Seminaari
Oppien hallinta: Eter 12:27 – Heikkouksiemme voittaminen


”Oppien hallinta: Eter 12:27 – Heikkouksiemme voittaminen”, Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024

”Oppien hallinta: Eter 12:27”, Mormonin kirja, opettajan kirja

Oppien hallinta: Eter 12:27

Heikkouksiemme voittaminen

Kuva
nuori nainen pullistelemassa hauiksiaan

Tutkiessasi jakeita Et. 12:23–27 opit, että jos olemme nöyriä ja osoitamme uskoa Herraan, Hän voi kääntää heikkoutemme vahvuuksiksi. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua opettelemaan ulkoa oppien hallinnan pyhien kirjoitusten viitteen Et. 12:27 ja sen keskeisen ilmauksen, selittämään sitä koskevan opin ja soveltamaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita todellisen elämän tilanteissa.

Anna oppilaille aikaa soveltaa hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita käytännössä. Anna oppilaille selkeät ohjeet ja anna heille sitten aikaa soveltaa hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita käytännössä. Anna heidän löytää vastauksia itse. Kannusta oppilaita kääntymään uskollisesti Herran puoleen ja turvaamaan Häneen.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita yrittämään opetella ulkoa Et. 12:27.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Tämä oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe on tarkoitus opettaa oppiaiheen ”Eter 12:23–27” jälkeen, sillä se tarjoaa taustaa oppien hallinnan kohdalle Et. 12:27. Jos tämä oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe täytyy siirtää jollekin toiselle viikolle, muista siirtää samalle viikolle myös vastaava taustaa sisältävä oppiaihe.

Selitä ja opettele ulkoa

Anna oppilaille yksinkertainen tehtävä, joka auttaa heitä selittämään jakeessa Et. 12:27 opetetun opin. Seuraavassa on yksi mahdollinen tehtävä.

Yritä täyttää tämän virkkeen tyhjät kohdat sen pohjalta, mitä Herra opetti Moronille, katsomatta jakeita Et. 12:27:

  • Jos minä , ja , niin Jeesus Kristus tekee sen, mikä on heikkoa, minussa vahvaksi.

  • Mitähän tästä virkkeestä olisi tärkeä muistaa?

Auta oppilaita harjoittelemaan viitteen ja keskeisen ilmauksen ulkoa opettelemista. Oppilaat voisivat tehdä seuraavan pareittain tai pienryhmissä. Voisit asettaa aikarajan, jotta oppilailla on riittävästi aikaa harjoitella hengellisen tiedon hankkimisen periaatteiden soveltamista käytäntöön oppiaiheen osiossa ”Soveltamisharjoitus”.

Kertaa pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus muutamia kertoja oppiaksesi ne ulkoa ja yritä sitten kirjoittaa ne ulkomuistista opiskelupäiväkirjaasi.

Et. 12:27: ”Jos ihmiset tulevat minun luokseni, – – minä teen sen, mikä on heikkoa, heissä vahvaksi.”

Vertaa ulkomuistista kirjoittamiasi sanoja edellä olevaan viitteeseen ja keskeiseen ilmaukseen ja tee tarvittavat korjaukset. Yritä kirjoittaa viite ja keskeinen ilmaus vielä kolme tai neljä kertaa tai kunnes pystyt kirjoittamaan ne ulkomuistista.

Soveltamisharjoitus

Anna oppilaille tilaisuus kerrata hengellisen tiedon hankkimisen periaatteet. Voisit pyytää kolme oppilasta taululle ja kehottaa heitä kutakin kirjoittamaan yksi hengellisen tiedon hankkimisen periaate. Kehota muita oppilaita kirjoittamaan kunkin periaatteen viereen selityksiä ulkomuistista. Anna oppilaille muutama minuutti aikaa kerrata nämä periaatteet julkaisun Oppien hallinta – peruskirja (2018) kappaleista 5–12 ja lisätä taululle yksityiskohtia, jotka sieltä vielä puuttuvat.

Seuraavan tehtävän tarkoituksena on auttaa oppilaita harjoittelemaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteiden soveltamista johonkin heikkouteen, joka koskettaa heitä. Oppilaat voisivat tehdä tehtävän ensimmäisen kerran pienryhmissä, pareittain tai koko luokka yhdessä. Sen jälkeen he voisivat tehdä sen uudelleen itsenäisesti ja käsitellä jotakin muuta tai henkilökohtaisempaa heikkoutta.

Jos käytät mieluummin valmista esimerkkitilannetta, katso ehdotuksia oppiaiheen osiosta ”Lisäoppimistoiminta”.

  • Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi heikkouksia, jotka voivat saada nuoren tuntemaan kyvyttömyyttä tai riittämättömyyttä.

  • Valitse näistä heikkouksista yksi, jonka tunnet olevan merkityksellinen monille nuorille, ja kirjoita, kuinka nuori voisi soveltaa hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita kyseisen heikkouden voittamiseen.

  • Voisit esimerkiksi aloittaa kirjoittamalla hengellisen tiedon hankkimisen periaatteet opiskelupäiväkirjaasi sen heikkouden alle, johon päätit keskittyä. Sitten voisit kirjoittaa kunkin periaatteen alle, kuinka sitä voisi soveltaa valitsemaasi heikkouteen, tai voisit kirjoittaa kysymyksiä, joita joku saattaisi esittää tästä periaatteesta.

Voisit näyttää oppilaille seuraavan esimerkin. Siitä voi olla heille apua, kun he harjoittelevat itse.

Jos valitsisit heikkoudeksi tai huolenaiheeksi esimerkiksi ”Nuoret viettävät liikaa aikaa puhelimellaan”, voisit kirjoittaa opiskelupäiväkirjaasi jotakin seuraavanlaista:

Nuoret viettävät liikaa aikaa puhelimellaan

Toimi uskossa
  • Tämän ongelman kanssa kamppailevat nuoret voisivat ehkä rukoilla apua nimenomaan tähän asiaan. Ennen rukoilemista he voisivat pohtia, mitä apua he kenties tarvitsevat juuri sinä päivänä. He voisivat ehkä myös rukoilla ennen kuin käyttävät puhelintaan.

  • Jumala on antanut meille tekniikkaa siunatakseen elämäämme ja auttaakseen meitä ja muita olemaan lähempänä Häntä – kuinka voimme käyttää sitä tähän tarkoitukseen?

  • Et. 12:27: Kuinka voimme osoittaa Herralle, että olemme nöyriä, luotamme Häneen ja tarvitsemme Hänen apuaan tässä edistymiseen?

Iankaikkinen näkökulma
  • Jos nuori ei pääse tämän ongelman yli, kuinka se vaikuttaa hänen tuleviin ihmissuhteisiinsa, työhönsä, iankaikkisuuteen ja muuhun?

  • Mitä tiedän Jumalasta ja Hänen antamistaan tasovaatimuksista? Miksi sillä, kuinka käytämme tekniikkaa, on Hänelle merkitystä?

Jumalallisesti asetetut tiedon lähteet
  • Tiedän, että piispani on puhunut tästä, ja muistan hänen kertoneen, mitä hän on itse tehnyt. Kysyn häneltä, mitä resursseja hän on käyttänyt ja mikä on auttanut häntä.

Kun olet valmis, tee edellinen tehtävä uudelleen. Keskity tällä kertaa johonkin tiettyyn heikkouteen, johon haluaisit apua. Sinun ei tarvitse kertoa siitä muille.

Voisit antaa oppilaille aikaa pohtia omia kokemuksiaan ja kertoa, mitä he ovat oppineet tämänpäiväisestä tehtävästä. Todista Vapahtajan voimasta ja halusta auttaa meitä kehittymään ja tulemaan enemmän Hänen kaltaisikseen.

Oppien hallinnan kertaaminen

Käytä seuraavaa kertaustehtävää oppitunnilla, jonka pidät pian tämän jälkeen.

Kysy oppilailta, muistavatko he jakeen Et. 12:27 keskeisen ilmauksen. Toistakaa muutaman kerran yhdessä pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus: ”Et. 12:27: Jos ihmiset tulevat minun luokseni, – – minä teen sen, mikä on heikkoa, heissä vahvaksi.”