Besöksundervisning

Att tjäna och hjälpa andra har alltid varit det centrala inom Hjälpföreningen. ”Genom åren har Hjälpföreningens systrar och ledare ett steg i taget lärt sig och förbättrat sin förmåga att vaka över andra” sade syster Beck. Det har hänt att systrar koncentrerat sig mer på att gå på besök, hålla lektioner och lämna budskap när de har uppsökt sina systrars hem. Dessa handlingar har hjälpt systrarna lära sig hur man visar omsorg. Liksom människor på Moses tid koncentrerade sig på att hålla långa listor med bud, har Hjälpföreningens systrar ibland ålagt sig många skrivna och oskrivna regler i en önskan att förstå hur de ska stärka varandra.

Men idag finns det ett sådant stort behov av lindring och undsättning i systrars och deras familjers liv att vår himmelske Fader vill att vi följer en högre väg och visar vårt lärjungeskap genom att verkligen ta hand om hans barn. Med ett sådant viktigt ändamål i åtanke, undervisas ledare att ta in rapporter som visar systrarnas och deras familjers andliga och timliga välbefinnande och hur de blivit betjänade. Och besökslärare har ansvaret att lära känna och älskar varje syster, hjälpa henne att stärka sin tro och tjäna henne.”³

Hjälpföreningens historia, Döttrar i mitt rike och Handbok 2: Kyrkans förvaltning lär oss hur vi kan följa en högre väg och visa vårt lärjungeskap:

• Be dagligen för dem du besöker och deras familj.

• Sök inspiration för att veta vilka behov dina systrar har.

• Besök dina systrar regelbundet för att trösta och stärka dem.

• Kontakta dina systrar regelbundet genom besök, telefonsamtal, brev, e-postmeddelanden och enkla, vänliga gärningar.

• Hälsa på dina systrar i kyrkan.

• Hjälp dina systrar när de är sjuka eller har något annat trängande behov.

• Undervisa dina systrar om evangeliet ur skrifterna och besökslärarnas budskap.

• Inspirera dina systrar genom att vara ett gott exempel.

• Rapportera till en hjälpföreningsledare om dina systrars andliga och timliga välfärd.⁴

Vi är Herrens händer. Han är beroende av var och en av oss. Ju mer vi ser våra besöksläraruppdrag som ett av de viktigaste ansvaret vi har, desto mer tjänar vi dem vi besöker.

1. Vi skapar upplevelser som inbjuder Anden och hjälper våra systrar stärka sin tro och rättfärdighet.

2. Vi bryr oss mycket om dem vi besöker och hjälper dem stärka hem och familj.

3. Vi hjälper våra systrar när de har något behov.

Här följer ett exempel med Maria och Gretchen — besökslärare som förstår kraften som finns i tjänande. Här kan vi se att besökslärare nu har möjlighet att besöka systrar enskilt eller tillsammans. De kan räkna sin ”omsorg” oavsett om de besöker någon tillsammans och ger budskapet, eller om de gör det enskilt. De kan vidta lämpliga åtgärder utan att bli ombedda att göra det. De kan aktivt söka, ta emot och följa personlig uppenbarelse för att få veta hur de ska avhjälpa de andliga och timliga behoven hos varje syster de besöker.

Rachel väntade sitt första barn och var tvungen att ligga till sängs under större delen av graviditeten. Hennes besökslärare bad om inspiration för att få veta hur de bäst kunde hjälpa henne. Maria som bodde i närheten kunde hjälpa till hemma hos Rachel före sitt jobb de flesta dagarna. En dag städade hon en del av badrummet. Dagen därpå städade hon resten. En annan dag dammsög hon i vardagsrummet och dagen därpå lagade hon lunch åt Rachel. Så fortsatte hennes tjänande med att hon tvättade, dammade eller gjorde vad än Rachel behövde hjälp med.

Gretchen ringde Rachel ofta för att pigga upp henne. Ibland pratade och skrattade de. Andra gånger satt Gretchen och Maria vid Rachels säng och bar sitt vittnesbörd, läste i skrifterna eller gav henne besökslärarbudskapet. Och när Rachels barn hade fötts fortsatte de att hjälpa henne.

Under hela tiden arbetade Maria och Gretchen också med Hjälpföreningspresidentskapet för att samordna annan hjälp som Rachel och hennes familj behövde. Hjälpföreningspresidentskapet rådgjorde med biskopen och församlingsrådet så att hemlärarna och andra kunde ge ytterligare hjälp.

Tjänandet blev mer glädjefyllt när dessa systrar fick större kärlek till varandra och när de delade andliga upplevelser. Som besökslärare kan vi följa samma mönster och principer i fråga om tjänande och få samma välsignelser.

”Som Frälsarens hängivna lärjungar förbättrar vi vår förmåga att göra det som han skulle göra om han var här”, sade syster Beck. ”Vi vet att för honom är det vår omsorg som räknas, och därför försöker vi koncentrera oss på att ta hand om våra systrar i stället för att pricka av listor över saker som måste göras. Sant tjänande mäts bättre genom djupet på vår kärlek än genom perfekta rapporter.”⁵

Som besökslärare vet vi att vi lyckas i vårt tjänande när våra systrar kan säga: ”Mina besökslärare hjälper mig växa andligen. Jag vet att mina besökslärare verkligen bryr sig om mig och min familj, och om jag har problem vet jag att de hjälper mig.” Genom att följa en högre väg som besökslärare deltar vi i Herrens mirakulösa verk och uppnår Hjälpföreningens syften som är att stärka tro och rättfärdighet, att stärka familj och hem och hjälpa behövande.