Quali sono i miei doveri come detentore del Sacerdozio di Aaronne?

Il Signore ha detto che ogni uomo che è stato ordinato al sacerdozio deve apprendere “il suo dovere” e agire “con ogni diligenza” (DeA 107:99). Come detentori del Sacerdozio di Aaronne noi amministriamo le ordinanze del sacerdozio, serviamo gli altri e invitiamo tutti a venire a Cristo.

Preparati spiritualmente

Pensa a come ti sei sentito quando hai ricevuto il Sacerdozio di Aaronne. Che cosa significava per te avere quest’autorità? In che modo il fatto di detenere il sacerdozio ha influenzato i tuoi pensieri e le tue azioni?

Molti detentori del Sacerdozio di Aaronne conoscono i loro doveri relativi all’amministrazione del sacramento, ma potrebbero non essere consapevoli del dovere di servire gli altri e invitarli a venire a Cristo. Che cosa puoi fare per aiutare i giovani uomini a essere più consapevoli delle loro responsabilità nel sacerdozio e adempierle?

Con l’aiuto della preghiera, studia questi passi scritturali e queste risorse. Che cosa puoi condividere con i giovani per aiutarli a comprendere i loro doveri?

DeA 20:46–59; 84:111 (I detentori del Sacerdozio di Aaronne amministrano le ordinanze e invitano tutti a venire a Cristo)

DeA 84:33–34; 107:99 (I detentori del Sacerdozio di Aaronne dovrebbero apprendere il loro dovere ed essere fedeli nell’assolverlo)

DeA 107:68 (I detentori del Sacerdozio di Aaronne servono il prossimo quando aiutano il vescovo ad amministrare gli affari temporali)

Gérald Caussé, “Preparate la via”, Liahona, maggio 2017, 75–77

Henry B. Eyring, “Famiglie eterne”, Liahona, maggio 2016, 81–84

Henry B. Eyring, “Non siete soli in quest’opera”, Liahona, novembre 2015, 80–83

Henry B. Eyring, “L’uomo del sacerdozio”, Liahona, maggio 2014

Adempiere il mio dovere verso Dio (2010), 23, 46–47, 70–71

Video: “Adempiere il tuo dovere verso Dio”, “Fede nel sacerdozio”

Insegna alla maniera del Salvatore

In ogni situazione il Salvatore fu un esempio e un mentore per i Suoi discepoli. Insegnò loro a pregare, pregando insieme a loro. Insegnò loro ad amare e a servire, amandoli e servendoli. Li istruì su come insegnare il Suo vangelo, insegnandolo. Aiuta i giovani a compiere il loro dovere insegnando il Vangelo come lo insegnò il Salvatore.

Fai dirigere i giovani uomini

Dirige la riunione del quorum un membro della presidenza del quorum, il quale guida i giovani uomini a consultarsi insieme riguardo agli affari del quorum, insegna loro i doveri del sacerdozio (dalle Scritture e dal libro Dovere verso Dio), li incoraggia a condividere le loro esperienze nell’adempiere il loro dovere verso Dio e invita un consulente o un altro membro del quorum a tenere una lezione sul Vangelo. Egli può prepararsi redigendo un ordine del giorno della riunione del quorum durante la riunione di presidenza.

Dai inizio all’esperienza di apprendimento

Scegli tra queste idee o trovane delle altre per ripassare la lezione della scorsa settimana e presentare quella di questa settimana:

Chiedi ai giovani di dire cosa ricordano della lezione della settimana scorsa. Hanno altre domande? Come hanno messo in pratica ciò che hanno appreso la scorsa settimana?
Scrivi alla lavagna le tre categorie dei doveri del sacerdozio suggerite in Dovere verso Dio: “Amministrare le ordinanze del sacerdozio”, “Servire il prossimo” e “Invitare tutti a venire a Cristo”. Chiedi ai giovani di scrivere alla lavagna quanti più doveri del sacerdozio riescono a scrivere per ogni categoria. Fai riferimento a questo elenco di doveri nel corso della lezione e aggiungine altri a mano a mano che i giovani li scoprono.

Invito ad agire

Conclude la riunione il membro della presidenza del quorum che dirige, il quale potrebbe:

Invitare i giovani a fare dei progetti riguardanti una delle sezioni dei “Doveri del sacerdozio” nel libro Dovere verso Dio e condividere ciò che hanno programmato.
Sfidare i membri del quorum a parlare con un famigliare di qualcosa che hanno imparato sui loro doveri nel sacerdozio.

Attività per imparare assieme

Ciascuna attività sotto riportata aiuterà i membri del quorum a comprendere i loro doveri come detentori del Sacerdozio di Aaronne. Seguendo l’ispirazione dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano al quorum:

Invita un membro del quorum a prepararsi per raccontare la storia all’inizio del discorso del vescovo Gerald Caussé “Preparate la via”. In che modo l’esperienza acquisita in Chiesa dal vescovo Caussé è stata per lui una preparazione per l’offerta di lavoro ricevuta? Scrivi Giovanni Battista e Sacerdozio di Aaronne alla lavagna. Invita i giovani uomini a rintracciare nel discorso del vescovo Caussé cosa stanno imparando in merito a come Giovanni Battista e i detentori del Sacerdozio di Aaronne “prepara[no] la via”. Che cosa possono fare per cercare opportunità di assistere i detentori del Sacerdozio di Melchisedec? Che esperienze hanno già fatto nel servire con i detentori del Sacerdozio di Melchisedec?
Invita i giovani uomini a scrivere su un foglio un’esperienza in cui hanno ricevuto l’aiuto del Padre Celeste. Inserisci i fogli in un contenitore e chiedi ai giovani di sceglierne uno e di leggerlo ad alta voce davanti alla classe. Potresti anche inserire nel contenitore delle storie tratte dal discorso del presidente Henry B. Eyring, “Non siete soli in quest’opera”. Che cosa insegnano queste storie e queste esperienze ai giovani uomini riguardo al modo in cui il Signore li assisterà nel loro servizio sacerdotale?
Invitali a leggere quali sono i loro doveri nel sacerdozio in DeA 20:46–59 e Dovere verso Dio (pagine 23, 46–47 o 70–71). Chiedi loro di identificare i doveri del sacerdozio ed elencali alla lavagna. Chiedi ai giovani quali doveri hanno scoperto che non sapevano di avere. Che cosa possono fare per adempiere quei doveri?
Invita i giovani a esaminare le Scritture e a individuare degli esempi di persone che hanno adempiuto i loro doveri del sacerdozio (per esempio Matteo 3:1–6, 13–17; Giacobbe 1:18–19; Alma 15:16–18; 3 Nefi 18:1–5). Chiedi loro di parlare degli esempi che hanno trovato e di individuare a quale categoria del Dovere verso Dio appartengono (“Amministrare le ordinanze del sacerdozio”, “Servire il prossimo” o “Invitare tutti a venire a Cristo”). In che modo le persone descritte in questi passi scritturali sono state benedette grazie al servizio nel sacerdozio?
Chiedi ai giovani uomini di leggere alcune parti dei discorsi del presidente Henry B. Eyring “Famiglie eterne” o “L’uomo del sacerdozio” (o guardare il video “Fede nel sacerdozio”) e di spiegare che cosa li ispira ad adempiere i loro doveri nel sacerdozio, in famiglia o altrove. Invita i giovani a mettere per iscritto un’esperienza in cui hanno esercitato il loro sacerdozio o imparato dall’esempio di un altro detentore del sacerdozio. Il fatto di detenere il sacerdozio in che modo ha benedetto i giovani uomini e le loro famiglie?

Chiedi ai giovani uomini di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono meglio i loro doveri nel sacerdozio? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questo argomento?