Miten tuen niitä, jotka ovat johtajiani kirkossa?

Meillä kirkon jäsenillä on tilaisuus hyväksyä ne henkilöt, jotka Herra on kutsunut palvelemaan, ja antaa heille tukemme. Me kohotamme kätemme osoittaaksemme, että hyväksymme kirkon johtavat auktoriteetit ja johtavat virkailijat sekä kunkin johtohenkilön seurakunnassamme ja vaarnassamme – myös Nuorten Naisten luokkien johtokunnat – ja tuemme heitä. Johtajien tukeminen tarkoittaa paljon muutakin kuin kätemme kohottamista – se tarkoittaa sitä, että me autamme heitä, rukoilemme heidän puolestaan, otamme heiltä vastaan tehtäviä, noudatamme heidän neuvojaan ja pidättäydymme arvostelemasta heitä.

Valmistaudu hengellisesti

Miten sinä tuet kirkon johtajia? Kuinka sinua on siunattu, kun olet tehnyt niin? Kuinka voit auttaa nuoria naisia tuntemaan rakkauden, jota sinulla johtajana on heitä kohtaan?

Milloin olet nähnyt luokassasi olevien nuorten naisten tukevan kirkon johtajia – myös luokkansa johtokunnan jäseniä? Mistä kokemuksista he voisivat kertoa toisilleen?

Tutki rukoillen näitä pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mikä innoittaa nuoria naisia tukemaan johtajiaan kirkossa?

2. Moos. 17:8–12 (Aaron ja Hur kannattelevat Mooseksen käsiä)

OL 21:1–6; 124:45–46 (Niitä, jotka kuulevat Herran palvelijoiden ääntä, siunataan)

1. Nefi 18:8–20; OL 84:23–25 (Esimerkkejä ihmisistä, jotka hylkäsivät johtajansa)

1. Kun. 17:8–16; 2. Kun. 5:1–14 (Esimerkkejä ihmisistä, jotka noudattivat Herran palvelijoiden neuvoa)

Henry B. Eyring, ”Jumalan kutsuma sekä ihmisten hyväksymä ja tukema”, Liahona, kesäkuu 2012, s. 4–5

Russell M. Nelson, ”Profeettojen hyväksyminen ja tukeminen”, Liahona, marraskuu 2014, s. 74–77

James E. Faust, ”Kutsuttu ja valittu”, Liahona, marraskuu 2005, s. 53–55

Kertokaa kokemuksia

Pyydä jokaisen oppitunnin alussa nuoria naisia kertomaan, opettamaan ja todistamaan kokemuksista, joita heillä on ollut, kun he ovat toteuttaneet sitä, mitä he ovat oppineet edellisen viikon oppiaiheessa. Se edistää henkilökohtaista kääntymystä ja auttaa nuoria naisia näkemään evankeliumin merkityksen jokapäiväisessä elämässään.

Esittele opinkohta

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit esitellä tämän viikon oppiaiheen:

Kirjoita tämän oppiaiheen otsikko taululle ja pyydä nuoria naisia miettimään muita sanoja, jotka tarkoittavat samaa kuin tukea. Pyydä heitä sitten kirjoittamaan taululle luettelo seurakuntansa johtohenkilöistä, myös Apuyhdistyksen, Nuorten Naisten, Alkeisyhdistyksen ja oman Nuorten Naisten luokkansa johtajien nimet. Miten nuoret naiset tukevat näitä henkilöitä?
Pyydä nuoria naisia lukemaan itsekseen kohta 2. Moos. 17:8–12 ja kehota yhtä heistä tekemään kertomuksesta yhteenveto omin sanoin. Miten tämä kertomus liittyy meihin, kun tuemme johtajiamme kirkossa? Kuinka me olemme Aaronin ja Hurin kaltaisia, kun tuemme luokkamme johtajaa ja muita johtohenkilöitä?

Oppikaa yhdessä

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria naisia ymmärtämään, mitä kirkon johtajien tukeminen tarkoittaa. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:

Kehota ennen oppituntia nuoria naisia lukemaan presidentti Russell M. Nelsonin puhe ”Profeettojen hyväksyminen ja tukeminen” ja tulemaan luokkaan valmistautuneina kertomaan puheesta jokin asia, joka innoittaa heitä tukemaan presidentti Thomas S. Monsonia.
Jaa luokka ryhmiin ja anna kullekin ryhmälle yksi osa presidentti James E. Faustin puheesta ”Kutsuttu ja valittu” tai kohta OL 124:45–46. Pyydä heitä etsimään siunauksia, jotka on luvattu niille, jotka tukevat johtajiaan, ja varoituksia niille, jotka eivät tue. Kehota heitä kertomaan, mitä he saavat selville. Jos he tutustuivat puheeseen, pyydä heitä esittämään puheesta kertomuksia, jotka havainnollistavat näitä siunauksia ja varoituksia.
Kehota muutamia nuoria naisia etsimään jokin pyhien kirjoitusten esimerkki ihmisistä, jotka hylkäsivät johtajansa, kuten Laman ja Lemuel (ks. 1. Nefi 18:9–14) ja Israelin lapset (ks. OL 84:23–25). Pyydä muita nuoria naisia etsimään esimerkkejä ihmisistä, jotka seurasivat Herran palvelijoita, kuten Sarpatin leski (ks. 1. Kun. 17:8–16) ja Naaman (ks. 2. Kun. 5:8–14). Pyydä heitä esittämään kertomuksensa ja selittämään, mitä nämä kertomukset opettavat kirkon johtajien hylkäämisen tai kunnioittamisen seurauksista.
Kehota nuoria naisia lukemaan presidentti Henry B. Eyringin artikkeli ”Jumalan kutsuma sekä ihmisten hyväksymä ja tukema” etsien esimerkkejä tavoista, joilla me tuemme kirkon johtajiamme. Tuo luokkaan kirkon lehtiä ja pyydä nuoria naisia etsimään ja näyttämään lehdistä kuvia, jotka kuvaavat tapoja tukea kirkon johtajia. Mitä nuoret naiset voisivat sanoa, jos he kuulevat jonkun arvostelevan jotakuta johtajistaan? Mitä he tekevät tukeakseen johtajiaan, myös luokkansa johtokuntaa? Pyydä luokan johtajaa kertomaan ajatuksiaan tehtävästään ja nuorista naisista, joita hän palvelee.

Pyydä nuoria naisia kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he, mitä kirkon johtajien tukeminen tarkoittaa? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Eläkää oppimamme mukaan

Kehota nuoria naisia miettimään, kuinka he aikovat elää sen mukaan, mitä he ovat tänään oppineet. He voisivat esimerkiksi

rukoilla kirkon johtajiensa puolesta
ilmaista kiitollisuutta jollekulle kirkon johtajalle, joka heidän mielestään pitää kunniassa kirkon tehtäväänsä.

Kerro nuorille naisille, mitä he tutkivat ensi viikolla. Kuinka he voivat valmistautua oppimaan? He voisivat esimerkiksi lukea jonkin puheen, katsoa jonkin videon tai tutkia jotakin pyhien kirjoitusten kohtaa, joka liittyy ensi viikon oppiaiheeseen.