Kuinka voin tuntea taivaallisen Isäni?

Mitkä pyhien kirjoitusten kohdat ja muu lähdeaineisto auttavat nuoria naisia tuntemaan taivaallisen Isän?

Joh. 17:3 (Taivaallisen Isän tuntemisen tärkeys)

1. Joh. 2:3–5; 4:7–8; En. 1–7; Moosia 4:9–12; 5:13; OL 88:63–65; 93:1 (Kuinka me tulemme tuntemaan taivaallisen Isän)

C. Scott Grow, ”Ja ikuinen elämä on sitä”, Liahona, toukokuu 2017, s. 121–124

D. Todd Christofferson, ”Pysykää minun rakkaudessani”, Liahona, marraskuu 2016, s. 48–51

Robert D. Hales, ”Etsikää todistusta Jumalasta, meidän taivaallisesta Isästämme, ja Hänen Pojastaan Jeesuksesta Kristuksesta”, Liahona, marraskuu 2009, s. 29–32

Video: “Hän tuntee minut,” ”Rukous”

”Isämme taivahan”, MAP-lauluja, 190; ”Taivaan Isä”, MAP-lauluja, 184

Kehota jokaisen oppitunnin aluksi nuoria naisia kertomaan, opettamaan ja todistamaan kokemuksista, joita heillä on ollut, kun he ovat toteuttaneet sitä, mitä he oppivat edellisen viikon oppiaiheessa. Se kannustaa henkilökohtaiseen kääntymykseen ja auttaa nuoria naisia näkemään evankeliumin merkityksen jokapäiväisessä elämässään.

Valitse jokin näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit esitellä tämän viikon oppiaiheen:

• Laulakaa ”Isämme taivahan” (MAP-lauluja, 190) tai ”Taivaan Isä” (MAP-lauluja, 184). Keskustele nuorten naisten kanssa siitä, mitä nämä laulut opettavat meille taivaallisesta Isästä ja siitä, kuinka me voimme tulla tuntemaan Hänet.

• Kutsu piispan luvalla yhden nuoren naisen isä kertomaan ajatuksiaan isänä olemisesta. Hän voisi puhua siitä, mitä hän ajattelee tyttärestään, mitä hän toivoo tämän saavuttavan elämässä ja kuinka hän toivoo auttavansa tytärtään onnistumaan. Pyydä nuoria naisia vertaamaan sitä, mitä tämä isä sanoi, siihen, mitä heidän taivaallinen Isänsä ajattelee heistä.

• Kirjoita taululle seuraavat kysymykset: Milloin olet tuntenut olevasi lähimpänä taivaallista Isää? Mitä sellaista teit, minkä ansiosta tunsit olevasi lähellä Häntä? Pyydä nuoria naisia kirjoittamaan vastauksensa ja lukemaan ne ääneen, jos he haluavat tehdä niin.

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria naisia ymmärtämään, kuinka he voivat tulla tuntemaan taivaallisen Isänsä paremmin. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:

• Kehota nuoria naisia tarkastelemaan tapoja, joilla voimme oppia tuntemaan taivaallisen Isän, kuten vanhin C. Scott Grow opettaa puheessaan ”Ja ikuinen elämä on sitä”. Mitä kokemuksia nuoret naiset voivat kertoa tilanteista, joissa jokin näistä ehdotuksista on auttanut heitä tuntemaan olevansa lähellä taivaallista Isää? Miksi on tärkeää oppia tuntemaan taivaallinen Isä paremmin?

• Pyydä nuoria naisia kuvittelemaan, että joku heidän ystävistään sanoo heille: ”Jumala rakastaa meitä kaikkia ilman ehtoja, joten sillä ei ole väliä, kuinka me toimimme – me kaikki pelastumme.” Kuinka he vastaisivat ystävälleen? Kehota nuoria naisia tarkastelemaan vanhin D. Todd Christoffersonin puheen ”Pysykää minun rakkaudessani” osioita ja etsimään neuvoja, joita he voisivat käyttää auttaakseen ystäväänsä ymmärtämään Jumalan rakkautta.

• Ota esille esineitä, jotka edustavat rukousta, Pyhää Henkeä ja profeettojen sanoja (kuten matkapuhelin, taskulamppu ja kartta). Kerro nuorille naisille, että kukin näistä esineistä kuvaa jotakin sellaista, mitä taivaallinen Isä on antanut meille auttaakseen meitä tuntemaan Hänet paremmin. Kehota heitä ehdottamaan, mitä nämä esineet saattaisivat kuvata. Lukekaa yhdessä vanhin Robert D. Halesin puhe ”Etsikää todistusta Jumalasta, meidän taivaallisesta Isästämme, ja Hänen Pojastaan Jeesuksesta Kristuksesta”. (Voisit pyytää nuoria naisia lukemaan tämän puheen ennen oppitunnille tuloa.) Kehota nuoria naisia etsimään kohtia, jotka opettavat heille, kuinka rukous, Pyhä Henki ja profeettojen sanat voivat auttaa heitä tuntemaan taivaallisen Isän. Mitä muuta sellaista he löytävät tästä puheesta, mikä innoittaa heitä haluamaan, että he tuntisivat taivaallisen Isän paremmin? Kehota heitä kertomaan ajatuksiaan taivaallisesta Isästä.

• Anna kullekin nuorelle naiselle yksi seuraavista pyhien kirjoitusten kohdista: 1. Joh. 2:3–5; 4:7–8; En. 1–7; Moosia 4:9–12; 5:13; OL 88:63–65; 93:1. Pyydä nuoria naisia tutkimaan saamaansa kohtaa ja etsimään tapoja, joilla he voivat tuntea taivaallisen Isän. Kehota heitä kertomaan, mitä he oppivat ja mitä kokemuksia heillä on mahdollisesti ollut, kun he ovat tulleet tuntemaan taivaallista Isäänsä näillä tavoilla.

• Pyydä nuoria naisia lukemaan Joh. 17:3 ja pyydä heitä selittämään, mitä eroa on siinä, että tietää jostakusta henkilöstä, ja siinä, että tuntee hänet. Kehota heitä ajattelemaan jotakuta, jonka he tuntevat oikein hyvin. Mitä he ovat tehneet oppiakseen tuntemaan tuon henkilön? Kirjoita taululle luettelo heidän vastauksistaan. Kuinka me voimme käyttää samanlaisia menetelmiä tunteaksemme taivaallisen Isän? Pyydä luokan jäseniä lukemaan En. 1–7 ja etsimään tapoja, joilla he voivat parantaa yhteydenpitoaan taivaallisen Isän kanssa. Kun he ovat keskustelleet siitä, mitä he löysivät, kehota heitä pohtimaan suhdettaan taivaalliseen Isään muutaman minuutin ajan ja miettimään, mitä he voivat tehdä parantaakseen sitä. 

• Kirjoita taululle: ”Taivaallinen Isä rakastaa meitä ja haluaa meidän lähestyvän Häntä. Hän on antanut meille mahdollisuuden rukoilla Häntä.” Pyydä yhtä nuorta naista lukemaan nämä virkkeet ääneen, ja kehota luokkaa kertomaan kokemuksia, joita heillä on ollut rukouksesta. Näytä video ”Rukous”. Mikä presidentti Monsonin todistuksessa tekee vaikutuksen nuoriin naisiin? Mitä nuoret naiset panevat merkille sisar Ogandon suhteesta taivaalliseen Isään? Mikä osuus rukouksella oli tuossa suhteessa? Anna nuorille naisille muutama minuutti aikaa pohtia suhdettaan taivaalliseen Isään ja sitä, kuinka he voivat parantaa tuota suhdetta.

  

Pyydä nuoria naisia kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Ymmärtävätkö he, kuinka he voivat tulla tuntemaan taivaallisen Isänsä paremmin? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Kehota nuoria naisia miettimään, kuinka he aikovat elää sen mukaan, mitä he ovat tänään oppineet. He voisivat esimerkiksi

• kirjoittaa päiväkirjaansa jotakin, mitä he suunnittelevat tekevänsä parantaakseen suhdettaan taivaalliseen Isään, ja toteuttaa suunnitelmansa

• suorittaa Edistyminen-ohjelmasta arvoon Henkilökohtainen arvo liittyvän kokemuksen 1.