Mitä voin tehdä auttaakseni uusia kirkon jäseniä?

Mitkä pyhien kirjoitusten kohdat ja muut lähteet innoittavat nuoria naisia vahvistamaan uusia kirkon jäseniä?

Luuk. 22:32; Room. 15:1–2; Moroni 6:4–5; OL 81:5; 108:7 (Vahvistakaa muita pyhiä)

Joh. 21:15–17 (Ruokkikaa minun lampaitani)

Neill F. Marriott, ”Mitä meidän pitää tehdä?”, Liahona, toukokuu 2016, s. 10–12

Neil L. Andersen, ”Joka ottaa luokseen heidät, se ottaa luokseen minut”, Liahona, toukokuu 2016, s. 49–52

Dieter F. Uchtdorf, ”Te olette minun käteni”, Liahona, toukokuu 2010, s. 68–75

Video: ”Lähetystyö ja aktiivisena pitäminen: Georgia Elias” ”Auta uusia jäseniä viemään nimi temppeliin”

Pyydä jokaisen oppitunnin aluksi nuoria naisia kertomaan, opettamaan ja todistamaan kokemuksista, joita heillä on ollut, kun he ovat toteuttaneet sitä, mitä he oppivat edellisen viikon oppiaiheessa. Se edistää henkilökohtaista kääntymystä ja auttaa nuoria naisia näkemään evankeliumin merkityksen jokapäiväisessä elämässään.

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit esitellä tämän viikon oppiaiheen:

• Lue tai esitä omin sanoin kertomus, joka on presidentti Dieter F. Uchtdorfin puheen ”Te olette minun käteni” alussa. Pyydä nuoria naisia kertomaan ajatuksiaan siitä, kuinka he voivat olla Vapahtajan käsinä muille. Lue nuorille naisille tämän oppimisehdotuksen alussa oleva kappale ja kysy heiltä, mitä he voivat tehdä ollakseen Vapahtajan käsinä uusille kirkon jäsenille.

• Kehota nuoria naisia kuvailemaan tunteita, jotka liittyvät uusiin kokemuksiin, kuten siihen, että on ensimmäistä päivää jossakin luokassa, liittyy johonkin kerhoon tai joukkueeseen tai aloittaa työt uudessa työpaikassa. Pyydä heitä keskustelemaan siitä, kuinka nämä tunteet saattaisivat olla samankaltaisia kuin ne, joita uudet kirkon jäsenet kokevat. Kehota heitä kertomaan omista vastaavista kokemuksistaan, joita heillä itsellään on ollut uusina jäseninä tai muiden uusien jäsenten kanssa.

Kukin seuraavista toiminnoista voi auttaa nuoria naisia ymmärtämään, kuinka he voivat vahvistaa uusia kirkon jäseniä. Valitse Hengen johdatusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:

• Kehota nuoria naisia kuvittelemaan mielessään joku kirkon jäsen tai ajattelemaan jotakuta kirkon jäsentä, joka auttaa uusia käännynnäisiä, jotka saattavat olla erilaisista oloista kuin tämä jäsen. Nuoret naiset voisivat tehdä taululle luettelon asioista, joita tämä kirkon jäsen saattaisi tehdä tai olla tekemättä saadakseen uudet käännynnäiset tuntemaan olevansa tervetulleita. Puheessaan ”Joka ottaa luokseen heidät, se ottaa luokseen minut” vanhin Neil L. Andersen kertoo muutamista tilanteista, joissa ihmiset ovat auttaneet uusia jäseniä, ja puheessaan ”Mitä meidän pitää tehdä?” sisar Neill F. Marriott kertoo, millaisen vastaanoton hän sai uutena käännynnäisenä miehensä isoäitipuolelta. Mitä sellaista nuoret naiset voivat oppia näistä kertomuksista, minkä he voivat lisätä luetteloonsa?

• Näytä kuvaa Vapahtajasta pitelemässä sylissään karitsaa (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nro 64). Kirjoita taululle sanat ”Ruoki minun lampaitani”. Kysy nuorilta naisilta, mitä he tietävät tästä lausumasta. Kehota heitä kuuntelemaan, mitä he oppivat lisää, kun luet luokalle kohdan Joh. 21:15–17. Keitä ”lampaat” ja ”karitsat” tässä kohdassa ovat? Millä tavoin uudet kirkon jäsenet ovat kuin karitsoita? Mitä Vapahtajan karitsoiden ruokkiminen tarkoittaa? Kehota nuoria naisia kertomaan kokemuksista, joita heillä on ollut uusien jäsenten vahvistamisesta. Mitä erityistä he voivat tehdä auttaakseen uusia jäseniä tulevaisuudessa?

• Kehota nuoria naisia katsomaan video ”Lähetystyö ja aktiivisena pitäminen: Georgia Elias” ja panemaan merkille, mitä Georgian uusi seurakunta teki auttaakseen häntä pysymään vahvana evankeliumissa kasteensa jälkeen. Mitä muuta he oppivat Georgian kokemuksesta, mikä voi auttaa heitä vahvistamaan uusia jäseniä? Kehota nuoria naisia miettimään uusia jäseniä seurakunnassaan. Mitä kysymyksiä näillä saattaisi olla? Kuinka nuoret naiset voisivat auttaa heitä? Voit halutessasi näyttää tämän keskustelun kuluessa videon ”Auta uusia jäseniä viemään nimi temppeliin”, ja voitte keskustella siitä.

  
  

• Kirjoita taululle pyhien kirjoitusten viitteitä (kuten tässä oppimisehdotuksessa mainitut) tehtävästämme vahvistaa muita pyhiä. Pyydä kutakin nuorta naista lukemaan yksi pyhien kirjoitusten kohdista ja miettimään, kuinka se soveltuu uusiin kirkon jäseniin. Pyydä häntä kirjoittamaan taululle lyhyt tiivistelmä lukemastaan kohdasta ja kertomaan esimerkki periaatteesta, jota siinä opetetaan. Kysy nuorilta naisilta, miksi on tärkeää vahvistaa uusia kirkon jäseniä.

• Auta nuoria naisia miettimään kysymyksiä, joita he haluaisivat esittää jollekulle, joka on liittynyt hiljattain kirkkoon. Kutsu piispan luvalla yksi tai kaksi uutta käännynnäistä luokkaan. Pyydä heitä kertomaan kääntymyksestään ja kokemuksistaan uusina kirkon jäseninä. Kehota nuoria naisia esittämään kysymyksensä, ja keskustelkaa siitä, kuinka he voivat auttaa uusia jäseniä siirtymään luontevasti kirkon piiriin.

• Kehota nuoria naisia lukemaan Nuorten voimaksi -kirjasesta artikkeli ”Ystävät” ja etsimään vastauksia kysymykseen ”Mitä tosi ystävänä oleminen tarkoittaa?” Pyydä heitä kertomaan, mitä he löytävät, ja kertomaan jokin kokemus, jossa joku on ollut heille tosi ystävä. Miksi on erityisen tärkeätä, että me olemme hyviä ystäviä uusille kirkon jäsenille? Kehota nuoria naisia tekemään luettelo heidän tuntemistaan uusista jäsenistä ja keskustelemaan siitä, kuinka he voivat noudattaa Nuorten voimaksi -kirjasessa olevia neuvoja ja ystävystyä uusien jäsenten kanssa.

Pyydä nuoria naisia kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he, kuinka he voivat vahvistaa uusia kirkon jäseniä? Mitä ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Kehota nuoria naisia miettimään, kuinka he aikovat elää sen mukaan, mitä he ovat tänään oppineet. He voisivat esimerkiksi

• kutsua jonkun uuden jäsenen toimintaillan toimintaan tai johonkin muuhun seurakunnan tapahtumaan

• lausua todistuksensa uudelle jäsenelle.

Aiheeseen liittyviä nuorten toimintoja

Kuva

Suunnitelkaa toimintaillan toiminta, joka auttaa nuoria naisia soveltamaan käytäntöön sitä, mitä he ovat oppineet tässä oppiaiheessa.