Jézus Krisztus evangéliumának tanítása (1. rész)

Hogy segíts a tanulóknak felkészülni arra, hogy tanuljanak a leckéből, óra előtt írd fel a táblára az alábbi kérdést:

Az óra kezdetekor kérj fel néhány tanulót, hogy válaszoljon a táblán lévő kérdésre. Miután páran válaszoltak, kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Bűn című bekeretezett részt a Prédikáljátok evangéliumomat! 61. oldalán, azután kérdezd meg:

• Miért fontos, hogy az érdeklődők megértsék, mi a bűn és mik a következményei, mielőtt Jézus Krisztus evangéliumáról tanulnának?

Írd fel a táblára a következő kérdést, és kérd meg a tanulókat, keressenek rá választ, miközben áttanulmányozzák a Krisztus által megtisztulhatunk a bűntől című részt a Prédikáljátok evangéliumomat! 60–61. oldalán:

Miután elegendő időt adtál a tanulóknak az olvasásra, kérd meg őket, hogy osszák meg, amit találtak. Válaszaik között lehetnek a következő igazságok:

• Isten elküldte a világba Szeretett Fiát, Jézus Krisztust, hogy lehetőségünk legyen visszatérni az Ő színe elé, és ott lakozni, miután meghalunk.

• Egyedül a Szabadító kegyelme és irgalma révén tisztulhatunk meg a bűntől.

• Jézus Krisztus engesztelése és feltámadása által minden ember visszavitetik Isten színe elé, hogy megítéltessen.

• Semmilyen tisztátalan dolog nem élhet Isten jelenlétében.

• Jézus Krisztus elszenvedte helyettünk bűneink büntetését.

• Jézus Krisztus megbocsátja a bűneinket, amikor elfogadjuk Őt, bűnbánatot tartunk, és betartjuk a parancsolatait.

Ezután adj a tanulóknak pár percet néhány olyan szentírásrész áttanulmányozására vagy bejelölésére az imént olvasott bekezdésekből vagy a 61. oldalon lévő Szentírás-tanulmányozás szövegdobozból, amelyek a most megfogalmazott tantételek egyikét szemléltetik. Megtehetitek azt is, hogy az osztály egyik fele az imént olvasott bekezdésekből, a másik fele pedig a Szentírás-tanulmányozás szövegdobozból választ szövegrészeket. Kérd meg a tanulókat, készüljenek fel annak elmagyarázására, hogy miként használhatnának fel egyet vagy többet e szentírásrészek közül, hogy segítsenek egy érdeklődőnek megérteni és átérezni, mit tett Mennyei Atyánk és Fia, Jézus Krisztus, amivel segítenek nekünk legyőzni a bűn hatásait. Néhány perc elteltével kérj meg néhány tanulót, hogy mondja el, mit tudott meg.

Nézzétek át a misszionáriusi célkitűzést a Célod feliratú bekeretezett részben a Prédikáljátok evangéliumomat! 1. oldalán, majd kérdezd meg:

• Miben különbözik egymástól az, ha (1) segítünk valakinek „Krisztushoz jönni” és megtérni az Ő visszaállított evangéliumához, vagy (2) pusztán segítünk neki az egyház tagjává válni?

• Miért fontosabb, hogy a misszionáriusok abban segítsék az embereket, hogy Krisztushoz jöjjenek, és nem csupán abban, hogy az egyház tagjává váljanak?

Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák a Jézus Krisztusba vetett hit című rész első bekezdését a Prédikáljátok evangéliumomat! 61. oldalán, és keressék meg, mi módon segíthet valakinek a Jézus Krisztusba vetett hit, hogy megtérjen az Ő visszaállított evangéliumához. Azután kérdezd meg:

• Az olvasottak alapján mit jelent hinni Jézus Krisztusban?

• Hogyan vezet el valakit a Jézus Krisztusba vetett hit ahhoz, hogy megtérjen az Ő visszaállított evangéliumához?

Írd fel a táblára: A Jézus Krisztusba vetett hit cselekedetekhez vezet. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Jézus Krisztusba vetett hit című szakasz fennmaradó részét a Prédikáljátok evangéliumomat! 61–62. oldalán, és jelöljenek be néhány olyan cselekedetet, amelyekből nyilvánvalóvá válik, hogy valaki hisz-e Jézus Krisztusban és az Ő engesztelésében. Néhány perc eltelte után kérdezd meg:

• Milyen tettek mutathatják meg, hogy az érdeklődőben kialakulóban van a Jézus Krisztusba vetett hit? (A válaszok között lehetnek a következők: bűnbánatot tart; tanul a Szabadítóról és elkezd Hozzá hasonlóvá válni; betartja a parancsolatokat; elkerüli a bűnt; imádkozik, hogy legyen ereje legyőzni a kísértést; megismeri Isten szavát; eleget tesz az evangéliumi tantételek követésére tett elkötelezettségének.)

• Az olvasottak alapján hogyan áldja meg Jézus Krisztus a mindennapi életünket, amikor hitet gyakorolunk Őbenne? (A válaszok között lehetnek ezek: erőt ad nekünk, hogy szembenézzünk az élet kihívásaival; segít átformálni szívünk vágyait; fizikailag és lelkileg is meggyógyít minket.)

Kérd meg a tanulókat, írásban válaszolják meg az alábbi kérdéseket a tanulmányi naplójukban:

• Hogyan indított benneteket a Jézus Krisztusba vetett hitetek arra, hogy az e részben jellemzett módokon cselekedjetek?

• Mi mást tehetnétek, amivel kimutathatjátok a Jézus Krisztusba vetett hiteteket?

Oszd a tanulókat párokra, vagyis misszionáriusi társaságokra. Kérd meg a párokat, hogy állítsanak össze egy két-három perces leckét a Jézus Krisztusba vetett hitről. A felkészüléshez használják a Prédikáljátok evangéliumomat! 61–62. oldalán található anyagot, ideértve egy-két szentírást is a Szentírás-tanulmányozás szövegdobozból. Felhasználhatják még a Jézus Krisztus evangéliuma című misszionáriusi füzetet is. Miután a tanulóknak elegendő ideje volt a felkészülésre, szervezd a párokat négyes csoportokba (minden csoportban két páros legyen), és az egyik páros tanítsa a másikat. Mondd el nekik, hogy saját szavaikkal, egyszerűen és világosan tanítsanak.

Amikor a tanulók befejezték a tanítást, a kis csoportok beszéljék meg, mi ment jól, minek a tanítását érezték kihívásnak és miért, illetve hogy a tanításuk hogyan segített a tanított személyeknek átérezni a Jézus Krisztusba vetett hit fontosságát.

Ezt követően cseréljenek szerepet, és most a másik páros tanítsa az elsőt. Ügyelj arra, hogy maradjon elegendő idő a kiértékelésre.

E gyakorlás után kérdezd meg a tanulóktól, milyen kérdések merültek fel vagy milyen meglátásokra tettek szert. Ha a tanulók haboznak a válasszal, megkérdezheted: „Mi tetszett abból, amit a titeket tanítóktól hallottatok?” Kérdezd meg a tanulóktól, hogy van-e, aki szívesen megosztana az osztállyal egy olyan élményt az életéből, amikor megáldotta őt a Jézus Krisztusba vetett hit.

Tegyél ki egy képet Almáról és Móziás fiairól (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 77. sz.), és kérj meg egy tanulót, foglalja össze az ifjabb Alma megtérésének történetét (lásd Alma 36:6–24). Azután kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel az Alma 36:13, 17–21 és 23–25-öt.

Kép

angel with Alma and the sons of Mosiah

Kérdezd meg:

• Hogyan mutatta meg Alma, hogy hisz Jézus Krisztusban?

• Mi történt annak eredményeképpen, hogy Alma kimutatta a hitét?

• Mit eredményezett Alma őszinte bűnbánata?

Adj egy percet a tanulóknak, hogy a tanulmányi naplójukban egy mondatban meghatározzák a bűnbánat jelentését. Kérj meg néhány tanulót, hogy olvassa fel az osztálynak, amit írt. Hogy segíts a tanulóknak megszilárdítani elméjükben a bűnbánat egy egyszerű definícióját, tedd ki a következő idézetet Neil L. Andersen eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából, és kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel:

Kép

Neil L. Andersen elder

„Amikor bűnt követünk el, elfordulunk Istentől. Amikor bűnbánatot tartunk, visszafordulunk Isten felé. […]

A bűnbánat azt jelenti, hogy elfordulunk az olyan dolgoktól, mint például a tisztességtelenség, kevélység, harag és tisztátalan gondolatok; és olyanok felé fordulunk, mint a kedvesség, önzetlenség, türelem és lelkiség. Annyit jelent, hogy visszafordulunk Istenhez” („Bánjátok meg bűneiteket, …hogy meggyógyíthassalak benneteket”. Liahóna, 2009. nov. 40–41.).

• Ez az egyszerű meghatározás hogyan segíthet nektek elmagyarázni a bűnbánat jelentését? (Miután a tanulók válaszoltak, írd fel a következő tantételt a táblára: A bűnbánat az Istenhez való visszafordulást jelenti.)

Hogy segíts a tanulóknak jobban megérteni a bűnbánat folyamatát és eredményeit, megkérheted őket, hogy tanulmányozzák a Móziás 3:19; 4:1–3 és 5:2-t, és keressenek olyan szavakat és kifejezéseket, amelyek segítenek meghatározni a bűnbánat jelentését. Elegendő idő után kérj meg néhány tanulót, mondják el az osztálynak, mit találtak, azután kérdezd meg:

• Milyen bizonyítékát látjátok e versekben annak, hogy Benjámin király népe hitet gyakorolt Jézus Krisztusban, hogy végül elnyerjék bűneik bocsánatát?

Oszd ki a tanulóknak az alábbi táblázatot, vagy rajzold fel a táblára, a tanulók pedig másolják be a tanulmányi naplójukba:

Kép

Repentance handout

Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák a Bűnbánat című részt a Prédikáljátok evangéliumomat! 62–63. oldalán. Miközben olvasnak, töltsék ki a táblázatuk megfelelő oszlopát a Prédikáljátok evangéliumomat! könyvből vett szavakkal, kifejezésekkel vagy mondatokkal. Hogy segíts a tanulóknak megérteni, milyen típusú kifejezéseket írhatnak be, minden oszlop tartalmaz egy példát. A kész táblázat a következőhöz hasonló lehet:

Miután elegendő időt adtál a tanulóknak a táblázat kitöltésére, kérd meg őket, hogy beszéljék meg egy másik tanulóval a táblázatukba írottakat. Feltehetsz néhányat vagy akár az összeset az alábbi kérdések közül, hogy segíts a tanulókban elmélyíteni az imént olvasott tanok és tantételek jelentését:

• Az első és a második oszlopban megfogalmazott tantételek hogyan segítenek tudnotok, hogy egy érdeklődő valóban bűnbánatot tart-e?

• Azok alapján, amiket a harmadik oszlopba írtatok, milyen áldásokat eredményez a bűnbánat a bűnök bocsánatának elnyerésén kívül?

• Nézzétek meg az első és a harmadik oszlopban írottakat. Miért kell hinnünk Jézus Krisztusban ahhoz, hogy ezek a dolgok valóban megtörténjenek?

Miközben a tanulók válaszolnak, rámutathatsz, hogy a misszionáriusok azért tanítják az evangéliumot, hogy segítsenek az embereknek hitet kialakítani Jézus Krisztusban, valamint hogy bűnbánatra serkentsék őket. A Jézus Krisztusba vetett hit és a bűnbánat az engeszteléshez való hozzáférésük előfeltételei. A bűnbánat abban is segíteni fog az érdeklődőknek, hogy közelebb kerüljenek Mennyei Atyánkhoz és Jézus Krisztushoz. Hogy felkészítsd a tanulókat a bűnbánatról való tanítás gyakorlására, oszd meg az osztállyal a következő helyzetet:

A társaddal együtt körülbelül három hete tanítotok két szobatársat. Az egyikük nagyon jól fejlődik, a másikuk azonban úgy tűnik, elvesztette az érdeklődését, és mindig kimegy a szobából, amint belekezdtek a leckébe. Amikor végül lehetőségetek adódik, hogy beszéljetek vele, elmondja, hogy tudja, hogy jelenleg nem él összhangban Isten akaratával, de egész életében így élt, és beletörődött, hogy ő ilyen, és ez ellen igazán nincs mit tenni.

Oszd a tanulókat párokra, vagyis misszionáriusi társaságokra. Adj elegendő időt a pároknak, hogy felkészüljenek arra, hogyan tanítanának egy rövid, három-négy perces leckét a bűnbánatról egy másik párosnak. Biztasd őket, hogy készüljenek a fenti helyzetben lévő szobatársak tanításának eljátszására. Mondd el, hogy tanításuk legyen egyszerű, világos, és összpontosítson a szobatársak szükségleteire. Gondolják át, hogyan segíthetnének az érdeklődését vesztett szobatársnak megérteni, miért kell megváltoznia, illetve hogyan segíthetnének neki felismerni, hogy a Szabadító segítségével lehetséges a bűnbánat. Ehhez használják a Prédikáljátok evangéliumomat! 62–63. oldalán, illetve a Jézus Krisztus evangéliuma című misszionáriusi füzetben található anyagot. Buzdítsd őket arra, hogy a tanításukba foglaljanak bele egy-két olyan szentírásrészt is, amelyek a bűnbánat fontosságát szemléltetik.

Oszd fel a tanulókat kis csoportokra úgy, hogy minden csoportban két-két páros legyen. Az egyik páros tanítsa a másikat, akik a fenti helyzetben szereplő szobatársakat fogják játszani. Mondd el a tanulóknak, hogy amikor érdeklődőt játszanak, nyugodtan fejezzenek ki lehetséges aggályokat, de ne legyenek túl drámaiak, sem pedig ellenségesek az őket tanító tanulókkal szemben.

Amikor a tanulók befejezték a tanítást, mindegyik csoport beszélje meg egymás közt, mi ment jól, és mit tehettek volna jobban a tanítók.

Azután cseréljenek szerepet, hogy a másik párosnak is legyen lehetősége gyakorolni a tanítást. Ügyelj arra, hogy maradjon elegendő idő a kiértékelésre.

A szerepjáték után kérdezd meg a tanulóktól, milyen kérdésekre kaptak választ vagy milyen meglátásokra tettek szert a tanítási élmény során.

Hogy segíts a tanulóknak átérezni annak igazságát és fontosságát, hogy a bűnbánat jelenti az utat az embereknek az Istenhez való visszaforduláshoz, játszd le a Jézus Krisztus az út című rövidfilmet (5:02).

Miután megnéztétek a videofilmet, kérdezd meg:

• Milyen bizonyítékát láttátok annak ebben a rövidfilmben, hogy ez a nőtestvér valóban megváltozott a bűnbánat által és visszafordult Istenhez?

• Mit éreztetek, miközben láttátok, hogy az evangélium üzenete miként segít ennek a nőtestvérnek megváltozni és Istenhez fordulni?

Zárásként kérdezd meg a tanulóktól, hogy van-e valaki, aki szeretné megosztani a bizonyságát a hit és a bűnbánat erejéről, valamint elmondani, miért szeretné megosztani másokkal az evangéliumot. Végül te is oszd meg a bizonyságodat.