Prorocké poslání Josepha Smitha

Požádejte studenty, aby se podělili o to, co je jako první napadne, když si vzpomenou na Josepha Smitha. Několik z nich požádejte, aby se krátce podělili o nějakou osobní zkušenost, kdy pocítili za Proroka Josepha Smitha vděčnost.

Řekněte studentům, že prorok Nefi zaznamenal několik rad, které Lehi udělil svému synu Jozefovi. Tyto rady jsou zaznamenány ve 2. Nefim 3 a je mezi nimi i proroctví, které pronesl Jozef z Egypta ohledně Lehiovy rodiny a posledních dnů. Lehi se o těchto proroctvích dozvěděl pravděpodobně při četbě mosazných desek. Ve 2. Nefim 3 se dozvídáme, že Jozef z Egypta prorokoval o poslání Josepha Smitha v posledních dnech. Požádejte některého studenta, aby přečetl 2. Nefiho 3:6–9. Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zjistili, jak Jozef z Egypta popsal Josepha Smitha.

• Kterými slovy například Jozef z Egypta popsal Josepha Smitha? (Možné odpovědi: vyvolený vidoucí; vysoce ceněn; veliký v očích mých; a veliký jako Mojžíš. Mohli byste studentům navrhnout, aby si tato slova označili v písmech; na okraj stránky vedle veršů 6–9 by si také mohli napsat Joseph Smith.)

• V jakém smyslu byl Joseph Smith jako Mojžíš a Jozef z Egypta? (Viz také Překlad Josepha Smitha, Genesis 50:24–35 [v Průvodci k písmům].)

• Co podle veršů 7–8 Jozef z Egypta předpověděl ohledně služby Josepha Smitha? (Ujistěte se, že studenti rozumějí této pravdě: Pán vzbudí Josepha Smitha, aby přivedl lidi k poznání Jeho smluv a aby vykonal Jeho dílo.)

Vyzvěte studenty, aby si ve dvojicích prostudovali 2. Nefiho 3:7, 11–15, 18–21. Požádejte každou dvojici, aby si z písem vypsala seznam toho, co Joseph Smith udělá, aby pomohl uskutečnit Pánovo dílo. Mohli byste studentům navrhnout, aby si tento seznam vytvořili tak, že si označí důležité části textu, které v těchto verších najdou. Po uplynutí dostatečné doby několik dvojic požádejte, aby se podělily o to, co zjistily. (V odpovědích by mělo zaznít toto: přivede lidi k poznání smluv [verš 7]; vynese na světlo Knihu Mormonovu [verše 13, 18–21]; přesvědčí lidi o pravdivosti Bible [verš 11]; bude učiněn silným [verš 13]; a přivede lidi ke spasení [verš 15].)

Ukažte studentům tento citát presidenta Brighama Younga (1801–1877) a některého z nich požádejte, aby ho přečetl:

Obrázek

President Brigham Young

„V radách věčnosti bylo rozhodnuto, dlouho předtím, než byly položeny základy světa, že Joseph Smith bude tím mužem, který v poslední dispensaci tohoto světa přinese lidem slovo Boží. … Pán na něho upíral zrak, i na jeho otce, a na otce jeho otce, a na jejich předky, až přímo … k Adamovi. Sledoval onu rodinu a onu krev, jak obíhá ze svého pramene až k narození onoho muže. Byl předustanoven ve věčnosti, aby předsedal této poslední dispensaci.“ (Učení presidentů Církve: Brigham Young [2004], 343.)

Abyste studentům pomohli pocítit pravdivost a důležitost předustanoveného poslání Josepha Smitha, diskutujte o tomto:

• Proč je důležité, abyste věděli, že Joseph Smith byl v předsmrtelném životě předustanoven a připravován na to, aby byl prorokem Znovuzřízení?

Požádejte studenty, aby se podělili o to, co by řekli o Josephu Smithovi nebo jaké svědectví by o něm vydali, kdyby mohli říct jen několik vět. Vysvětlete, že po smrti Josepha Smitha byl na jeho počest sepsán text, který byl pro nás později uchován v Nauce a smlouvách. Požádejte některého studenta, aby přečetl první větu z Nauky a smluv 135:3. Zeptejte se:

• Jaká pravda o Josephu Smithovi je vyjádřena v této větě? (V odpovědích studentů má zaznít tato pravda: Joseph Smith toho udělal na tomto světě pro spasení lidí více než kterýkoli jiný člověk, s výjimkou Ježíše.)

Abyste si zopakovali, co Prorok Joseph Smith vykonal a co bylo jeho přínosem, rozdělte studenty do skupinek. Vyzvěte je, aby si prolistovali Nauku a smlouvy a zamysleli se nad lekcemi, které jste doposud v tomto kurzu probrali. Požádejte je, aby si napsali přehled požehnání a nauk, které byly znovuzřízeny skrze Proroka Josepha Smitha a které přispívají k našemu spasení. Po uplynutí dostatečné doby studenty požádejte, aby si ze svého seznamu vybrali jeden bod a podělili se se svou skupinkou o to, jak ovlivňuje jejich život a vede je ke spasení.

Abyste shrnuli odpovědi studentů, ukažte jim níže uvedený citát staršího Tada R. Callistera, který sloužil v Předsednictvu Sedmdesáti. Některého z nich požádejte, aby ho přečetl, zatímco ostatní budou text sledovat:

Obrázek

Starší Tad R. Callister

„Skrze Josepha Smitha byly znovuzřízeny všechny moci, klíče, učení a obřady nutné pro spasení a oslavení. Nemůžete jít na tomto světě někam jinam, abyste to získali. Nelze to najít v žádné jiné církvi. Nelze to najít v žádné lidské filosofii ani ve vědeckém pojednání ani vlastním putováním, ač se může jevit sebevíc intelektuální. Spasení lze najít pouze na jednom místě, které označil sám Pán, když řekl, že toto je ta ‚[jediná pravá a živá] církev na tváři celé země‘ (NaS 1:30).“ („Joseph Smith – Prorok Znovuzřízení“, Liahona, listopad 2009, 37.)

Dejte studentům chvíli na to, aby se zamysleli nad tím, jak služba Josepha Smitha přispívá k jejich vlastnímu spasení, a pak se jich zeptejte:

• Jak konkrétně by byl váš život možná odlišný, kdyby nebylo služby Proroka Josepha Smitha?

Řekněte studentům, že přes všechno to dobré, co Joseph Smith učinil, ho mnoho lidí pomlouvalo, zvláště na sklonku jeho života. Tento aspekt jeho života rovněž předvídali dávní proroci. (Viz například 3. Nefi 21:10.) Požádejte některého studenta, aby přečetl, co řekl Moroni Josephu Smithovi o těch, kteří se budou stavět proti němu, jak je to zaznamenáno v Joseph Smith–Životopis 1:33. Požádejte jiného studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 122:1–2. Pomozte studentům formulovat pravdu obsaženou v těchto verších tím, že se jich zeptáte:

• Jak byste shrnuli to, co se dozvídáme z těchto dvou pasáží z písem ohledně toho, jak budou lidé na Josepha Smitha reagovat? (Až se studenti budou dělit o své návrhy shrnutí, pomozte jim pochopit tuto pravdu: I když mnozí lidé ve světě se budou Josephu Smithovi posmívat, spravedliví lidé budou usilovat o požehnání, jež se stala dostupná díky jeho službě.)

• Proč má podle vás Prorok Joseph Smith tolik kritiků a nepřátel, i když od jeho smrti uplynulo již mnoho let? (Svědectví o Znovuzřízení závisí na tom, zda Joseph Smith byl, nebo nebyl prorok, který uskutečňoval Boží dílo. Proto se ho Satan i nadále snaží zdiskreditovat.)

Požádejte některého studenta, aby přečetl tato slova staršího Neila L. Andersena z Kvora Dvanácti apoštolů:

Obrázek

Starší Neil L. Andersen

„Mnozí z těch, kteří dílo Znovuzřízení odmítají, zkrátka nevěří, že k lidem na zemi promlouvají nebeské bytosti. Říkají, že je nemožné, aby anděl doručil zlaté desky a ty pak byly mocí Boží přeloženy. Kvůli této nevíře rychle zavrhují Josephovo svědectví a několik z nich se naneštěstí snižuje k tomu, že zostuzuje Prorokův život a haní jeho charakter.

Zvláště nás mrzí, když někdo, kdo měl kdysi Josepha Smitha v úctě, od svého přesvědčení ustupuje a poté Proroka pomlouvá.

Starší Neal A. Maxwell kdysi řekl, že ‚zkoumat Církev … očima jejích odpadlíků je jako dotazovat se Jidáše, abychom porozuměli Ježíšovi. Odpadlíci nám toho vždy říkají více o sobě než o tom, od čeho odešli.‘ [„All Hell Is Moved“ (Brigham Young University devotional, Nov. 8, 1977), 3; speeches.byu.edu.] …

Tak jak se budeme přibližovat Druhému příchodu Spasitele, negativní komentáře o Proroku Josephu Smithovi se budou šířit čím dál více. Polopravdy a zákeřné klamy se nevytratí. Členové vaší rodiny a přátelé budou potřebovat vaši pomoc. Nyní je ta chvíle [na přípravu], abyste [mohli] pomoci ostatním, kteří hledají pravdu.“ („Joseph Smith“, Liahona, listopad 2014, 28–30.)

Diskutujte o těchto otázkách:

• Proč je užitečné pamatovat na to, že i když od smrti Josepha Smitha uplynulo již mnoho let, nepřátelé Církve i nadále útočí na jeho pověst?

• Jak můžeme pomoci těm, kteří se snaží poznat pravdu ohledně toho, zda byl Joseph Smith prorok Boží?

Ukažte studentům tento citát staršího Neila L. Andersena a některého z nich požádejte, aby ho přečetl:

Obrázek

Starší Neil L. Andersen

„Upřímný tazatel by měl na šíření znovuzřízeného evangelia nahlížet jako na ovoce Pánova díla skrze tohoto Proroka. …

Ježíš řekl:

‚Nemůžeť dobrý strom zlého ovoce nésti, ani strom zlý ovoce dobrého vydávati. …

Po ovocích jejich poznáte je.‘ [Matouš 7:18, 20.]

Tato vysvětlení jsou přesvědčivá, ale upřímný tazatel by se při svém hledání pravdy neměl spoléhat jen na ně.

Je třeba, aby každý věřící získal duchovní potvrzení o božském poslání a charakteru Proroka Josepha Smitha. To platí pro každou generaci. Duchovní otázky si zasluhují duchovní odpovědi od Boha.“ („Joseph Smith“, Liahona, listopad 2014, 29–30.)

Poskytněte studentům příležitost vydat svědectví o Proroku Josephu Smithovi tím, že jim položíte tyto otázky:

• V jakých ohledech je podle vás Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů důkazem prorockého poslání Josepha Smitha?

• Jaké zážitky z vašeho života přispěly k vašemu svědectví o Proroku Josephu Smithovi?

Na závěr ukažte níže uvedené citáty od Bathsheby W. Smithové (1822–1910), která sloužila jako čtvrtá generální presidentka Pomocného sdružení, a od presidenta Brighama Younga (1801–1877). Sestra Smithová i president Young znali Josepha Smitha ve smrtelnosti. Požádejte některého studenta, aby tyto citáty přečetl:

Obrázek

Bathsheba W. Smithová

„Když jsem uslyšela evangelium, věděla jsem, že to je pravda; když jsem poprvé četla Knihu Mormonovu, věděla jsem, že je inspirovaná Bohem; když jsem poprvé uviděla Josepha Smitha, věděla jsem, že stojím tváří v tvář proroku živého Boha, a neměla jsem v mysli jakoukoli pochybnost o jeho pravomoci.“ (Bathsheba W. Smithová, citováno v: Daughters in My Kingdom: The History and Work of Relief Society [2011], 34.)

Obrázek

President Brigham Young

„Vždy, když pomyslím na to, že jsem vůbec kdy poznal Josepha Smitha, Proroka, kterého Pán vzbudil a vysvětil a kterému dal klíče a moc vybudovat království Boží na zemi a podporovat ho, se mi chce volat aleluja.“ (Citováno v: Učení presidentů Církve: Joseph Smith [2008], 491.)

Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad svým svědectvím o Proroku Josephu Smithovi a nad tím, jak se o něj mohou dělit s druhými, ať již osobně, nebo prostřednictvím sociálních sítí. Vybídněte je, aby si určili někoho, s kým by se rádi o toto svědectví podělili, a aby pak podle svého přání jednali.