เซมินารี
ฮีลามัน 14: เครื่องหมายของพระผู้ช่วยให้รอด


“ฮีลามัน 14: เครื่องหมายของพระผู้ช่วยให้รอด” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู (2024)

“ฮีลามัน 14” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู

ฮีลามัน 14

เครื่องหมายของพระผู้ช่วยให้รอด

ภาพ
เยาวชนชายศึกษาพระคัมภีร์

พระบิดาบนสวรรค์ทรงส่งศาสดาพยากรณ์มาช่วยให้ลูกๆ ของพระองค์เชื่อในพระบุตรที่รักของพระองค์ เช่น เมื่อพระองค์ทรงแนะนำให้แซมิวเอลชาวเลมันพยากรณ์แก่ชาวนีไฟ ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของคำพยากรณ์ แซมิวเอลบอกถึงเครื่องหมายที่จะประกาศการประสูติและการสิ้นพระชนม์ของพระเยซูคริสต์ บทเรียนนี้จะช่วยเสริมความเชื่อในพระเยซูคริสต์ของท่าน ขณะทำความเข้าใจเครื่องหมายที่พระผู้เป็นเจ้าประทานแก่เรา

กระตุ้นให้นักเรียนแต่ละคนมีส่วนร่วมในประสบการณ์การเรียนรู้ แสดงหลายๆ วิธีที่นักเรียนจะมีส่วนร่วมในชั้นเรียนได้ ซึ่งอาจรวมถึงการวาดภาพ การเขียนบนกระดาน การอธิบายสิ่งที่พวกเขาเข้าใจ หรือการเป็นพยาน ตระหนักถึงความพยายามของนักเรียนและกระตุ้นให้ทุกคนสนับสนุนการมีส่วนร่วมของเพื่อนๆ

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมตัวมาแบ่งปันว่าแสงสว่างอาจเปรียบเทียบกับพระเยซูคริสต์อย่างไร พวกเขาอาจนึกถึงไฟฉายในที่มืด หลอดไฟในบ้าน หรือแสงธรรมชาติ เช่น ดวงอาทิตย์และดวงดาว

กิจกรรมการเรียนรู้ที่เป็นไปได้

การประกาศ

นึกถึงเหตุการณ์ในชีวิตที่มีความสำคัญมากจนท่านจะประกาศให้เพื่อนและครอบครัวทราบล่วงหน้า ในหลายๆ วัฒนธรรมจะมีการประกาศอย่างเป็นทางการถึงความสำเร็จทางการศึกษา การแต่งงาน งานวันเกิดที่สำคัญ และเหตุการณ์อื่นๆ ล่วงหน้าเป็นสัปดาห์หรือเป็นเดือนๆ

ท่านอาจให้นักเรียนดูตัวอย่างการประกาศหรือบอกเล่าเหตุการณ์ในชีวิตของท่านที่ต้องการแจ้งให้คนที่ท่านรักทราบล่วงหน้า

  • มีเหตุผลอะไรบ้างที่ผู้คนจะส่งคำประกาศเหล่านี้ก่อนวันงาน?

  • มีเหตุการณ์ใดบ้างที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงเลือกที่จะประกาศล่วงหน้าผ่านศาสดาพยากรณ์ของพระองค์? ท่านคิดว่าเหตุใดการทำให้เหตุการณ์เหล่านั้นเป็นที่รู้จักจึงมีความสำคัญมาก?

พระผู้เป็นเจ้าทรงประกาศแก่ชาวนีไฟถึงเหตุการณ์ในอนาคตและเครื่องหมายสำคัญที่จะติดตามพวกเขาไปผ่านคำพยากรณ์ของแซมิวเอลชาวเลมัน

อ่าน ฮีลามัน 14:12 โดยมองหาเหตุผลที่พระผู้เป็นเจ้าทรงบัญชาให้แซมิวเอลพยากรณ์ถึงเครื่องหมายเหล่านี้

ช่วยให้นักเรียนระบุหลักธรรมโดยการเชื้อเชิญให้นักเรียนสรุปสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้จากข้อนี้ นักเรียนอาจใช้คำที่แตกต่างกัน แต่ความจริงที่ระบุอาจคล้ายกับสิ่งต่อไปนี้

ความจริงข้อหนึ่งที่เราเรียนรู้ได้คือ การรู้จักเครื่องหมายที่พระผู้เป็นเจ้าประทานจะยืนยันความเชื่อในพระเยซูคริสต์ของเราได้

ท่านคิดว่าการเป็นพยานถึงเครื่องหมายที่ประกาศการประสูติและการสิ้นพระชนม์ของพระเยซูคริสต์ที่แซมิวเอลให้ไว้จะส่งผลต่อท่านอย่างไร? ไตร่ตรองเครื่องหมายหรือประสบการณ์ที่พระผู้เป็นเจ้าประทานแก่ท่านเพื่อยืนยันความเชื่อของท่านที่มีต่อพระผู้ช่วยให้รอด สิ่งเหล่านี้อาจรวมถึงเครื่องหมายที่มาก่อนการเสด็จมาครั้งที่สองของพระผู้ช่วยให้รอด

เครื่องหมายแห่งการประสูติและการสิ้นพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอด

หากท่านใช้กิจกรรมต่อไปนี้ ให้กำหนดเวลา เพื่อที่นักเรียนจะได้มีเวลาสำหรับเนื้อหาที่เหลืออยู่ตามต้องการ นักเรียนอาจทำงานเป็นกลุ่มเล็กๆ และท่านอาจมอบหมายให้กลุ่มต่างๆ ศึกษาการประสูติหรือการสิ้นพระชนม์ของพระคริสต์ เตือนนักเรียนให้ปฏิบัติต่อการประสูติและการสิ้นพระชนม์ของพระองค์ด้วยความเคารพขณะสร้างคำประกาศ

อีกทางเลือกหนึ่งคือ ให้ทุกกลุ่มสร้างคำประกาศเกี่ยวกับการประสูติของพระคริสต์ และหารือกันในกลุ่มว่าเครื่องหมายเหล่านั้นเป็นพยานถึงพระองค์อย่างไร หลังจากนั้นท่านอาจให้นักเรียนศึกษาเครื่องหมายการสิ้นพระชนม์ของพระคริสต์เป็นชั้นเรียน และหารือกันว่าเครื่องหมายเหล่านั้นเป็นพยานถึงพระองค์อย่างไร

จัดเตรียมวัสดุ เช่น ดินสอสีและกระดาษตามต้องการ นักเรียนอาจใช้อุปกรณ์ดิจิทัลแทนกระดาษ (หากมี)

ใช้คำพยากรณ์ต่อไปนี้ในวันเวลาของแซมิวเอล เพื่อสร้างคำประกาศเกี่ยวกับวันประสูติและวันสิ้นพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอดสำหรับชาวนีไฟ พยายามจับภาพความตื่นเต้นของการประสูติของพระผู้ช่วยให้รอดและน้ำหนักของการสิ้นพระชนม์ของพระองค์ รวมถึงเหตุผลที่ผู้คนควรเตรียมตัวสำหรับเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นเหล่านี้ด้วย

เครื่องหมายแห่งการประสูติของพระองค์: ฮีลามัน 14:2–8

เครื่องหมายแห่งการสิ้นพระชนม์ของพระองค์: ฮีลามัน 14:14–15, 20–27

เชื้อเชิญให้แต่ละกลุ่มนำเสนอคำประกาศของตนกับกลุ่มอื่น หากกลุ่มต่างๆ ให้ความสำคัญกับเครื่องหมายที่แตกต่างกัน เชื้อเชิญให้พวกเขานำเสนอต่อกลุ่มที่ศึกษาเครื่องหมายที่แตกต่างกัน

จากนั้นเชื้อเชิญให้พูดคุยเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดโดยถามคำถามดังต่อไปนี้.

ไตร่ตรองคำถามต่อไปนี้:

  • ท่านคิดว่าเหตุใดเครื่องหมายที่เกี่ยวข้องกับแสงสว่างและความมืดจึงประกาศการประสูติและการสิ้นพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอด?

  • การเห็นเครื่องหมายเหล่านี้ยืนยันถึงความเชื่อของชาวนีไฟที่มีต่อพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร?

หากจะเป็นประโยชน์กับนักเรียน อาจเชื้อเชิญให้พวกเขาหาจุดที่เปรียบเทียบพระผู้ช่วยให้รอดกับแสงสว่างจากพระคัมภีร์ เช่น ยอห์น 8:12 ท่านอาจถามว่า “พระเยซูคริสต์ทรงเป็นแสงสว่างแก่ท่านอย่างไร?”

เครื่องหมายแห่งการเสด็จมาครั้งที่สอง

ภาพ
การเสด็จมาครั้งที่สอง

เช่นเดียวกับที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงใช้เครื่องหมายเตรียมชาวนีไฟในสมัยโบราณเพื่อรับการเสด็จมาของพระบุตร พระองค์ทรงใช้เครื่องหมายในวันเวลาของเราเพื่อช่วยให้เราเตรียมรับการเสด็จมาครั้งที่สองของพระบุตรของพระองค์

ส่วนนี้มีไว้เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเครื่องหมายบางอย่างก่อนการเสด็จมาครั้งที่สอง แบบทดสอบการจับคู่ด้านล่างนี้เป็นวิธีหนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนทำสิ่งนี้ได้ ท่านอาจใช้วิธีอื่น เช่น แสดงรายการเครื่องหมายขณะที่นักเรียนตอบคำถามในช่วงท้ายของบทเรียน หรือท่านอาจขอให้นักเรียนแต่ละคนเลือกข้ออ้างอิงหนึ่งข้อ เพื่ออ่านแล้วรายงานเรื่องเครื่องหมายที่พวกเขาค้นพบแก่ชั้นเรียน

คำตอบสำคัญ: 1-ง, 2-ข, 3-ก, 4-ค, 5-จ

เพื่อช่วยให้ท่านคุ้นเคยหรือจดจำเครื่องหมายบางอย่างก่อนการเสด็จมาครั้งที่สอง โปรดอ่านข้อความในพระคัมภีร์ต่อไปนี้และจับคู่กับคำอธิบายของเครื่องหมาย หากท่านต้องการศึกษาเครื่องหมายเพิ่มเติม โปรดดู “เครื่องหมายแห่งกาลเวลา” ในคู่มือพระคัมภีร์ (scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

  1. 1 นีไฟ 14:14

  1. พระวิหารของพระผู้เป็นเจ้าจะดึงดูดผู้คนจากประชาชาติทั้งปวง

  1. 2 นีไฟ 3:6, 11, 15

  1. ผู้สืบตระกูลของโยเซฟแห่งอียิปต์ (โจเซฟ สมิธ) จะนำพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้าออกมา (พระคัมภีร์มอรมอน)

  1. อิสยาห์ 2:2–3

  1. จะมีการสั่งสอนพระกิตติคุณไปทั่วโลก

  1. มัทธิว 24:14

  1. ผู้คนของพระเจ้าจะพบได้ทั่วแผ่นดินโลกและได้รับพรด้วยเดชานุภาพของพระผู้เป็นเจ้า

  1. 2 ทิโมธี 3:1–7

  1. ผู้คนจะเห็นแก่ตัวและทำบาปและหันหลังให้พระผู้เป็นเจ้า

  • ท่านเคยเห็นเครื่องหมายการเสด็จมาครั้งที่สองของพระผู้ช่วยให้รอดเกิดสัมฤทธิผลอย่างไร?

คำถามต่อไปนี้อาจสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะไตร่ตรอง ก่อนจะตอบ ท่านอาจให้เวลาพวกเขาไตร่ตรองว่าศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์ งานเผยแผ่ศาสนา พระวิหาร ศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธ และพระคัมภีร์มอรมอนส่งผลต่อความเชื่อในพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร

ก่อนจะตอบคำถามต่อไปนี้ ไตร่ตรองว่าความเชื่อของท่านในพระผู้ช่วยให้รอดได้รับผลจากศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์ ศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธ พระคัมภีร์มอรมอน งานเผยแผ่ศาสนา และพระวิหารอย่างไร

  • การเติมเต็มของเครื่องหมายเหล่านี้ยืนยันศรัทธาของท่านในพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร?

  • ตามที่กล่าวไว้ใน ฮีลามัน 14:13, 28–29 เหตุใดจึงสำคัญมากสำหรับเราที่จะเชื่อในพระคริสต์?

  • ความเชื่อในพระเยซูคริสต์เป็นพรแก่ท่านในทางใด?

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนบันทึกความประทับใจที่ได้รับเกี่ยวกับสิ่งต่อไปนี้ในสมุดบันทึกการศึกษา

ขณะศึกษา 3 นีไฟ 1–10 ในบทเรียนที่กำลังจะมาถึง ท่านจะได้อ่านเกี่ยวกับสัมฤทธิผลของเครื่องหมายการประสูติและการสิ้นพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอดที่แซมิวเอลบอกไว้ ผู้คนในสมัยของแซมิวเอลที่เชื่อคำพยากรณ์และเตรียมรับการเสด็จมาของพระคริสต์มีประสบการณ์ที่แตกต่างจากผู้ที่ไม่เชื่อ

ในสมุดบันทึกการศึกษา ให้เขียนเกี่ยวกับความเชื่อและประสบการณ์ที่นำท่านไปสู่พระผู้ช่วยให้รอด หรืออาจระบุวิธีที่ท่านจะเสริมสร้างความเชื่อนั้น (เช่น โดยการศึกษาพระคัมภีร์มอรมอนต่อไปหรือเข้าร่วมพระวิหาร)