Як мені дізнатися, що я навертаюся?

Які уривки з Писань та інші матеріали допоможуть молодим жінкам побачити власне навернення до Господа?

Енош 1:1–19, 26–27; Мосія 5:1–5; 27:23–37; Алма 23:6–7; Геламан 3:35; 4 Нефій 1:1–4, 15 (приклади навернення)

Лінда К. Бертон, “Надійні жінки”, Ensign або Ліягона, трав. 2017, сс. 12–15

Бонні Л. Оскарсон, “Чи дійсно я вірю?”, Ensign або Ліягона, трав. 2016, сс. 87–89

Девід А. Беднар, “Навернені до Господа”, Ensign або Ліягона, лист. 2012, сс. 106–109

“Навернення”, Стійкі у вірі (2005), сс. 70–73

Відеоматеріали: “Очікування на нашій дорозі до Дамаску”

На початку кожного уроку запрошуйте молодих жінок розказувати, навчати і свідчити про досвід, якого вони набули, застосовуючи вивчене на уроці минулого тижня. Це сприятиме особистому наверненню і допоможе молодим жінкам бачити доречність євангелії в їхньому щоденному житті?

Використайте одну з цих ідей або придумайте власну, щоб розпочати урок цього тижня:

• Запросіть молодих жінок скласти список того, що з часом зазнає змін (наприклад, зміни, яких зазнає дерево, або перетворення пуголовка на жабу). Як вони можуть використовувати ці речі, щоб навчати інших про навернення?

• На дошці напишіть слово навернення і запросіть молодих жінок знайти слова і фрази в Мосія 27:25–26, які допомагають їм зрозуміти, що таке навернення. Запросіть їх обговорити те, що вони засвоїли з цих слів і фраз стосовно навернення.

Кожен, наведений нижче захід, допоможе молодим жінкам засвоїти, що таке навернення, і розпізнати своє навернення. Керуючись Духом, виберіть один або більше заходів, які будуть найкращими для вашого класу:

• Запропонуйте молодим жінкам опрацювати виступ сестри Лінди К. Бертон “Надійні жінки”, щоб дізнатися, яке визначення вона дає “надійним жінкам”, і напишіть те, про що вони дізналися, на дошці. Що ще ми можемо дізнатися про те, як бути кращими послідовниками Спасителя, з прикладу жінок, згаданих у виступі сестри Бертон? Попросіть молодих жінок виконати “Вправу на характер” у посібнику Проповідуйте Мою євангелію, с. 133, і оцініть, як добре вони розвивають якості, подібні до Христових. Що вони можуть робити, аби стати “надійними жінками”, які є відданими послідовницями Ісуса Христа? 

• За кілька днів до уроку запропонуйте одній молодій жінці прийти в клас, підготувавшись розповісти описану у виступі сестри Бонні Л. Оскарсон “Чи дійсно я вірю?” історію про Мішель Карнесекку, коли її син Ітан серйозно захворів. Ви можете написати на дошці запитання “Я вірю в це, чи ні?” Запропонуйте молодим жінкам поміркувати над цим запитанням, поки всім класом вони читатимуть те, у що ми віримо, як це описує сестра Оскарсон. В кінці уроку дайте жінкам можливість свідчити про євангельські вчення, що містяться в цьому виступі, в які вони вірять. Яким чином вони повірили у все це самі?

• Запросіть молодих жінок вибрати один з виступів, наведених в цьому навчальному плані, прочитати уривок з цього виступу і використати інформацію з нього, щоб зробити плакати, які відповідатимуть на запитання: “Як мені дізнатися про своє навернення?” Попросіть молодих жінок використати свої плакати і виступи, які вони дослідили, щоб навчати одна одну про навернення.

• Запросіть молодих жінок дослідити тему “Навернення” в довіднику Стійкі у вірі або в Писаннях з цього навчального плану, напишіть список запитань, які вони можуть поставити собі, щоб оцінити свій прогрес в наверненні. Виділіть членам класу час на те, щоб вони розповіли, що включать в їхній список і чому. Заохотьте їх подумати, які відповіді вони дадуть на ці запитання.

• Покажіть один з відеофільмів, запропонованих у цьому навчальному плані, і попросіть молодих жінок розповісти про те, що вони засвоїли з цього відео стосовно навернення. Розкажіть молодим жінкам про досвід, який більше сприяв вашому наверненню, і попросіть їх поділитися власним досвідом.

Попросіть молодих жінок поділитися тим, про що вони дізналися сьогодні. Які у них є почуття або враження? Чи розуміють вони, як розпізнати навернення в їхньому житті? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи буде корисно витратити більше часу на вивчення цієї теми?

Попросіть молодих жінок обдумати, як вони будуть жити за засвоєним сьогодні. Наприклад вони можуть:

• Вибрати щось конкретне з того, що вони будуть робити, щоб розвиватися у своїх зусиллях стати більш наверненими.

• Написати у своєму щоденнику про свої почуття щодо того, на якому етапі вони зараз знаходяться у своєму розвитку на шляху навернення. Якщо у них є досвід, який зміцнив їхнє навернення, вони також можуть написати про нього у своїх щоденниках.