경전을 공부하는 것은 왜 중요한가?

기도하는 마음으로 다음 성구와 자료들을 연구한다. 여러분은 청남들이 경전 공부의 중요성을 이해하도록 돕는 데 어떤 것이 도움이 되리라고 생각하는가?

여호수아 1:8, 디모데후서 3:16~17, 니파이전서 15:24, 니파이후서 32:3, 앨마서 17:2~3, 힐라맨서 3:29~30, 교리와 성약 18:33~36, 21:4~6, 84:85 (경전을 연구할 때 오는 축복.)

하나님에 대한 의무 완수(2010), 14~15, 38~39, 62~63쪽

보이드 케이 패커, “영적인 보호의 열쇠”, 리아호나, 2013년 11월호

리차드 지 스코트, “경전의 힘”, 리아호나, 2011년 11월호, 6~8쪽)

디 토드 크리스토퍼슨, “경전의 축복”,리아호나, 2010년 5월호, 32~35쪽.

“경전,” 신앙에 충실함(2004), 21~26쪽

비디오: “하나님에 대한 의무 완수”, “몰몬경: 하늘에서 온 메시지”

정원회 회장단 중 한 명(또는 제사 정원회에서 감독의 보조 중 한 명)이 정원회 모임의 사회를 맡는다. 그는 정원회 행사에 관해 청남들이 서로 협의하게 하고, 청남들에게 (경전과 하나님에 대한 의무 책자에 언급되어 있는) 신권 의무를 가르치며, 고문이나 다른 정원회 회원에게 복음 공과를 가르치도록 부탁한다. 회장단 모임에서 정원회 모임 계획을 작성하면서 준비할 수 있다.

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 지난 주 공과 내용을 복습하고 이번 주 공과를 소개한다.

• 청남들에게 지난 주에 했던 토론에서 배우고 이야기했던 것을 나타내는 어떤 물건 한 가지를 생각해 보라고 한다. 그런 뒤 그 물건이 그들이 배운 것과 어떻게 연관되는지 설명해 달라고 한다.

• 청남들에게 전체 정원회로서 또는 짝을 지어서 그들이 가장 좋아하는 성구를 나눠 보라고 한다. 또한 그 성구가 그들에게 특별하게 된 경험이나 이유를 말해 달라고 한다. 청남들은 그런 경험들로부터 경전의 중요성에 대해 무엇을 배웠는가?

이 공과의 목적은 각 청남들이 정기적으로 경전을 공부하는 습관을 세우거나 강화하기 위한 계획을 세우도록 돕는 것이다. 정원회 모임 동안 청남들에게 시간을 주고 그들의 하나님에 대한 의무 책자에 계획을 세워 적어 보게 한다. 그들이 세운 계획을 서로 나누게 하고, 그들의 계획을 수행하면서 겪은 경험들을 앞으로 있을 정원회 모임에서 나눠 달라고 한다.

• 청남들에게 하나님에 대한 의무 책자에서 14쪽 또는 38쪽을 펴 보라고 한다. 각 정원회 회원에게 이 페이지들에 있는 참조 성구를 하나씩 지정해 준다.(또한 이 개요에 제시된 성구들 참조) 정원회 회원들에게 우리가 경전 공부를 어떤 방식으로 해야 하는지, 그리고 경전 공부를 통해 오는 축복에는 어떤 것들이 있는지를 말해 주는 부분을 찾아 나눠 달라고 한다. 그들에게 정기적으로 경전을 공부하는 습관을 시작하거나 또는 강화할 계획을 세워 보라고 한다.(하나님에 대한 의무, 15, 39, 또는 63쪽 참조)

• 각 청남들에게 다음 질문들 중 하나를 깊이 숙고해 보라고 한다. 경전 공부는 계명을 지키려는 나의 힘과 역량에 어떤 영향을 미치는가? 경전 공부는 나와 내 가족 사이의 관계에 어떤 영향을 주는가? 경전 공부는 하나님과 나 사이의 관계에 어떤 영향을 주는가? 청남들에게 그들의 생각과 의견을 정원회에 나눠 달라고 한다.(하나님에 대한 의무,62쪽 참조) 청남들에게 하나님에 대한 의무 책자의 15, 39, 또는 63쪽을 펴서 그들의 개인 경전 공부를 개선할 수 있는 계획을 적어 보라고 한다.

• 정원회 회원들에게 이 개요에 제시된 말씀들 중 하나의 일부를 읽어 보라고 한다. 그런 뒤 경전에 대해서, 또한 경전 공부를 통해 오는 축복에 대해서 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 자신의 삶에서 경전 공부의 힘을 언제 느껴 보았는가?

• 청남들에게 이 개요에 제시된 비디오들 중 하나를 시청하거나 신앙에 충실함에서 “경전 공부를 매일 하는 것의 중요성”(22~23쪽)을 읽어 보라고 한다. 그들에게 “경전을 공부하는 것은 왜 중요한가?”라는 질문의 답을 찾아보라고 한다. 그들이 찾은 것을 나눠 달라고 한다. 몇몇 청남들에게 그들은 경전을 어떻게 공부하는지 말해 달라고 한다. 감독의 승인을 받아, 아버지나 다른 와드 회원을 초대하여 그가 경전을 어떻게 공부하는지 말해 달라고 부탁할 수 있다.

• 청남들에게 나의 복음을 전파하라의 25~27쪽에 나오는 학습 활동들 중 한 가지를 선택한 뒤 둘씩 짝을 지어서 또는 개별적으로 해 보라고 한다.

청남들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 경전을 공부하는 것이 왜 중요한지를 이해하고 있는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

교수 조언

“복음 메시지가 반원들의 마음에 전해지게 하려면 영이 함께해야 한다.(니파이후서 33:1, 교리와 성약 42:14 참조) 따라서 여러분은 공과에 적절한 교수법을 활용함으로써 영이 임하게 해야 한다.”(교사, 가장 중요한 부름[1999], 91쪽 참조)

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비디오: “경전으로 서로 가르친다”

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사회를 보는 청남이 모임을 마친다. 그는 다음과 같이 할 수 있다.

• 그가 세운 개인 경전 공부 계획을 정원회에게 이야기한다.

• 앞으로 몇 주간 정원회 모임에서, 정원회 회원들은 한 주 동안 그들이 읽었던 경전 구절을 나누고 왜 그 구절이 그들에게 의미 있는지를 이야기해 달라는 부탁을 받게 될 것이라고 설명한다.