Comment puis-je résister à la pornographie ?

Étudiez ces Écritures et cette documentation en vous aidant de la prière. Comment pouvez-vous encourager les jeunes gens à résister à la pornographie ?

Genèse 39:7-21 ; Romains 12:21 ; 2 Timothée 2:22 ; Alma 39:9 ; Moroni 10:30 ; D&A 27:15-18 ; 121:45-46 (Nous devons nous détourner immédiatement de la tentation de convoiter et remplir notre esprit de pensées pures)

Ésaïe 1:18 ; Hélaman 12:23 ; D&A 58:42-43 (Nous pouvons recevoir le pardon si nous nous repentons)

Matthieu 5:27-28 ; Romains 6:12 ; Alma 39:9 ; D&A 42:23 (Convoiter une femme est un péché aux conséquences graves)

1 Néphi 17:3 ; Mosiah 24:14 ; Alma 26:12 (Dieu nous fortifiera si nous nous efforçons de respecter les commandements)

Jeffrey R. Holland, « Plus de place à l’ennemi de mon âme », Le Liahona, mai 2010, p. 44-46 ; voir aussi la vidéo « Attention où vous mettez les pieds »

Quentin L. Cook, « Pouvez-vous le ressentir maintenant ? » Le Liahona, novembre 2012, p. 6-9.

Linda S. Reeves, « Se protéger de la pornographie, un foyer centré sur le Christ », Le Liahona,, mai 2014

Que la vertu orne sans cesse tes pensées, 2006.

« Pornographie », Ancrés dans la foi, 2005, p. 130-131

“Divertissements et médias,” Jeunes, soyez forts 2011, p. 11-13

Vidéo : « Regarder »

Enseigner à la manière du Sauveur

Le Sauveur invitait les personnes qui le suivaient à agir avec foi et à mettre en pratique les vérités qu’il enseignait. Dans tous ses enseignements, son objectif était d’aider ses disciples à vivre l’Évangile de tout leur cœur. Comment pouvez-vous aider les jeunes gens à comprendre leurs alliances et à les vivre de tout leur cœur ?

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Vidéo : « Nous apprenons »

Plus de vidéos

REMARQUE AUX CONSULTANTS : La pornographie affecte de nombreux jeunes gens, que ce soit à titre personnel ou par l’intermédiaire d’un membre de leur famille ou un ami. Ne discutez pas d’expériences ou de confessions sur la pornographie en réunion de collège. Vous pourriez avertir les parents que vous allez faire cette leçon et les inviter à continuer la discussion chez eux. Si un jeune homme a besoin d’aide, invitez-le à parler à ses parents ou à son évêque ou à son président de branche.

Un membre de la présidence du collège (ou un assistant de l’évêque dans le collège des prêtres) dirige la réunion de collège. Il dirige les jeunes gens en tenant conseil avec eux sur les affaires du collège, il leur enseigne leurs devoirs de la prêtrise (en s’appuyant sur les Écritures et le livret du Devoir envers Dieu), il les incite à raconter les expériences qu’ils ont eues en accomplissant leur devoir envers Dieu et il demande à un consultant ou à un autre membre du collège d’enseigner une leçon de l’Évangile. Il peut se préparer en établissant un ordre du jour de réunion de collège pendant une réunion de présidence.

Choisissez l’une de ces idées ou trouvez-en une autre pour revoir la leçon de la semaine précédente et pour présenter celle de cette semaine :

• Écrivez au tableau une expression de la leçon de la semaine dernière et demandez à un jeune homme d’expliquer ce qu’elle signifie pour lui.

• Montrez un tissu blanc (par exemple un mouchoir ou un gant) et un petit récipient rempli de boue. Discutez avec les jeunes gens de ce qui se produirait s’ils trempaient le tissu blanc dans la boue. Lequel en subirait les effets, la boue ou le tissu blanc ? Quels sont les effets de la pornographie sur notre esprit et notre âme ? Discutez de la citation du président Hinckley qui se trouve au début de cette leçon.

Chacune des activités suivantes aidera les jeunes gens à apprendre à résister à la pornographie. En suivant l’inspiration de l’Esprit, choisissez la ou les activités qui fonctionneront le mieux à votre collège :

• Montrez la vidéo « Regarder » et demandez aux jeunes gens de vous dire de l’arrêter chaque fois que David aurait pu agir autrement. Qu’est-il arrivé au roi David après cette expérience (voir 2 Samuel 11-12) ? Quelles ont été les répercussions sur sa famille ? Pourquoi regarder de la pornographie est-il si dangereux ? Demandez à un jeune homme de lire Genèse 39:7-21 et de trouver comment Joseph a agi dans une situation semblable. Comparez brièvement les conséquences des actions du roi David à celles de Joseph. Pourquoi regarder de la pornographie est-il un péché contre Dieu ? Quelles protections les jeunes gens ont-ils utilisées ou entendu d’autres personnes utiliser pour les aider à éviter la pornographie ? Quelles activités ou pensées saines pourraient-ils utiliser pour remplacer des pensées inappropriées ?

  

• Demandez aux jeunes gens pourquoi ils pensent que la pornographie est nocive pour l’âme. Lisez ensemble la section concernant lapornographie dans Ancrés dans la foi. À la fin de chaque paragraphe, prenez le temps de discuter de l’importance de ce qui a été lu. (Par exemple, vous pourriez discuter avec les jeunes gens des endroits ou des situations dans lesquels ils peuvent rencontrer de la pornographie. Que pourraient-ils faire pour se prémunir contre la pornographie ? Demandez-leur de prévoir ce qu’ils feront quand ils la rencontreront accidentellement.) Après le troisième paragraphe, discutez du pouvoir de l’Expiation et de la manière dont l’évêque ou le président de branche participe au processus du repentir. Demandez aux jeunes gens de rencontrer l’évêque s’ils ont regardé de la pornographie.

• Demandez-leur d’imaginer qu’ils discutent avec leur futur fils de douze ans de la pornographie qui est si destructrice et la manière de l’éviter. Demandez à la moitié du collège d’examiner le discours de Jeffrey R. Holland, « Plus de place à l’ennemi de mon âme », et à l’autre moitié d’examiner le discours de Linda S. Reeves, « Se protéger de la pornographie, un foyer centré sur le Christ », pour trouver des renseignements ou des déclarations pouvant les aider à mener cette discussion. (Ils peuvent également regarder l’une des vidéos de ce canevas.) Demandez-leur de faire part de ce qu’ils trouvent. Comment leurs choix concernant la pornographie aujourd’hui affecteront-ils leur bonheur futur quand ils deviendront maris et pères ?

• Demandez aux jeunes gens d’imaginer qu’ils ont l’occasion de dire à un membre du Collège des douze apôtres les difficultés que les jeunes d’aujourd’hui rencontrent concernant la pornographie. Que lui diraient-ils ? Donnez à chacun d’eux un exemplaire des six paragraphes du discours de Quentin L. Cook « Pouvez-vous le ressentir maintenant ? », commençant par l’expression « L’immoralité sexuelle et les pensées impures ». Demandez à la moitié du collège de trouver et de dire ce que frère Cook à appris d’un jeune homme de quinze ans et demandez à l’autre moitié de trouver et de dire quels conseils frère Cook nous donne. Que peuvent faire les jeunes gens pour faire de leur foyer des « lieux de refuge » contre la pornographie ?

• Demandez-leur d’imaginer qu’ils ont un ami qui est aux prises avec un problème de pornographie. Que diraient-ils pour l’aider ? Demandez à chacun de lire « Divertissements et médias » dans Jeunes, soyez forts ou des parties de la section intitulée « Trouver la force d’abandonner le péché », dans le livret Que la vertu orne tes pensées. Que diraient-ils à leur ami, en utilisant ce qui se trouve dans cette section ? Quelles autres Écritures pourraient aider quelqu’un qui est aux prises avec la pornographie ? (Consultez, par exemple, les références scripturaires suggérées dans ce canevas).

Demandez aux jeunes gens de dire ce qu’ils ont appris aujourd’hui. Comprennent-ils comment résister à la pornographie ? Quels sont leurs sentiments ou impressions ? Ont-ils d’autres questions ? Serait-il utile de passer plus de temps sur ce sujet ?

Le jeune homme qui dirige clôt la réunion. Il pourrait :

• Dire ce qu’il fait pour éviter de regarder des choses inconvenantes.

• Inciter les autres membres du collège à prévoir un plan personnel pour éviter la pornographie et y échapper.

• Inciter les membres du collège à voir l’évêque ou le président de branche s’ils sont aux prises avec la pornographie.