“ทบทวนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 8: ท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์,” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู (2024)
“ทบทวนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 8,” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู
ทบทวนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 8
ท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์
การจำข้อความในพระคัมภีร์และสิ่งที่ข้อความเหล่านั้นสอนจะช่วยท่านได้ในหลายๆ ด้าน บทเรียนนี้มีจุดประสงค์เพื่อช่วยให้ท่านจดจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์อย่างน้อยหนึ่งข้อและวลีสำคัญจากข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 12 ข้อแรกในพระคัมภีร์มอรมอน
การใช้งานศิลปะและภาพอื่นๆวิธีหนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนจดจำเรื่องราวพระกิตติคุณ หลักคำสอน และหลักธรรมคือ การใช้ภาพ รวมถึงงานศิลปะและกราฟิก เชื้อเชิญให้นักเรียนพิจารณาความรู้สึกและความคิดขณะที่พวกเขาดูภาพ
การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนนำหรือเตรียมอธิบายภาพพระเยซูคริสต์ที่พวกเขาชื่นชอบและแบ่งปันสิ่งที่ช่วยให้พวกเขาจดจำเกี่ยวกับพระองค์
กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้
อาจจำเป็นต้องสอนบทเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนแทนบทเรียนทบทวนนี้ โปรดดูตารางที่จัดทำโดยผู้อำนวยการหรือผู้ประสานงานระดับภาคหรือเขตเพื่อให้แน่ใจว่าจะมีการสอนบทเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนแต่ละบทที่สอนในเซมินารี
รูปภาพและความทรงจำ
หากนักเรียนทำการเตรียมเสร็จแล้ว เชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันภาพที่นำมาและแสดงความคิดเห็น ท่านอาจให้เวลาพวกเขาสองสามนาทีในการค้นหาภาพบนอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ หากมี หรือแสดงภาพพระผู้ช่วยให้รอดแล้วเชื้อเชิญให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้
-
เราได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์จากการดูภาพเหล่านี้?
ภาพจะช่วยให้เราจดจำเหตุการณ์สำคัญหรือความจริงได้ ในบทเรียนนี้ท่านจะมีโอกาสใช้ภาพช่วยจดจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนในพระคัมภีร์มอรมอนมากกว่าหนึ่งข้อ
ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนพระคัมภีร์มอรมอน 12 ข้อแรกมีดังนี้ ท่านอาจทำเครื่องหมายที่ข้อความเหล่านี้และวลีสำคัญจากพระคัมภีร์
แสดงแผนภูมิต่อไปนี้เพื่อให้นักเรียนใช้อ้างอิงได้ตลอดบทเรียน
|
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ |
วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ |
|---|---|
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “ข้าพเจ้าจะไปและทำสิ่งที่พระเจ้าทรงบัญชา” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “อาดัมตกเพื่อมนุษย์จะเป็นอยู่; และมนุษย์เป็นอยู่, เพื่อพวกเขาจะมีปีติ” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “พวกเขาเป็นอิสระที่จะเลือกเสรีภาพและชีวิตนิรันดร์ … หรือ … การเป็นเชลยและความตาย” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “และทุกคนเหมือนกันหมดสำหรับพระผู้เป็นเจ้า” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ พระผู้เป็นเจ้า “จะให้แก่ลูกหลานมนุษย์บรรทัดมาเติมบรรทัด, กฎเกณฑ์มาเติมกฎเกณฑ์” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “จงดื่มด่ำพระวจนะของพระคริสต์; เพราะดูเถิด, พระวจนะของพระคริสต์จะบอกท่านทุกสิ่งที่ท่านควรทำ” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “ท่านต้องสวดอ้อนวอนเสมอ” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “เมื่อท่านอยู่ในการรับใช้เพื่อนมนุษย์ของท่าน ท่านก็อยู่ในการรับใช้พระผู้เป็นเจ้าของท่านนั่นเอง” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “คนที่รักษาพระบัญญัติของพระผู้เป็นเจ้า … ได้รับพรในทุกสิ่ง” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “จง[ทิ้ง]ความเป็นมนุษย์ปุถุชนและ[กลับเป็น]วิสุทธิชนโดยผ่านการชดใช้ของพระคริสต์พระเจ้า” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “จงเชื่อในพระผู้เป็นเจ้า … จงเชื่อว่าพระองค์ทรงมีปรีชาญาณทั้งหมด” |
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ | วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ รับ “บัพติศมาในพระนามของพระเจ้า, เพื่อเป็นพยาน … ว่าท่านเข้ามาในพันธสัญญากับพระองค์” |
การเชื่อมโยงภาพกับคำสอนพระกิตติคุณ
ทบทวนข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ต่อไปนี้และพยายามจำวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ ใช้แผนภูมิข้างต้นหากจำเป็น จากนั้นจับคู่ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์แต่ละข้อกับภาพที่แสดงให้เห็นถึงคำสอนในข้อพระคัมภีร์ได้ดีที่สุด
ท่านอาจแสดงภาพที่หลากหลายที่อาจเกี่ยวข้องกับข้อความต่อไปนี้ และเชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกภาพที่เกี่ยวข้องที่สุด พร้อมอธิบายเหตุผล หรือเชื้อเชิญให้นักเรียนค้นหาภาพที่จะช่วยให้พวกเขาจดจำความจริงในข้อต่อไปนี้จากคลังสื่อของศาสนจักร
สร้างสรรค์ภาพ
กิจกรรมต่อไปนี้อาจทำคนเดียว เป็นคู่ หรือเป็นกลุ่มเล็กๆ ท่านอาจวาดภาพตัวอย่างในชั้นเรียน จากนั้นเชื้อเชิญให้นักเรียนสร้างผลงานของตนเอง
เลือกข้ออ้างอิงหลักคำสอนและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ที่ท่านต้องการจดจำได้ดียิ่งขึ้น วาดภาพที่จะช่วยให้ท่านจำวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ รวมถึงข้ออ้างอิง ภาพของท่านอาจเป็นฉากหรือภาพต่างๆ เพื่อแสดงให้เห็นถึงวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ ตัวอย่างเช่น ภาพต่อไปนี้อาจช่วยให้ท่านจดจำ 2 นีไฟ 2:25: “อาดัมตกเพื่อมนุษย์จะเป็นอยู่; และมนุษย์เป็นอยู่, เพื่อพวกเขาจะมีปีติ” หากมีเวลา ท่านอาจสร้างบางอย่างที่ช่วยให้ท่านจดจำข้อความทั้งหมดที่เลือก
อนุญาตให้นักเรียนแบ่งปันภาพกันป็นคู่ เป็นกลุ่มเล็กๆ หรือกับชั้นเรียน ขอให้พวกเขาอธิบายว่าภาพดังกล่าวจะช่วยให้พวกเขาจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ได้อย่างไร เชื้อเชิญให้นักเรียนมองหาโอกาสที่จะแบ่งปันภาพของพวกเขากับครอบครัวหรือเพื่อน ท่านอาจใช้คำถามต่อไปนี้เพื่อช่วยให้พวกเขามีความเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับข้อความที่เลือก
-
พระคัมภีร์ข้อนี้ช่วยให้ท่านเข้าใจอะไรเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และพระกิตติคุณของพระองค์?
-
การท่องจำพระคัมภีร์ข้อนี้จะช่วยให้ท่านจดจำหรือเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นได้อย่างไร?
-
ท่านหรือผู้อื่นได้รับประสบการณ์อะไรบ้างที่เกี่ยวข้องกับหลักคำสอนในพระคัมภีร์ข้อนี้?