왜 살아 계신 선지자들의 말씀을 듣고 따르는 것이 중요한가?

기도하는 마음으로 다음 성구와 자료들을 연구한다. 그중 어떤 것을 청녀들과 나눠야겠다고 생각하는가?

아모스 3:7, 교리와 성약 1:4, 37~38, 모세서 6:26~38(주님께서는 그분의 선지자들을 통해 우리에게 말씀하신다.)

교리와 성약 21:1, 4~7(주님께서는 선지자를 따르는 사람들에게 큰 축복을 약속하신다.)

로널드 에이 래스번드, “교회 지도자들과 함께 섬,” 리아호나 , 2016년 5월호, 46~49쪽

데이비드 에이 베드나, “나의 이름을 증거하[도록] 택함을 받고”, 리아호나, 2015년 11월호, 128~131쪽

엠 러셀 밸라드, ”배 안에 머물고 배를 꽉 붙드십시오!“, 리아호나, 2014년 11월호, 89~92쪽

캐럴 에프 맥콩키, ”선지자의 말씀에 따라 사십시오“, 리아호나, 2014년 11월호, 77~79쪽

“제일회장단이 청소년에게 전하는 메시지”, 청소년의 힘을 위하여(2011), ii~iii

“선지자”, 신앙에 충실함(2004), 78~80쪽

동영상: “우리는 살아계신 선지자가 필요합니다”

관련 청소년 활동

이미지

이 공과에서 배운 내용을 청녀들이 적용하는 데 도움이 될 수 있는 상호 향상 모임 활동 계획을 세운다.

공과를 시작할 때마다 청녀들에게 이전 주 공과에서 배웠던 내용을 적용하면서 경험했던 내용을 나누고 가르치고 간증해 달라고 한다. 이런 기회는 개인적인 개심을 촉진시킬 것이며, 청녀들은 복음이 일상 생활과 어떻게 관련되는지를 알게 될 것이다.

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 이번 주 공과를 소개한다.

• 청녀들에게 만일 다른 믿음을 가진 친구가 선지자들은 청소년들에게 어떤 권고를 주느냐고 질문한다면 어떻게 대답해 줄 것인지 묻는다. 반원들이 다 함께 청소년의 힘을 위하여에서 “제일회장단이 청소년에게 전하는 메시지” 부분을 찾아 읽는다. 청녀들에게 살아 계신 선지자의 말씀을 듣고 따르는 것이 왜 중요하다고 생각하는지 묻는다.

• 청녀들에게 살아 계신 선지자의 말씀을 듣고 따라야 하는 필요성을 보여 주는 이야기를 몰몬경에서 찾아보고 이를 나눠 달라고 한다. 리하이, 베냐민 왕, 아빈아다이, 레이맨인 사무엘 등에 대한 일화들이 그 예가 될 수 있을 것이다. 그들은 이 일화들을 통해서 무엇을 배우는가? 청녀들은 선지자의 권고를 따랐던 어떤 경험을 나눌 수 있는가?

아래 각 활동들은 청녀들이 살아 계신 선지자들을 따르는 것의 중요성을 이해하는 데 도움이 될 것이다. 영의 인도에 따라 여러분의 반에 가장 적합한 활동을 하나 또는 그 이상 선별한다.

• 각 청녀들에게 이 개요에 제시된 성구들 중 하나를 정해 주고, 우리에게 선지자가 필요한 이유와, 선지자를 따름으로써 오는 축복들을 찾아보라고 한다. 청녀들에게 그들의 생각을 나눠 달라고 한다. 여러분이 선지자의 권고에 따랐던 개인적인 경험이 있다면 나누고, 그 경험을 통해 배우게 된 것에 대해 간증한다. 청녀들에게 그들 자신의 경험을 나눠 달라고 한다.

• 밸라드 장로가 살아계신 선지자를 급류 타기 래프팅 안내자로 비유한 부분을 읽고 급류 타기 래프팅 안내자가 선지자와 비슷한 면을 열거하게 한다. 반원들에게 선지자들과 사도들을 따르는 것이 왜 중요한지를 다른 사람들에게 가르치기 위해 사용할 수 있는 다른 비유를 생각해보고 나눠달라고 권유한다.

• 제일회장단과 십이사도 정원회의 사진을 보여 준다.(리아호나 연차 대회 특집호에 나오는 사진 등) 이분들이 모두 선지자, 선견자, 계시자임을 간증한다. 청녀들에게 살아계신 선지자들이 주신 권고를 칠판에 적고 목록을 만들어 달라고 한다.(가장 최근 연차 대회가 담긴리아호나 잡지를 가지고 온다.) 이 권고를 따르는 것은 청녀들과 그들의 가족들의 삶에 어떤 축복을 주는가?

• 각 청녀에게 작은 카드를 준다. 청녀들에게 몬슨 회장의 최근 말씀을 읽고 그들이 좋아하는 문구를 그 카드에 적게 한다. 그런 뒤 카드를 집으로 가지고 가 그들의 방에 걸어 놓거나 경전 사이에 간직하라고 한다. 그들이 적은 문구를 나눠 달라고 하고 왜 그 부분을 선택했는지 설명해 달라고 한다.

• 동영상 “우리는 살아계신 선지자가 필요합니다”를 보여 주거나 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀, “나의 이름을 증거하[도록] 택함을 받고”를 함께 읽어볼 수 있다. 또한 신앙에 충실함에서 “선지자”  편을 읽어볼 수 있다. 청녀들에게 살아 계신 선지자의 말씀에 귀기울이고 그것을 따르는 것이 중요한 이유를 찾아보라고 한다. 그들에게 찾은 것을 나눠 달라고 한다. 청녀들에게 선지자에 대한 그들의 간증을 나눠 달라고 한다.

• 캐럴 에프 맥콩키 자매의 말씀, ”선지자들의 말씀에 따라 사십시오“에서 다음 부분을 반원들과 나눈다. ”세상의 기준에서 보면 선지자를 따르는 게 인기가 없고 정치적으로 맞지 않거나 사회적으로 용인되지 않는 것처럼 보일지도 모릅니다. 하지만 선지자를 따르는 것은 언제나 옳습니다.“(리아호나, 2014년 11월호, 78쪽) 사람들이 선지자를 따르지 않는 이유로 어떤 것을 드는가? 반원들에게 맥콩키 자매가 한 말씀의 나머지 부분이나 로널드 에이 래스번드 장로의 말씀 “교회 지도자들과 함께 섬”을 읽고, 선지자를 따르지 않도록 그들을 말리려는 사람들에게 해줄 말을 찾아보게 한다. 그들이 찾은 것을 나누게 한다. 

청녀들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 살아 계신 선지자들의 필요성에 대해 이해하는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

청녀들에게 오늘 배운 내용에 따라 어떻게 생활할 것인지 생각해 보도록 권유한다. 그들이 하겠다고 마음 먹은 것은 무엇인지 몇몇 청녀들에게 물어본다.

관련 청소년 활동

이미지

이 공과에서 배운 내용을 청녀들이 적용하는 데 도움이 될 수 있는 상호 향상 모임 활동 계획을 세운다.