”Har jag gjort något gott på vår jord i dag?” sidan 14: Ni kan inleda med att sjunga ”Tack, Gud, att profeter du sänder” (Psalmer, nr 10). Läs artikeln tillsammans eller välj i förväg några favoritavsnitt som ni kan läsa. Fråga familjemedlemmarna vad de lärde sig om president Thomas S. Monson. Dela ut penna och papper så att alla kan skriva ner sitt vittnesbörd om president Monson som den levande profeten. Inbjud familjemedlemmarna att stärka sitt vittnesbörd genom uppriktig bön. Ni kan avsluta med att sjunga ”Har jag gjort något gott” (Sånger, nr. 158).

”En världsomfattande vädjan om indexerare”, sidan 34: Läs artikeln i förväg. Förklara under en hemafton varför FamilySearch Indexering är en viktig del av släktforskningen och varför det finns ett behov av fler indexerare. Om du har en dator och tillgång till internet, logga in på indexing.familysearch.org. Gör konton till familjemedlemmar som inte har indexerat förut och tillbringa lite tid med att indexera tillsammans.

”Följ profeten”, sidan 42: Sammanfatta artikeln för din familj. Ni kan läsa sista stycket i artikeln tillsammans, som heter ”Lära sig lyssna på profetens ord”. Gå igenom de uttryck som äldste Bennett säger kan hjälpa oss urskilja vilken vägledning profeterna ger oss. Be familjemedlemmarna lyssna efter sådana uttryck under generalkonferensen nästa månad. Du kan avsluta med ditt vittnesbörd om hur viktigt det är att följa profeten.

”Ensam men inte ensam”, sidan 54: Börja med att fråga om familjemedlemmarna ibland känner sig ensamma när de strävar efter att följa Herrens normer. Hur bekämpar de sådana känslor? Återge berättelsen om Juan Cabrera. Du kan be någon berätta hur han eller hon har hållit buden när andra inte gjorde det och hur han eller hon välsignades för det.

”Bestäm dig nu”, sidan 66: När ni har läst artikeln kan du besvara frågorna under ”Ja eller nej” med dina barn. Försök sedan komma på fler situationer som kräver att man väljer mellan rätt och fel och fråga vad de skulle göra i varje situation.