Tule ja seuraa minua
Mitä kuolevaisuutta edeltävässä elämässäni tapahtui?

Mitä kuolevaisuutta edeltävässä elämässäni tapahtui?

Ennen kuin me synnyimme, me elimme taivaallisen Isän luona Hänen henkilapsinaan. Taivaan neuvonpidossa Isä esitteli meille pelastussuunnitelmansa ja Jeesus Kristus valittiin Vapahtajaksemme. Saatana pyrki muuttamaan suunnitelmaa niin, että meiltä otettaisiin pois tahdonvapautemme, ja hänet ja hänen seuraajansa karkotettiin. Me hyväksyimme Isämme suunnitelman ja päätimme seurata Jeesusta Kristusta.

Valmistaudu hengellisesti

Ajattele vanhurskaita valintoja, joita olet tehnyt elämässäsi. Kuinka vanhurskaat valintasi ovat vaikuttaneet sinuun? Kuinka ne vaikuttavat iankaikkiseen kohtaloosi? Kuinka tietosi kuolevaisuutta edeltävästä elämästä voisi vaikuttaa valintoihisi?

Mieti luokassasi olevia nuoria naisia. Mitä valintoja he ovat tekemässä? Kuinka heidän ymmärryksensä kuolevaisuutta edeltävästä elämästä voisi saada heidät tekemään vanhurskaita valintoja tässä elämässä?

Kun valmistaudut, tutki rukoillen näitä pyhien kirjoitusten kohtia ja tätä lähdeaineistoa. Minkä tunnet olevan merkityksellisintä opettamillesi nuorille naisille?

Ilm. 12:7–9, 11 (Kuolevaisuutta edeltävässä elämässä me voitimme Saatanan todistuksellamme Jeesuksesta Kristuksesta)

OL 138:55–56; Abr. 3:22–26 (Jaloja henkiä kuolevaisuutta edeltävässä elämässä valittiin ja valmistettiin tekemään Jumalan työtä tässä elämässä)

Moos. 4:1–4 (Saatana pyrki hävittämään ihmisen tahdonvapauden, ja hänet karkotettiin)

”Perhe - julistus maailmalle”, Liahona, marraskuu 2010, s. 129

Dieter F. Uchtdorf, ”Vanhurskaiden naisten vaikutus”, Liahona, syyskuu 2009, s. 2–7

”Pelastussuunnitelma”, Lujana uskossa, 2005, s. 118–120

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Vapahtaja on sanonut: ”Se, mitä minä opetan, ei ole minun oppiani, vaan hänen, joka on minut lähettänyt” (Joh. 7:16). Hän opetti oppia, jonka Hän oppi Isältään. Kuinka sinä voit varmistaa, että opetat tosi oppia?

Kertokaa kokemuksia

Kehota jokaisen oppitunnin aluksi nuoria naisia kertomaan, opettamaan ja todistamaan kokemuksista, joita heillä on ollut, kun he ovat toteuttaneet sitä, mitä he ovat oppineet edellisen viikon oppiaiheessa. Se kannustaa henkilökohtaiseen kääntymykseen ja auttaa nuoria naisia näkemään evankeliumin merkityksen jokapäiväisessä elämässään.

Esittele opinkohta

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit esitellä tämän viikon oppiaiheen:

  • Kirjoita taululle: ”Mitä kuolevaisuutta edeltävässä elämässämme tapahtui?” Kehota nuoria luettelemaan mahdollisimman monta vastausta ja lisäämään luetteloonsa asioita sitä mukaa kuin he oppivat oppiaiheen aikana lisää kuolevaisuutta edeltävästä elämästä.

  • Pyydä nuoria naisia ajattelemaan niitä vanhurskaita valintoja, joita he ovat tehneet aiemmin, sekä sitä, kuinka nuo valinnat siunaavat heidän elämäänsä nyt, ja kertomaan niistä. Pyydä heitä sitten mainitsemaan jokin valinta, jonka he tekivät ennen syntymäänsä. Kuinka tämä valinta on vaikuttanut heidän elämäänsä?

Oppikaa yhdessä

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria naisia saamaan tietoa kuolevaisuutta edeltävästä elämästä. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:

  • Kehota nuoria naisia tutkimaan tässä oppimisehdotuksessa mainittuja pyhien kirjoitusten kohtia yhdessä, pienryhmissä tai yksinään. Pyydä heitä kertomaan, mitä he oppivat kuolevaisuutta edeltävästä elämästä ja miksi tämä tieto on heille tärkeää. Kerro myös omia ajatuksiasi ja näkemyksiäsi.

  • Pyydä nuoria naisia lukemaan kolme ensimmäistä kappaletta asiakirjasta ”Perhe – julistus maailmalle” ja selvittämään, mitä he oppivat iankaikkisesta identiteetistään. Kehota heitä lukemaan presidentti Dieter F. Uchtdorfin puheesta ”Vanhurskaiden naisten vaikutus” väliotsikon ”Ainutlaatuinen naisellinen identiteetti” jälkeinen teksti ja pyydä heitä kertomaan, millaisia vaikutelmia he saavat omasta identiteetistään Jumalan tyttärinä.

  • Kehota nuoria naisia lukemaan kohta ”Kuolevaisuutta edeltävä elämä” julkaisusta Lujana uskossa (s. 118–119) ja kirjoittamaan kysymyksiä, joihin voitaisiin vastata tässä kohdassa olevien tietojen perusteella. Pyydä heitä vaihtamaan kysymyksiä toistensa kanssa ja etsimään vastauksia. Kehota heitä kertomaan mahdollisista oivalluksista, joita he saavat.

  • Kehota nuoria naisia joko yksin tai ryhmissä suorittamaan arvoon Henkilökohtainen arvo liittyvä kokemus 1 kirjasessa Edistyminen. Anna jokaiselle nuorelle naiselle oppitunnilla aikaa tehdä juliste, jossa on useita tärkeitä totuuksia, joita hän on oppinut siitä, mitä tarkoittaa olla Jumalan tytär. Anna heidän esitellä julisteensa luokalle.

Pyydä nuoria naisia kertomaan, mitä he ovat oppineet tänään. Ymmärtävätkö he kuolevaisuutta edeltävää elämää entistä paremmin? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Eläkää oppimamme mukaan

Kehota nuoria naisia miettimään, kuinka he aikovat elää sen mukaan, mitä he ovat tänään oppineet. He voisivat esimerkiksi

  • opettaa sen, minkä itse ovat oppineet, nuoremmille veljilleen ja siskoilleen tai ystävälle, joka ei vielä tiedä kuolevaisuutta edeltävästä elämästä

  • pohtia seuraavaa kysymystä: Kuinka tieto kuolevaisuutta edeltävästä elämästä voi vaikuttaa valintoihin, joita teen tässä elämässä? Ehdota, että nuoret naiset kirjoittavat vastauksensa päiväkirjaansa.

Kerro nuorille naisille, mitä he tutkivat ensi viikolla. Mitä he voivat tehdä valmistautuakseen oppimaan? He voisivat esimerkiksi lukea jonkin puheen, katsoa jonkin videon tai tutkia jotakin pyhien kirjoitusten kohtaa, joka liittyy ensi viikon oppiaiheeseen.