Kuinka voin vahvistaa omaa todistustani?

Tutki rukoillen seuraavia pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mitä sellaista löydät, mikä innoittaa nuoria miehiä hankkimaan todistuksen?

Joh. 7:16–17 (Jos noudatamme Herran tahtoa, me saamme todistuksen)

1. Kor. 2:9–13; Alma 5:45–46; OL 8:2–3 (Pyhä Henki todistaa totuudesta)

Jaak. 1:5; 1. Nefi 10:17–19; 15:11; 3. Nefi 18:20; Moroni 10:3–5 (Meidän täytyy etsiä ja pyytää todistusta, jotta saamme sen)

Moosia 26:3; Alma 12:11 (Todistuksen saamisen esteitä)

OL 9:7–9 (Meidän täytyy tutkia itse ennen kuin pyydämme)

Ronald A. Rasband, ”Ettette unohda”, Liahona, marraskuu 2016, s. 113–115

Dieter F. Uchtdorf, ”Todistuksen saaminen valosta ja totuudesta”, Liahona, marraskuu 2014, s. 20–23

Jeffrey R. Holland, ”Minä uskon”, Liahona, toukokuu 2013, s. 93–95

Quentin L. Cook, ”Voitteko nyt tuntea sellaista?”, Liahona, marraskuu 2012, s. 6–9

”Todistus”, Lujana uskossa, 2005, s. 171–173

Video: ”Odotusta tiellämme Damaskokseen”

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Vapahtaja kutsui opetuslapsiaan todistamaan totuudesta, ja kun he tekivät niin, Henki kosketti heidän sydäntään. Mieti luokassasi olevia nuoria miehiä ja heidän elämänkokemuksiaan. Kun opetat, etsi tilaisuuksia, joissa nuoret miehet voivat lausua todistuksensa evankeliumin totuuksista – sekä virallisesti että epävirallisesti.

Kuva

Video: ”Kutsu meitä todistamaan”

Katso lisää

Aiheeseen liittyviä nuorten toimintoja

Kuva

Suunnitelkaa toimintaillan toiminta, joka auttaa nuoria miehiä soveltamaan käytäntöön sitä, mitä he ovat oppineet tässä oppiaiheessa.

Yksi koorumin johtokunnan jäsenistä (tai piispan apulainen pappien koorumissa) johtaa koorumin kokouksen. Hän johtaa nuoria miehiä heidän neuvotellessaan yhdessä koorumin virallisista asioista, opettaa heille heidän pappeusvelvollisuuksiaan (pyhistä kirjoituksista ja Täytän velvollisuuteni Jumalaa kohtaan -kirjasesta), kannustaa heitä kertomaan kokemuksistaan heidän täyttäessään velvollisuuttaan Jumalaa kohtaan ja kutsuu neuvojan tai jonkun koorumin jäsenen opettamaan evankeliumiaiheisen oppiaiheen. Hän voisi valmistautua täyttämällä johtokunnan kokouksessa koorumin kokouksen esityslistan.

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit kerrata viime viikon oppiaiheen ja esitellä tämän viikon oppiaiheen:

• Pyydä nuoria miehiä ennustamaan yksinkertaisten kokeiden tuloksia. Voisit esimerkiksi kysyä: ”Jos pudotan tämän esineen, mitä tapahtuu?” tai ”Jos napsautan tätä valokatkaisijaa, mitä tapahtuu?” Kysy heiltä, mistä he tietävät, mitä näissä tilanteissa tapahtuisi ennen kuin teit mitään. Selitä, että todistuksen vahvistaminen edellyttää, että me kokeilemme sanaa (ks. Alma 32:27), ja kun teemme niin ajan mittaan, me voimme oppia luottamaan kokeilujemme tuloksiin.

• Kehota nuoria miehiä kertomaan mahdollisia kokemuksia, joita heillä on ollut, kun he ovat toteuttaneet jotakin edellisviikon oppiaiheen periaatetta. Voisit halutessasi kertoa jonkin oman kokemuksesi auttaaksesi keskustelua pääsemään alkuun.

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa koorumin jäseniä ymmärtämään, kuinka he voivat saada oman todistuksen. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle koorumillesi:

• Kehota yhtä koorumin jäsentä opettamaan osa tästä oppiaiheesta. Hän voisi tehdä sen osana Velvollisuus Jumalaa kohtaan -suunnitelmaansa oppia rukousta ja henkilökohtaista ilmoitusta koskevia asioita ja opettaa niitä (ks. ”Ymmärrä oppia”, s. 18, 42 tai 66).

• Pyydä muutamia nuoria miehiä lukemaan 1. Nefi 10:17–19 ja toisia lukemaan Alma 5:45–47. Mitä Nefi ja Alma tekivät saadakseen oman todistuksensa? Mitä muuta nuoret miehet voivat oppia näistä esimerkeistä? Mitä muita esimerkkejä he voivat löytää pyhistä kirjoituksista? Kehota heitä kertomaan sellaisista omista kokemuksistaan, jotka ovat vahvistaneet heidän todistustaan. Mitä he voivat tehdä saadakseen lisää sellaisia kokemuksia?

• Anna kullekin nuorelle miehelle tehtäväksi tutkia yhden väliotsikon teksti presidentti Dieter F. Uchtdorfin puheesta ”Todistuksen saaminen valosta ja totuudesta”. Kehota nuoria miehiä ottamaan selville, mitä presidentti Uchtdorf opettaa todistuksen saamisesta, ja pyydä heitä kertomaan, mitä he löytävät. Kirjoita taululle: ”Todistuksen saaminen on kuin _____________.” Kehota muutamaa nuorta miestä tulemaan taululle ja kertomaan, kuinka he täydentäisivät tämän virkkeen.

• Pyydä jokaista nuorta miestä lukemaan yksi tässä oppimisehdotuksessa mainituista pyhien kirjoitusten kohdista ja ottamaan selville, millä tavoilla voi saada todistuksen ja vahvistaa sitä tai mitkä asiat estävät meitä saamasta todistusta. Kun he ovat kertoneet joitakin ideoita, pyydä heitä miettimään tapoja, joilla he voivat auttaa muita koorumin jäseniä vahvistamaan omaa todistustaan. Kuinka he voivat auttaa perheenjäseniä? Entä ystäviä koulussa?

• Kun nuoret miehet lukevat vanhin Ronald A. Rasbandin puhetta ”Ettette unohda” tai vanhin Quentin L. Cookin puheen ”Voitteko nyt tuntea sellaista?” kappaleita 9 ja 10, kehota jokaista nuorta miestä laatimaan luettelo asioista, jotka saattaisivat heikentää todistusta, sekä tavoista, joilla sen voi pitää vahvana. Pyydä nuoria miehiä kertomaan esimerkkejä asioista, joita he ovat nähneet ja jotka havainnollistavat jotakin asiaa heidän luettelossaan. 

Pyydä nuoria miehiä kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he, kuinka he voivat hankkia oman todistuksen? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Kokouksen johtajana toimiva nuori mies päättää kokouksen. Hän voisi

• todistaa siitä, miten tärkeää jokaisen ihmisen on saada oma todistus evankeliumista

• pyytää muita koorumin jäseniä lausumaan todistuksensa

• kehottaa koorumin jäseniä miettimään, mitä he voivat tehdä vahvistaakseen todistustaan.