Che cos’è la risurrezione?

Grazie all’Espiazione di Gesù Cristo tutte le persone risorgeranno. Il nostro corpo e il nostro spirito saranno riuniti in uno stato perfetto e immortale. Una comprensione e una testimonianza della risurrezione possono darci speranza e prospettiva mentre incontriamo le difficoltà e i successi della vita.

Preparati spiritualmente

Che cosa sai sulla risurrezione? Quali chiarimenti abbiamo sulla risurrezione grazie alle Scritture moderne?

Che cosa sanno i giovani uomini sulla risurrezione? In che modo una maggiore comprensione della risurrezione può influenzare ciò che pensano del loro corpo fisico?

Quali passi delle Scritture o altre fonti puoi usare per insegnare meglio ai giovani la risurrezione? Che cosa senti di dover condividere?

Luca 24 (La risurrezione di Gesù Cristo)

1 Corinzi 15 (Poiché il Salvatore sconfisse la morte, noi tutti risorgeremo)

Alma 11:41–45 (Alla risurrezione, il nostro spirito e il nostro corpo saranno riuniti e saremo giudicati)

Alma 40–41 (Alma spiega la risurrezione a suo figlio Corianton)

Paul V. Johnson, “E la morte non sarà più”, Liahona

Thomas S. Monson: “È risorto”, Liahona, maggio 2010, 87–90

D. Todd Christofferson, “La risurrezione di Gesù Cristo”, Liahona, maggio 2014

Video: “È risorto”

Fai dirigere i giovani uomini

Dirige la riunione del quorum un membro della presidenza del quorum, il quale guida i giovani uomini a consultarsi insieme riguardo agli affari del quorum, insegna loro i doveri del sacerdozio (dalle Scritture e dal libro Dovere verso Dio), li incoraggia a condividere le loro esperienze nell’adempiere il loro dovere verso Dio e invita un consulente o un altro membro del quorum a tenere una lezione sul Vangelo. Può prepararsi redigendo un ordine del giorno della riunione del quorum durante la riunione di presidenza.

Dai inizio all’esperienza di apprendimento

Scegli tra queste idee o trovane delle altre per ripassare la dottrina appresa la scorsa settimana e presentare la lezione di questa settimana:

Invita i giovani a prendere un passo delle Scritture imparato durante la lezione della settimana scorsa. Incoraggia alcuni di loro a dire qual è il passo, cosa hanno imparato e cosa stanno facendo per metterne in pratica gli insegnamenti.
Chiedi ai giovani che cosa si celebra a Pasqua. Quali sono alcuni dei simboli della Pasqua? In che modo questi simboli ci insegnano qualcosa sulla resurrezione?

Attività per imparare assieme

Ciascuna delle attività sotto riportate può aiutare i membri del quorum a comprendere la risurrezione. Seguendo la guida dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano al quorum:

Chiedi ai giovani uomini di leggere le storie contenute nel discorso del presidente Thomas S. Monson intitolato “È risorto!” e quello dell’anziano Paul V. Johnson intitolato “E la morte non sarà più”. Chiedi loro di riassumere queste storie con parole proprie e di spiegare che cosa insegnano loro sulla risurrezione. Che cos’altro li colpisce di queste storie?
Scegli alcuni passi di 1 Corinzi 15 sulla risurrezione. Invita i giovani a leggere i passi, in piccoli gruppi o per conto proprio, e a scrivere una dichiarazione che riassume quello che hanno imparato sulla risurrezione (per esempio, i versetti 1–8 potrebbero essere sintetizzati con “Ci sono dei testimoni della risurrezione”). Perché i giovani pensano che sia importante per loro conoscere queste verità sulla risurrezione?
Chiedi loro di immaginare che un amico non appartenente alla Chiesa abbia perduto una persona cara. Invita metà dei giovani a leggere Alma 40 e l’altra metà a leggere Alma 41. Chiedi loro di fare un elenco degli insegnamenti sulla risurrezione contenuti in questi capitoli da poter riferire al loro amico. Poi chiedi di condividere il loro elenco con il resto della classe.
Come quorum preparate un elenco di persone che nelle Scritture sono state testimoni della risurrezione del Salvatore. Invita i giovani ad analizzare il discorso dell’anziano D. Todd Christofferson “La risurrezione di Gesù Cristo” per trovare altri esempi. Incoraggiali a trovare le testimonianze di questi testimoni nelle Scritture (alcuni riferimenti sono riportati nel discorso dell’anziano Christofferson). Che cosa impariamo da questi testimoni sul Salvatore e sulla Sua risurrezione? Porta la tua testimonianza della risurrezione del Salvatore e invita alcuni membri del quorum a fare lo stesso.
Distribuisci alcuni manuali della serie Insegnamenti dei presidenti della Chiesa (oppure fai delle fotocopie di alcuni capitoli) e invita i giovani a trovare gli insegnamenti dei profeti degli ultimi giorni sulla risurrezione. Chiedi di riferire alla classe quello che hanno trovato.
Invita i giovani uomini a trovare degli inni sulla risurrezione (per suggerimenti, guardare nell’elenco per argomento alla fine dell’innario). Cantatene alcuni insieme come classe. Leggete i passi scritturali riportati nelle note dell’inno e parlate di ciò che insegnano.

Chiedi ai giovani uomini di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono meglio la risurrezione? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questa dottrina?

Suggerimento per insegnare

“Se adotti una varietà di attività didattiche, gli allievi hanno la possibilità di capire meglio i principi del Vangelo e di ricordarli più a lungo. Un metodo scelto con cura può rendere un principio più chiaro, interessante e più facile da ricordare” (Insegnare: non c’è chiamata più grande [2000], 89).

Invito ad agire

Conclude la riunione il membro della presidenza del quorum che dirige, il quale potrebbe:

Rendere testimonianza della resurrezione.
Invitare i membri del quorum ad apprendere di più sulla resurrezione durante il loro studio personale delle Scritture e a condividere ciò che apprendono con il quorum.