왜 예수 그리스도가 내 삶에서 중요한가?

청녀들이 예수 그리스도를 이해하고 매일의 생활 속에서 그분의 영향력을 인식하도록 돕기 위해 어떤 경전 구절과 기타 자료들이 도움이 되겠는가?

요한복음 14:6 (예수 그리스도는 길이요, 진리요, 생명이다.)

요한복음 15:4~5 (예수 그리스도 없이 우리 스스로는 아무것도 할 수 없다.)

모사이야서 3:17, 힐라맨서 14:15~18, 교리와 성약 18:11~12, 76:41~42 (그리스도께서는 죄와 사망을 극복하셨다.)

이사야 41:10, 13, 마태복음 11:28~30, 요한복음 14:27, 빌립보서 4:13, 모사이야서 24:14~15, 앨마서 7:11~12, 36:3, 27, 이더서 12:27 (그리스도의 속죄는 시련과 유혹의 시기에 평안과 힘을 준다.)

데이비드 에이 베드나, “너희가 나를 알았더라면”, 리아호나, 2016년 11월호, 102~105쪽

“살아 계신 그리스도: 사도들의 간증”, 리아호나, 2000년 4월호(또한 신앙에 충실함, 131~134쪽, 또는 개인 발전 기록부, 102쪽)

호세 에이 테제이라, “주님을 찾으라”, 리아호나, 2015년 5월호, 96~98쪽

댈린 에이치 옥스, “예수님의 가르침”, 리아호나, 2011년 11월호, 90~93쪽

데이비드 에이 베드나, “쉽게 그들의 짐을 지게 하시매”, 리아호나, 2014년 5월호, 87~90쪽

동영상: “재생”, “유일하신 참 하나님과 그가 보내신 자 예수 그리스도”, #할렐루야—예수 그리스도에 관한 부활절 메시지

공과를 시작할 때마다 청녀들에게 이전 주 공과에서 배웠던 내용을 적용하면서 경험했던 내용을 나누고 가르치고 간증해 달라고 한다. 이런 기회는 개인적인 개심을 촉진시킬 것이며, 청녀들은 복음이 일상 생활과 어떻게 관련되는지를 알게 될 것이다.

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 이번 주 공과를 소개한다.

• 구주께서 다른 사람들을 돕고 있는 그림을 보여 준다.(복음 그림책, 36~60 참조) 청녀들에게 몇 분 동안 시간을 주고 구주께서 그들, 그들의 가족들, 그들이 알고 있는 다른 사람을 도와 주신 여러 가지 방법들을 생각해 본 뒤 이를 나누게 한다. 구주에 대한 그들의 느낌을 나눠 달라고 한다.

• 청녀들에게 예수 그리스도에 대한 찬송가를 부르거나 들으면서 구주의 삶과 가르침에 대해 생각해 보라고 한다.(예를 들어 찬송가, 68장, 내 구주 살아 계시다 등) 그들에게 “왜 예수 그리스도가 내 삶에서 중요한가?”라는 질문에 대한 답을 각자 써 보라고 한다.

아래 각 활동들은 청녀들이 예수 그리스도가 왜 그들의 삶에 중요한지를 이해하는 데 도움이 될 것이다. 영의 인도에 따라 여러분의 반에 가장 적합한 것을 하나 또는 그 이상 선별한다.

• 와드 회원 몇 명에게, 청녀 반에 참석해 예수 그리스도를 아는 데 도움이 되었던 경험에 대해 이야기해 달라고 미리 부탁한다. 반을 네 그룹으로 나누고 각 그룹에게 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀 “너희가 나를 알았더라면”의 한 부분씩을 읽게 한다. 그룹별로 맡은 부분을 살펴보면서 다음 질문들에 대한 답을 찾아보라고 한다. 그리스도에 관해 아는 것과 그리스도를 아는 것은 어떤 차이가 있는가? 그리스도를 진정으로 알기 위해 우리는 무엇을 할 수 있는가? 구주와의 관계를 강화하고 싶어하는 친구들에게 여러분은 어떤 조언을 해 줄 수 있는가?

• 청녀들에게 호세 에이 테제이라 장로의 말씀 “주님을 찾으라”를 살펴보고 예수 그리스도를 찾는 이들에게 테제이라 장로가 약속한 축복을 찾아보라고 한다. 그들에게 말씀에서 찾은 내용과 매일의 삶에서 구주를 중요한 부분으로 만들기 위해 개인적으로 어떤 노력을 하고 있는지 나누게 한다. 이 토론의 일환으로 테제이라 장로가 말씀에서 제안하는 간단한 습관들을 함께 살펴볼 수 있다. 청녀들에게 그리스도께 더 가까이 나아오도록 반에서 토론한 제안 중 하나를 선택해 목표를 세워 보라고 한다.

• 구주의 그림을 보여 준다. 칠판에 다음 질문들을 적는다. “예수 그리스도는 누구이신가?” “그분은 우리를 위해 무슨 일을 하셨는가?” “그분이 오늘날 살아 계시다는 것을 어떻게 알 수 있는가?” 청녀들에게 “살아 계신 그리스도: 사도들의 간증”에서 이 질문에 대한 답을 찾아보라고 한다. 그들이 찾은 것을 나누게 한다. 청녀 중 몇 명에게 자신이 예수 그리스도에 대한 간증을 얻은 방법에 관해 설명해 달라고 한다. 그들의 간증은 일상 생활에 어떤 영향을 주는가? 또한 동영상  “#할렐루야—예수 그리스도에 관한 부활절 메시지 ”를 보여줄 수도 있다.

• 청녀들에게 경전 안내서에서 “예수 그리스도”를 찾아 보고 그 주제 아래에 소개된 항목들을 살펴 보라고 한다. 또한 그들은 찬송가의 “주제별 분류”에서 “예수 그리스도”를 참조해 예수 그리스도가 그들을 위해 무엇을 하셨는지를 가르쳐 주는 찬송가를 찾아 볼 수 있다. 그리스도의 역할과 사명을 설명한 단어나 구절을 찾아 보라고 한다. 그 항목들을 살펴보면서 청녀들은 예수 그리스도에 대해 무엇을 배웠는가? 그분이 우리를 위해 하신 것들을 생각해 보았을 때 그들은 그분에 대해 어떻게 느끼는가?

• 각 청녀에게 이 개요에 있는 성구들 중 하나 또는 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀 ”쉽게 그들의 짐을 지게 하시매“에서 관련 있는 부분을 읽도록 지명한다. 각 청녀에게 예수 그리스도께서 그분을 따르는 사람들에게 어떤 도움을 베푸시는지 자신의 말로 설명해보라고 한다. 청녀들에게 그들 자신의 삶이나 다른 사람의 삶에서 구주께서 주시는 평안 또는 힘을 어떻게 목격했는지 그 예를 나눠 달라고 한다.

• 가장 최근 리아호나 연차 대회 특집호에서 제일회장단 일원들이 전한 예수 그리스도에 대한 간증을 벽에 붙여 게시한다.(이런 간증은 보통 말씀의 가장 끝 부분에 나온다.) 구주의 특별한 증인들의 간증을 들을 때 어떤 느낌이 드는지 묻는다. 구주에 대한 간증이 그들의 매일의 행동에 어떤 영향을 주는지 묻는다. 시간을 주고 반원들이 예수 그리스도에 대한 그들의 사랑과 간증을 표현하게 한다.

• 댈린 에이치 옥스 장로의 말씀, “예수님의 가르침” 중에서 “그분은 우리를 위해 무엇을 하셨는가?” 부분을 읽는다. “그분께서 제게 해 주신 게 뭐죠?”라는 그 여성의 질문에 청녀들은 뭐라고 대답해 주겠는가? 이어지는 그 다음 아홉 개의 소제목(“세상의 생명”에서부터 “속죄”까지)을 칠판에 적는다. 청녀들에게 이 아홉 개의 소제목들 중 하나 또는 그 이상을 선택하여 그 여성에게 예수 그리스도께서 그녀를 위해 무엇을 해 주셨는지를 가르치는 데 사용할 수 있는 한두 문장을 만들어 보라고 한다. 그들은 옥스 장로의 말씀, 관련 성구(이 개요에 나온 것들 등), 그리고 그들 자신의 경험과 간증을 활용할 수 있다. 청녀들이 만든 문장을 함께 나눠 달라고 한다.

• 동영상 ”재생”을 보여 준다. 예수 그리스도께서 그들을 위해 하실 수 있는 것들에 대해 청녀들은 무엇을 배웠는가? 청녀들은 자기 자신을 용서하지 못하는 사람들이나 자신이 구주의 손길 밖에 있다고 느끼는 사람들을 돕기 위해 이 동영상의 메시지를 어떻게 사용할 수 있는가? 그들은 어떤 경전 구절을 나눌 수 있겠는가?(예를 들어, 이사야 1:18, 앨마서 36:3, 27, 이더서 12:27, 교리와 성약 58:42~43 참조)

청녀들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 그들은 예수 그리스도가 왜 그들의 삶에서 중요한지를 이해하고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

청녀들에게 오늘 배운 내용에 따라 어떻게 생활할 것인지 생각해 보도록 권유한다. 예를 들면 그들은 다음과 같이 할 수 있다.

• 개인 발전 기록부의 신앙 가치관 경험 5를 완수한다.

• 좀 더 구주와 같이 생활하려 노력하고 다음에 반 모임에서 자신의 경험을 나눈다.

• 구주께서 우리를 위해 무엇을 해 주셨는지를 알려 주면 좋을 만한 사람을 생각해 보고 그 사람에게 간증을 나눌 방법을 계획해 본다.

관련 청소년 활동

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이 공과에서 배운 내용을 청녀들이 적용하는 데 도움이 될 수 있는 상호 향상 모임 활동 계획을 세운다.