Comment puis-je aider à hâter l’œuvre du salut ?

Nous vivons dans les derniers jours, époque à laquelle le Seigneur est en train d'accomplir sa promesse : « Voici, je hâterai mon œuvre en son temps » (DA 88:73). Les jeunes filles jouent un rôle important dans cette œuvre. Nous pouvons participer en invitant tout le monde à aller au Christ en faisant connaître l'Évangile, en rendant un service chrétien, en renforçant les nouveaux membres, en allant au secours des non pratiquants et en offrant les ordonnances du salut aux morts.

Préparez-vous spirituellement

Qu'avez-vous vu qui montre que le Seigneur hâte son œuvre à notre époque ? Quelles expériences pourriez-vous raconter qui pourraient inspirer les jeunes filles à participer activement à cette œuvre ?

Quels talents et quels dons avez-vous remarqués chez les jeunes filles qui pourraient les rendre particulièrement efficaces pour hâter l'œuvre du Seigneur ? Que font-elles déjà pour participer à l'œuvre ?

Quelles Écritures et quelle autre documentation motiveront les jeunes filles à aider à hâter l'œuvre du Seigneur ?

Ésaïe 11:9 ; 1 Néphi 13:37 ; 14:14 (Prophéties concernant l'œuvre du Seigneur)

Alma 28:1-3 (Les fils de Mosiah désirent faire connaître l’Évangile)

Moïse 1:39 (Dieu décrit son œuvre)

D&A 138:56 (Les enfants fidèles de Dieu sont préparés dans la vie prémortelle pour travailler dans la vigne du Seigneur)

Bonnie L. Oscarson, « Accroissez votre force, sœurs de Sion », Le Liahona,novembre 2016, p. 12-15

Carol F. McConkie, « Ici pour servir une cause juste », Le Liahona, nov. 2015, p. 12–14

Linda K. Burton, « On recherche des mains et des cœurs pour hâter l’œuvre », Le Liahona, mai 2014, p. 122-124.

Hâter l’œuvre du salut

Vidéo : « Notre passeport spirituel »

Enseigner à la manière du Sauveur

Le Sauveur posait des questions qui poussaient les gens à réfléchir et à méditer. Parce qu’il les aimait, ils n’avaient pas peur d’exprimer leurs pensées et leurs sentiments personnels. En écoutant sincèrement et en montrant de l'intérêt pour les réponses et les idées des jeunes filles, vous les aiderez à ressentir l'amour du Sauveur.

Racontez des expériences

Au début de chaque cours, demandez aux jeunes filles de raconter des expériences qu’elles ont vécues en mettant en pratique ce qu’elles ont appris dans la leçon de la semaine précédente, d’enseigner à partir de ces expériences et d’en témoigner. Cela favorisera la conversion personnelle et aidera les jeunes filles à voir le rapport entre l’Évangile et leur vie quotidienne.

Présentez le point de doctrine

Choisissez l’une de ces idées ou trouvez-en une autre pour présenter la leçon de cette semaine :

Écrivez au tableau le mot hâter et demandez à quelqu'un de lire Doctrine et Alliances 88:73. Demandez aux jeunes filles de dire ce que signifie hâter quelque chose (si besoin, elle peuvent chercher le mot dans le dictionnaire). Demandez aux jeunes filles pourquoi, à leur avis, nous devons hâter l'œuvre du Seigneur à notre époque.
Écrivez au tableau : « Qu'est-ce que l'œuvre de Dieu ? » Demandez à quelques jeunes filles de venir au tableau et d'y écrire les réponses possibles à cette question. Invitez-les à compléter cette liste pendant la leçon.

Apprendre ensemble

Chacune des activités ci-dessous aidera les jeunes filles à découvrir comment elles peuvent participer pendant que le Seigneur hâte son œuvre. Laissez-vous guider par l’Esprit pour choisir une ou plusieurs activités qui conviendront le mieux à votre classe :

Quelques jours à l'avance, demandez aux jeunes filles de consulter la section du site LDS.org intitulé Hâter l'œuvre du salut et d'en examiner la documentation. Demandez-leur de venir en classe préparées à parler d'une chose du site qui les ont incitées à participer plus pleinement à l'œuvre du Seigneur.
Demandez aux jeunes filles de lire (individuellement ou en petits groupes) une des histoires du discours de Carole M. Stephens intitulé : « Nous avons de grandes raisons de nous réjouir ». Elles pourraient aussi écouter une expérience racontée par un membre de leur paroisse qui s'est converti depuis peu ou qui est à nouveau pratiquant. Si les jeunes filles lisent le discours, demandez-leur de résumer leur histoire au reste de la classe et de parler de ce qu'elles ont appris sur la participation à l'œuvre du Seigneur. Comment ces histoires nous aident-elles à voir comment participer à l'œuvre du salut ?
Écrivez des questions semblables à celle-ci au tableau : Que peuvent faire les jeunes filles pour participer à l'œuvre du Seigneur ?Qu'est-ce qui vous aide à ressentir l’enthousiasme et l’urgence de cette œuvre ? Comment vos expériences vous préparent-elles à participer à l’œuvre ? Demandez aux jeunes filles de lire les Écritures suggérées dans ce canevas ou de lire le discours de Sœur Oscarson « Accroissez votre force, sœurs de Sion » pour les aider à répondre à une ou plusieurs de ces questions. Elles pourraient aussi regarder la vidéo « Notre passeport spirituel ». Demandez-leur de faire part de ce qu’elles trouvent.
Lisez ensemble la liste ayant pour titre « Recherche » dans le discours de Linda K. Burton intitulé « On recherche des mains et des cœurs pour hâter l’œuvre ». Demandez aux jeunes filles de choisir des éléments de la liste et de faire une pancarte invitant les gens à participer à ces aspects de l'œuvre du Seigneur. Invitez-les à mettre sur leur pancarte les qualifications requises pour accomplir cette œuvre et les bénédictions qui en découlent. Demandez-leur de montrer leur pancarte et de raconter une expérience qu'elles ont eue en participant à l'œuvre du Seigneur.

Demandez aux jeunes filles de dire ce qu’elles ont appris aujourd’hui. Quels sont leurs sentiments ou leurs impressions ? Comprennent-elles comment aider à hâter l’œuvre du salut ? Ont-elles d’autres questions ? Serait-il utile de passer plus de temps sur ce sujet ?

Mettre en pratique ce que nous apprenons

Demandez aux jeunes filles de réfléchir à la manière dont elles vont mettre en pratique ce qu’elles ont appris aujourd’hui. Par exemple, elles peuvent :

Inviter une amie à assister à l’activité d’échange ou à une autre activité de la paroisse.
Utiliser FamilySearch.org pour trouver des ancêtres qui n'ont pas été baptisés et confirmés. Aller au temple pour recevoir ces ordonnances pour leurs ancêtres.
Rendre leur témoignage de l'Évangile à un(e) ami(e) ou à un membre de leur famille.