Kuinka varjelen hyveellisyyttäni?

Mitkä pyhien kirjoitusten kohdat ja puheet auttavat nuoria naisia pitämään ajatuksensa ja tekonsa puhtaina?

1. Moos. 39:1–12; Room. 12:21; 2. Tim. 2:22; Moroni 10:30; OL 27:15–18; 121:45–46 (Meidän täytyy heti kääntyä pois himon houkutuksista ja täyttää sen sijaan mielemme puhtailla ajatuksilla)

Jes. 1:18; Hel. 12:23; OL 58:42–43 (Me voimme saada anteeksi, jos me teemme parannuksen)

Matt. 5:27–28; Room. 6:12; Alma 39:9; OL 42:23 (Himoitseminen on synti, jolla on vakavia seurauksia)

1. Nefi 17:3; Moosia 24:14; Alma 26:12 (Jumala vahvistaa meitä pyrkimyksissämme pitää käskyt)

Jeffrey R. Holland, ”Ei sijaa sieluni viholliselle”, Liahona, toukokuu 2010, s. 44–46; ks. myös video ”Varokaa askeltanne”

Quentin L. Cook, ”Voitteko nyt tuntea sellaista?”, Liahona, marraskuu 2012, s. 6–9

Elaine S. Dalton, ”Hyveellisyyden varjelijoita”, Liahona, toukokuu 2011, s. 121–124; ks. myös video ”Hyveellisyyden varjelijoita”

Linda S. Reeves, ”Kristukseen keskittyvä koti – suoja pornografiaa vastaan”, Liahona, toukokuu 2014, s. 15–17

”Ajanviete ja media” ja ”Sukupuolinen puhtaus”, Nuorten voimaksi, 2002, s. 11-13, 35–37

”Siveys”, Lujana uskossa, 2005, s. 152–157

”Pornografia”, Lujana uskossa, 2005, s. 128–129

Video: ”Siveys: mitkä ovat rajat?”

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Kun opetat Vapahtajan tavalla, nuoret naiset antavat sydämessään sijaa sille, että evankeliumin siemen voidaan kylvää ja se voi paisua ja kasvaa. Mitä sinä voit tehdä auttaaksesi nuoria naisia pyhien kirjoitusten avulla ymmärtämään hyveellisen elämän voiman ja kauneuden?

Kuva

Video: ”Me opimme”

Katso lisää

HUOMAUTUS OPETTAJALLE: Monet nuoret naiset ovat alttiina pornografialle, ja se vaikuttaa heihin joko henkilökohtaisesti tai jonkun sukulaisen tai ystävän kautta. Älä keskustele pornografiaan liittyvistä kokemuksista tai tunnustuksista luokassa. Voit halutessasi ilmoittaa vanhemmille, että opetat tämän oppiaiheen, ja kehottaa heitä jatkamaan keskustelua kotonaan. Jos joku nuori nainen tarvitsee apua, kehota häntä puhumaan asiasta vanhemmilleen tai piispalleen tai seurakunnanjohtajalleen.

Pyydä jokaisen oppitunnin aluksi nuoria naisia kertomaan, opettamaan ja todistamaan kokemuksista, joita heillä on ollut, kun he ovat toteuttaneet sitä, mitä he ovat oppineet edellisen viikon oppiaiheessa. Se edistää henkilökohtaista kääntymystä ja auttaa nuoria naisia näkemään evankeliumin merkityksen jokapäiväisessä elämässään.

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit esitellä tämän viikon oppiaiheen:

• Kirjoita taululle: ”Me voimme varjella hyveellisyyttämme välttämällä epäpuhtaita ajatuksia, kielenkäyttöä ja tekoja.” Mitä neuvoja nuoret naiset antaisivat auttaakseen jotakuta pysymään hyveellisenä epäterveiden vaikutusten maailmassa?

• Lukekaa yhdessä sisar Ann M. Dibbin puheessa ”Ole rohkea” oleva kertomus nuorista naisista, jotka antoivat neuvoja uudelle mehiläiselle. Kysy nuorilta naisilta, mitä he tekevät, kun he ovat epäterveiden vaikutusten ympäröimiä.

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria naisia ymmärtämään, kuinka he voivat pitää ajatuksensa ja tekonsa puhtaina. Valitse niistä Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:

• Jaa nuoret naiset pienryhmiin ja anna kullekin ryhmälle yksi tässä oppimisehdotuksessa mainituista pyhien kirjoitusten ryhmistä. Pyydä heitä lukemaan saamansa pyhien kirjoitusten kohdat ja kertomaan muulle luokalle, mitä he oppivat näiden kohtien perusteella hyveellisenä pysymisestä.

• Kehota nuoria naisia katsomaan video ”Hyveellisyyden varjelijoita” tai lukemaan samanotsikkoinen puhe. Jaa ennen sitä nuoret naiset kolmeen ryhmään. Anna ensimmäiselle ryhmälle tehtäväksi ottaa selville, mitä hyveellisyyden varjelijalla tarkoitetaan, toiselle ryhmälle tehtäväksi selvittää, mitä ohjeita sisar Dalton antaa, ja kolmannelle ryhmälle tehtäväksi ottaa selville, mitä siunauksia hyveellisyyden varjelijat saavat. Kehota yhtä nuorta naista kustakin ryhmästä kirjoittamaan taululle, mitä hänen ryhmänsä löytää, ja pyydä ryhmää kertomaan, mitä se heille merkitsee. Mitä sellaista he oppivat sisar Daltonin sanoman perusteella, mikä auttaa heitä pitämään ajatuksensa ja tekonsa puhtaina? Mitä tarkoittaa se, että on aina säädyllinen niin pukeutumisessaan kuin myös puheissaan, teoissaan ja siinä, miten käyttää sosiaalista mediaa?

  

• Kysy nuorilta naisilta, miksi heidän mielestään pornografia on vahingollista sielulle. Lukekaa yhdessä artikkeli Pornografia julkaisusta Lujana uskossa. Käytä kunkin kappaleen lopussa aikaa keskusteluun siitä, miten tärkeää luettu on. (Voisit esim. keskustella nuorten naisten kanssa siitä, missä eri paikoissa tai tilanteissa he saattaisivat joutua tekemisiin pornografian kanssa. Mitä he voisivat tehdä suojautuakseen pornografialta? Kehota heitä suunnittelemaan, mitä he tekevät, kun he törmäävät siihen sattumalta.) Keskustelkaa kolmannen kappaleen jälkeen sovituksen voimasta ja siitä, kuinka piispa tai seurakunnanjohtaja osallistuu parannusprosessiin. Kehota nuoria naisia menemään piispan puheille, jos he ovat olleet tekemisissä pornografian kanssa.

• Anna kullekin nuorelle naiselle monisteena vanhin Jeffrey R. Hollandin puhe ”Ei sijaa sieluni viholliselle” tai sisar Linda S. Reevesin puhe ”Kristukseen keskittyvä koti – suoja pornografiaa vastaan” ja pyydä heitä kuvittelemaan, että he puhuvat tulevaisuudessa 12-vuotiaan tyttärensä kanssa siitä, miksi pornografia on niin tuhoisaa ja kuinka sitä voi välttää. (He voisivat myös katsoa yhden tässä oppimisehdotuksessa mainituista videoista). Pyydä heitä etsimään tietoja, jotka auttaisivat heitä tässä keskustelussa. Kehota heitä valitsemaan pari ja kertomaan parilleen löytämänsä vastaukset. Pyydä heitä kirjoittamaan muistiin, mitä he aikovat tehdä välttääkseen pornografiaa koko loppuelämänsä.

• Kehota nuoria naisia kuvittelemaan, että heillä on tilaisuus kertoa kahdentoista apostolin koorumin jäsenelle niistä pornografiaan liittyvistä haasteista, joita nykyajan nuoret kohtaavat. Mitä he voisivat sanoa hänelle? Anna kullekin nuorelle naiselle monisteena ne kuusi kappaletta vanhin Quentin L. Cookin puheesta ”Voitteko nyt tuntea sellaista?”, jotka alkavat sanoista ”Seksuaalinen moraalittomuus ja epäpuhtaat ajatukset”. Pyydä puolta luokasta ottamaan selville ja kertomaan, mitä vanhin Cook oppi 15-vuotiaalta nuorelta mieheltä, ja toista puolta ottamaan selville ja kertomaan, mitä neuvoja vanhin Cook antaa. Mitä nuoret naiset voivat omalta osaltaan tehdä, jotta heidän kodistaan tulisi ”turvapaikka” pornografialta?

• Kehota nuoria naisia kuvittelemaan, että heillä on ystävä, jolla on ongelmia pornografian kanssa. Mitä he sanoisivat auttaakseen häntä? Pyydä kutakin nuorta naista lukemaan ”Ajanviete ja media” kirjasesta Nuorten voimaksi tai osia väliotsikon ”Synnin hylkäämiseen tarvittavan voiman löytäminen” tekstistä kirjasesta Hyve kaunistakoon ajatuksiasi. Mitä asioita tästä tekstistä nuoret naiset kävisivät läpi ystävänsä kanssa? Mitkä muut pyhien kirjoitusten kohdat voisivat auttaa jotakuta, jolla on ongelmia pornografian kanssa? (Katso esim. tässä oppimisehdotuksessa mainitut pyhien kirjoitusten kohdat.)

Pyydä nuoria naisia kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he, kuinka he voivat pitää ajatuksensa ja tekonsa puhtaina? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Kehota nuoria naisia miettimään, kuinka he aikovat elää sen mukaan, mitä he ovat tänään oppineet. He voisivat esimerkiksi

• suorittaa Edistyminen-ohjelmasta arvoon Hyveellisyys liittyvät kokemukset 2 ja 4

• suunnitella, mitä he tekevät, jos he kohtaavat jotakin sellaista, mikä voisi johtaa epäpuhtaisiin ajatuksiin.