2 นีไฟ 31–33

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจและอธิบายความสำคัญของบัพติศมาและพรที่มาจากศาสนพิธีบัพติศมาได้ดียิ่งขึ้น

• การเตรียมของนักเรียน: กระตุ้นให้นักเรียนคิดเพื่ออธิบายว่าเหตุใดคนคนหนึ่งจึงต้องการรับบัพติศมา หากพวกเขาต้องการ อาจถามสมาชิกในครอบครัวหรือเพื่อนๆ สักหนึ่งหรือสองคนว่าเหตุใดพวกเขาจึงเลือกรับบัพติศมา

• วีดิทัศน์: “The Baptism of Jesus [บัพติศมาของพระเยซู]” (2:54); “Baptism [บัพติศมา]” (3:13)

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: หลังจากนักเรียนอ่าน 2 นีไฟ 31:5–11 แล้ว ท่านอาจให้ข้อพระคัมภีร์ที่ต้องการสนทนาหนึ่งข้อหรือมากกว่านั้น เชื้อเชิญให้นักเรียนใช้เครื่องมือบันทึกหมายเหตุ หากมี เพื่อเน้นข้อความส่วนใดส่วนหนึ่งของข้อพระคัมภีร์ที่โดดเด่นสำหรับนักเรียนและแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้จากคำหรือวลีเหล่านั้น

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเพิ่มความปรารถนาที่จะก้าวไปข้างหน้าและอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่เพื่อที่วันหนึ่งพวกเขาจะไปถึงจุดหมายสูงสุด นั่นคือชีวิตนิรันดร์กับพระบิดาบนสวรรค์

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนมาชั้นเรียนโดยเตรียมแบ่งปันวิธีที่พวกเขาอาจช่วยบางคนที่กำลังดิ้นรนเพื่อก้าวไปข้างหน้าด้วยความชอบธรรมในการเดินทางกลับไปหาพระบิดาบนสวรรค์

• เนื้อหาที่จะแสดง: ให้นักเรียนตอบคำถามสองข้อในสมุดบันทึกการศึกษาในช่วงเริ่มต้นของบทเรียน

• วีดิทัศน์: “You’re Never Alone [ท่านไม่เคยโดดเดี่ยว]” (2:54); “Nephi Teaches the Doctrine of Christ [นีไฟสอนหลักคำสอนของพระคริสต์]” (5:10; ดูตั้งแต่รหัสเวลา 2:55 ถึง 3:47); “Tomorrow the Lord Will Do Wonders among You [พรุ่งนี้พระยาห์เวห์จะทรงทำการอัศจรรย์ท่ามกลางพวกท่าน]” (19:24; ดูตั้งแต่รหัสเวลา 15:12 ถึง 16:20)

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: เมื่อขอให้นักเรียนวาดภาพและเขียนกำกับเส้นทางที่อธิบายไว้ใน 2 นีไฟ 31:17–20 แล้ว ท่านอาจเชื้อเชิญให้พวกเขาวาดบนกระดาษ ใช้คอมพิวเตอร์ หรืออุปกรณ์เคลื่อนที่ ท่านอาจเชื้อเชิญนักเรียนคนหนึ่งให้มาวาดรูปโดยใช้เครื่องมือไวท์บอร์ด

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้นักเรียนดื่มด่ำพระวจนะของพระเยซูคริสต์

• การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเปรียบเทียบการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัวกับการรับประทานอาหาร และกระตุ้นให้พวกเขาเตรียมพร้อมที่จะแบ่งปันความคิดในชั้นเรียน

• เนื้อหาที่จะแสดง: ภาพอาหาร เช่น ของว่าง อาหาร และงานเลี้ยง

• วีดิทัศน์: “Come Follow Me—Lito [จงตามเรามา—ลิโต]” (0:59)

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ส่วนหนึ่งของการสนทนาเกี่ยวกับความหมายของการดื่มด่ำพระวจนะของพระคริสต์ นักเรียนอาจสนุกกับการค้นหาภาพของตนเองที่แสดงถึงอาหารที่ชื่นชอบ เชื้อเชิญให้นักเรียนใช้คอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์เคลื่อนที่ค้นหาภาพอาหารที่ชื่นชอบและขอให้พวกเขาแบ่งปันภาพบนหน้าจอ

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนจดจำข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ใน 2 นีไฟ 32:3 อธิบายหลักคำสอน และประยุกต์ใช้หลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณในสถานการณ์จริง

• การเตรียมของนักเรียน: นักเรียนอาจมีโอกาสฝึก “การดื่มด่ำพระวจนะของพระคริสต์” ในตอนท้ายของบทเรียนก่อนหน้านี้ เชื้อเชิญให้พวกเขาฝึกฝนการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัวต่อไปและมาที่ชั้นเรียนพร้อมแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขา

• เนื้อหาที่จะแสดง: ภาพการจัดโต๊ะ

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: ท่านอาจแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มๆ ละสามคน แล้วจัดให้อยู่ในห้องแยกเพื่ออธิบายหลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณให้กันและกัน หากบางคนไม่เข้าใจหลักธรรมข้อใดข้อหนึ่ง ให้เชิญคนอื่นๆ ในกลุ่มมาช่วยพวกเขา

จุดประสงค์ของบทเรียน: บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเพิ่มความปรารถนาที่จะสื่อสารกับพระบิดาบนสวรรค์ผ่านการสวดอ้อนวอน

• การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนสังเกตว่าพวกเขาสวดอ้อนวอนบ่อยเพียงใดและเพราะเหตุใด

• วีดิทัศน์: “I Pray When … [ฉันสวดอ้อนวอนเมื่อ …]” (1:56); “God Wants You to Pray [พระผู้เป็นเจ้าทรงประสงค์ให้ท่านสวดอ้อนวอน]” (3:28)

• เอกสาร: “เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการสวดอ้อนวอน”

• คำแนะนำการสอนในการประชุมผ่านวิดีโอ: หลังจากนักเรียนทำกิจกรรมอย่างน้อยสองกิจกรรมจากทั้งหมดสามกิจกรรมตอนใกล้จบบทเรียนแล้ว เชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนหนึ่งประโยคในฟีเจอร์แช็ต โดยสรุปสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้หรือมีความหมายต่อพวกเขาหนึ่งอย่าง เลือกนักเรียนสองสามคนเพื่อแบ่งปันเพิ่มเติมถึงสิ่งที่พวกเขาเขียน