помолете да споделят своите мисли и прозрения.

• Прочетете заедно някои от ученията на президент Бенсън в главата. Помолете участниците да споделят примери от Писанията и от личния си опит, които илюстрират тези учения.

• Помолете участниците да изберат една точка от главата и да я прочетат наум. Поканете ги да се съберат на групи от по двама или трима души, избрали същата точка и да обсъдят какво са научили.

Ученията на президент Бенсън ще имат най-голямо значение за участниците, които ги споделят с околните и ги прилагат в живота си. Може да използвате една или повече от следните идеи:

• Попитайте участниците как могат да прилагат ученията на президент Бенсън в техните отговорности у дома и в църквата. Например, може да им помогнете да обмислят и обсъдят как биха могли да приложат ученията му като съпрузи, съпруги, родители, синове, дъщери, домашни учители или посещаващи учителки.

• Насърчавайте участниците да споделят някои от ученията на президент Бенсън с роднини и приятели.

• Канете участниците да прилагат наученото и да споделят преживяванията си в началото на следващия урок.

Обобщете накратко урока или помолете един или двама участници да направят това. Свидетелствайте за ученията, които сте обсъдили. Може да поканите и другите да споделят техните свидетелства.