와서 나를 따르라
왜 나는 나의 몸을 성전처럼 다루어야 하는가?


왜 나는 나의 몸을 성전처럼 다루어야 하는가?

우리의 몸은 하나님 아버지의 형상을 따라 창조되었다. 육신은 우리가 필멸의 삶을 경험하고 좀 더 하나님 아버지와 같이 될 수 있도록 그분께서 주신 은사이다. 이 지식은 우리가 육신을 대하는 방식 뿐만 하나님 아버지와 우리 자신을 바라보는 시각에도 영향을 미친다. 우리 몸을 하나님의 성전처럼 대할 때 우리는 육체적, 정서적, 영적인 축복을 받게 된다.

영적으로 자신을 준비함

여러분은 자신의 몸을 하나님의 성전처럼 대하면서 어떤 축복을 받았는가? 자신의 삶이나 다른 사람들의 삶을 통해서 몸이 성스러운 것임을 어떻게 더 깊게 이해하게 되었는가?

청녀들이 몸을 하나님이 주신 성스러운 은사로 대하고자 노력하는 데 있어 봉착하게 될 어려움은 무엇인가? 여러분은 청녀들이 구원의 계획에서 몸이 차지하는 중요성을 이해하도록 돕기 위해 어떻게 할 수 있는가?

기도하는 마음으로 다음 성구와 자료들을 연구한다. 성신은 여러분이 어떤 것을 청녀들과 나누도록 영감을 주는가?

창세기 39:1~21, 다니엘 1:3~21 (요셉과 다니엘이 자신의 몸을 어떻게 존중했는지 보여 준다.)

고린도전서 6:19~20, 교리와 성약 93:33~35 (우리는 하나님의 성전이다.)

교리와 성약 88:15~16 (영과 몸이 곧 사람의 영혼이다.)

교리와 성약 130:22, 모세서 6:9 (우리는 하나님의 형상을 따라 창조되었다.)

고든 비 힝클리, “네 자녀는 크게 평강할 것이며,리아호나, 2001년 1월호, 61쪽

수잔 더블유 태너, ”육신의 신성“, 리아호나, 2005년 11월호, 13~15쪽

정결,청녀 개인 발전 기록부, 2009년 69~72쪽

비디오: “순결: 어디까지 허용됩니까?”

비디오: “195벌의 드레스”

구주께서 보여 주신 방법으로 가르침

구주께서는 가르침을 받는 사람들을 사랑하셨다. 그분은 그들이 누구이며 장차 어떤 존재가 될 수 있는지를 아셨다. 그분께서는 그들이 성장할 수 있는, 그들에게 맞는 적합한 방법을 찾으셨다. 그들이 어려움을 겪고 힘들어할 때면, 포기하지 않으시고 계속하여 사랑을 베풀고 돌보셨다. 여러분은 구주께서 보여 주신 것처럼 청녀들을 사랑하고 돌보기 위해 어떻게 할 수 있는가?

경험을 나눔

공과를 시작할 때마다 청녀들에게 이전 주 공과에서 배웠던 내용을 적용하면서 경험했던 내용을 나누고 가르치고 간증해 달라고 한다. 이런 기회는 개인적인 개심을 촉진시킬 것이며, 청녀들은 복음이 일상 생활과 어떻게 관련되는지를 알게 될 것이다.

교리를 소개함

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 이번 주 공과를 소개한다.

  • 비디오 “195벌의 드레스”를 보여 주고 청녀들에게 정숙한 복장을 통해 오는 축복들을 찾아보라고 한다. 정숙함이 왜 그리 중요하냐고 묻는 사람에게 그들은 무엇이라고 말해 주겠는가?

  • 성전 사진을 보여 준다. 청녀들에게 왜 성전은 그처럼 아름다운지, 그리고 우리 몸은 어떤 점에서 하나님의 성전과 같은지 묻는다. 그들에게 “왜 나는 나의 몸을 성전처럼 대해야 하는가?”라는 질문에 대한 답을 공과 시간을 통해 찾아보라고 한다.

함께 배움

다음 각 활동은 청녀들이 그들의 몸은 신성한 것임을 이해하는 데 도움이 될 것이다. 영감에 따라 여러분의 반에 가장 적합한 것을 하나 또는 그 이상 선별한다.

  • 각 청녀에게 이 개요에 나오는 경전 구절들 중 하나를 정해 준다. 청녀에게 그 구절들을 공부해 보고 왜 우리 몸이 신성한 것인지에 대해 배운 것을 한 문장으로 요약해 달라고 한다. 사탄이 이런 진리들에 대해 청녀들을 현혹시키고 속이려 사용하는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 묻는다. 그들의 몸을 성스럽게 지키기 위해 노력하는 과정에서 그들은 서로를 어떻게 지지해 줄 수 있는가?

  • 반 전체가 이 개요에 나온 말씀들 중 하나를 읽거나, 시청하거나, 듣는다. 청녀들에게 그들이 아는 사람들 중에 우리 몸의 성스러움에 대한 이 메시지가 유익이 될 사람을 생각해 보라고 한다.(그 사람이 누구인지 반원들과 이야기하지 않도록 주의를 준다.) 그 말씀의 어떤 부분이 그 사람에게 가장 도움이 되겠는가? 그들이 생각한 그 사람에게 이 메시지를 나눌 수 있는 방법을 계획해 보도록 권유한다. 그 말씀에서 필요한 부분을 인용하고 또한 그들 자신의 개인적인 경험과 간증을 활용하도록 격려한다.

  • 반 전체가 함께 고린도전서 6:19~20 및 교리와 성약 93:33~35을 읽어 본다. 청녀들을 몇몇 그룹으로 나누고, 각 그룹에게 우리 몸이 하나님의 성전과 같은 점들을 목록으로 만들어 보라고 한다. 그 목록들을 하나로 합치고, 반원들에게 그들의 몸을 성전처럼 관리하고 지키려 할 때 힘들거나 어려운 점들은 어떤 것들이 있는지 토론해 보라고 한다. 그들은 이런 어려운 점들을 어떻게 극복할 수 있는가?

  • 청녀들을 둘씩 짝지어 준다. 각 조에서 한 명은 창세기 39:1~21을, 나머지 한 명은 다니엘 1:3~21을 읽으라고 한다.(이 일화들의 그림을 보려면 복음 그림책11, 23쪽을 참조한다.) 요셉과 다니엘이 자신의 몸을 존중했음을 보여 준 방법들을 찾아보라고 하고 그들이 찾은 것을 서로 나누라고 한다. 어떻게 그들은 요셉과 다니엘의 모범을 따를 수 있는가?

  • 청녀들에게 청소년의 힘을 위하여의 목차를 보라고 하고, 몸과 마음을 깨끗하게 지키는 데 관련된 표준들을 찾아보라고 한다. 청녀들을 여러 그룹으로 나누고, 각 그룹에게 그 표준들을 살펴보면서 “왜 나의 몸은 성스러운가?”라는 질문에 대한 답을 찾아보게 한다. 그 표준대로 생활하려면 어떻게 해야 하는지를 나눠 달라고 한다.

  • 다음 질문들을 칠판에 적고, 각 청녀들에게 답을 찾고 싶은 질문을 한 가지 선택하라고 한다. 정숙함에 관련된 주님의 표준은 무엇인가? 이 표준들을 따르는 것은 왜 중요한가? 정숙함은 순결의 법에 대한 우리의 태도에 어떤 영향을 주는가? 청녀들에게 청소년의 힘을 위하여에서 “복장과 외모” 부분을 활용하여 그들이 선택한 질문의 답을 찾아보라고 한다. 그들이 찾은 것을 나눠 달라고 한다.

청녀들에게 오늘 배운 것들을 나눠 달라고 한다. 그들은 이제 그들의 몸이 성스럽다는 것을 더 잘 이해하고 있는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

배우는 내용에 따라 생활함

청녀들에게 오늘 배운 내용에 따라 어떻게 생활할 것인지 생각해 보도록 권유한다. 예를 들면 그들은 다음과 같이 할 수 있다.

  • 오늘 배운 내용에 기초하여 그들의 몸을 대하는 방법을 바꾸겠다고 결심한다.

  • 개인 발전 기록부정결 가치관 경험 1 또는 2를 완수한다.

청녀들에게 다음 주에 배울 내용을 알려 준다. 그들은 배울 준비를 하기 위해 무엇을 할 수 있는가? 예를 들면 다음 주 공과와 관련된 말씀을 읽거나, 비디오를 보거나, 성구를 공부할 수 있다.

관련 청소년 활동

이미지

이 공과에서 배운 내용을 청녀들이 적용하는 데 도움이 될 수 있는 상호 향상 모임 활동 계획을 세운다.