Negyedik vasárnapi gyűlések (2018. október–december)

Az egyháztagok rendszeres szentírás-tanulmányozásra való ösztönzése érdekében felkérheted a jelenlévőket, hogy válasszanak egyet a következő szentírásrészek közül és olvassák el: Józsué 1:8; 2 Timótheus 3:15–17; 1 Nefi 15:23–25; 2 Nefi 32:3; Tan és szövetségek 11:22–23; 33:16–18. Miután volt idejük olvasni és elmélkedni, osszák meg valakivel a teremben, mit tanít nekik az adott szakasz a szentírás-tanulmányozásról.

Megkérheted őket arra is, hogy osszák meg a bizonyságukat arról, hogy milyen áldásokban részesülnek, amikor tanulmányozzák a szentírásokat. A résztvevőknek javukra szolgálhat az is, ha meghallgatják, mit tesznek mások a személyes szentírás-tanulmányozásuk jelentőségteljessé tételéhez (néhány példát találhattok az Ötletek a személyes szentírás-tanulmányozásod fejlesztéséhez részben a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványban). Megoszthatod azt is, amit Quentin L. Cook elder a gyűlések vasárnapi rendjének módosításához „és a többi közelmúltbeli változtatáshoz kapcsolódó áldások és célok” vonatkozásában tanított (lásd Mély és tartós megtérés Mennyei Atyánkhoz és az Úr Jézus Krisztushoz. Liahóna, 2018. nov.). A résztvevők megbeszélhetik, hogyan segíthetnek e célok elérésében a szentírás-tanulmányozásunk javítására tett erőfeszítéseink. Az LDS.org honlapon található alábbi rövidfilmek szintén inspirálók lehetnek: “Words with Friends” [Baráti beszélgetés], “The Blessings of Scripture” [A szentírások áldásai], „Mindennapi kenyerünk: Minta”, valamint “What Scriptures Mean to Me” [Mit jelentenek nekem a szentírások].

David A. Bednar elder egy csodálatos festménnyé összeálló apró ecsetvonásokhoz hasonlította a következetes családi szentírás-tanulmányozást és más igazlelkű szokásokat. Hogy segíts a jelenlévőknek megérteni Bednar elder tanítását, esetleg kitehetsz egy festményt, amelyen jól kivehetők a művész ecsetvonásai. Azután elolvashatják Bednar elder hasonlatát (lásd Szorgalmasabbak és gondosabbak otthon. Liahóna, 2009. nov. 19–20.) és megbeszélhetik, hogy miben hasonlítanak a szentírás-tanulmányozáshoz az e festményt alkotó ecsetvonások. Mi segített nekünk legyőzni a következetes evangéliumtanulmányozás útjába gördülő akadályokat, akár egyénileg, akár a családunkkal tanulmányoztunk? Mit ígért Russell M. Nelson elnök azoknak, akik „szorgalmasan dolgoz[nak] azon, hogy az otthon[u]kat az evangéliumi tanulás középpontjává” tegyék (lásd Példás utolsó napi szentekké válni. Liahóna, 2018. nov.)? Adj időt a csoport tagjainak, hogy átgondolják, majd pedig megosszák, minek a megtételére éreznek késztetést a ma tanultak miatt.

Hogy segíts a csoport tagjainak megérteni, milyen fontosak az otthoni és az egyházi evangéliumi beszélgetések, felkérhetsz egy gyermeket és valamelyik szülőjét, hogy énekeljék el a Taníts jó Atyám fényében járnom című himnuszt (Himnuszok, 195. sz.). Mit tanít nekünk az evangélium tanulásáról a gyermek és szülő közötti párbeszéd a dal szövegében? Lehet, hogy néhány jelenlévő szívesen megosztaná a gondolatait arról, hogy miként lehet az evangéliumi beszélgetéseket a családi élet természetes és rendszeres részévé tenni. A következő szentírásokban fellelhetünk erre vonatkozó meglátásokat: 5 Mózes 11:18–20; 1 Péter 3:15; Móziás 18:9; Moróni 6:4–5, 9; Tan és szövetségek 88:122. Hogyan vihetnek minket közelebb Mennyei Atyánkhoz és Jézus Krisztushoz az otthoni és az egyházi beszélgetéseink?