كتب نافي: ”أَتَنَبَّأُ لَكُمْ بِخُصوصِ الْأَيّامِ الْأَخيرَةِ“ (٢ نافي ٢٦: ١٤). وبعبارة أخرى، كان يكتب عن يومنا هذا. وهناك سبب يدعو للقلق بشأن ما رآه: إنكار الناس لقدرة الله ومعجزاته؛ انتشار الغيرة والنزاع. بالإضافة إلى ”أَعْمالَ الظُّلْمَةِ“ هذه في الأيام الأخيرة التي يقوم بها الشيطان (٢ نافي ٢٦: ١٠، ٢٢) فقد تكلّم نافي أيضا عن ”عَمَل عَجيب وَمُعْجِز“ يقوم الله نفسه به (٢ نافي ٢٧: ٢٦). سيكون محور هذا العمل هو الكتاب — كتاب يفضح أكاذيب الشيطان ويجمع الصالحين. هذا الكتاب هو كتاب مورمون، والعمل العجيب هو عمل كنيسة الرب في الأيام الأخيرة، والعجائب هي - جزئيًا على الأقل — أن الله يدعونا جميعًا، على الرغم من ضعفنا، إلى المشاركة في عمل الجمع.
في ٢ نافي ٢٦- ٢٧، اقتبس نافي من نبوءة سابقة لإشعياء (راجع إشعياء ٢٩) وطبقها على شعبه وسِجِلِّهم — كتاب مورمون. قبل كتابة كتاب مورمون بأكمله، فقد كان نافي يعرف عن طريق الوحي أن هذا الكتاب سوف ”[يكونُ عَظيمَ] الْقيمَةِ لِأَبْناءِ الْبَشَرِ“ يوما ما في المستقبل (٢ نافي ٢٨: ٢). لماذا ترى أن كتاب مورمون عظيم القيمة؟ فكّر في هذا السؤال عندما تقرأ ٢ نافي ٢٩- ٣٠. ما هي بعض الأعمال ”[العجيبة]“ (٢ نافي ٢٧: ٢٦) التي يحققها الله في العالم وفي حياتك من خلال كتاب مورمون؟
هناك العديد من الحقائق الرائعة للتفكير بها في ٢ نافي ٢٦: ٢٣- ٢٤. على سبيل المثال، يمكنك التفكير فيما فعله يسوع المسيح ”لِمَنْفَعَةِ الْعالَمِ“ — ولمنفعتك. كيف يجذبك و ”يَجْذِبَ إِلَيْهِ جَميعَ الْبَشَرِ“؟ ما الذي تشعر بالإلهام لفعله ردًا على تعبيراته عن المحبة؟
استمر في القراءة والبحث عن حقائق عن المخلِّص في الآيات ٢٥-٣٣. لاحظ على وجه الخصوص دعواته. كيف تلخص رسالة يسوع المسيح لك في جملة واحدة؟ ترنيمة مثل Come unto Jesus (Hymns, no. 117) يمكن أن تقود ذهنك للحصول على انطباعات إضافية.
فكر كيف يمكن أن تؤثر هذه الآيات على طريقة تفاعلك مع الآخرين ودعوتهم للمجيء إلى المسيح. قد تجد بعض الأفكار في رسالة الشيخ د. تود كرستوفرسن ”عقيدة الانتماء“ (لياحونا، تشرين الثاني/نوفمبر ٢٠٢٢، ٥٣-٥٦).
راجع أيضاً ٣ نافي ١٨: ٣٠-٣٢؛ دالن هـ. أوكس، ”ما الذي فعله المخلص لأجلنا؟“، لياحونا، أيار/مايو ٢٠٢١، ٧٥-٧٧؛ Gospel Topics, Belonging in the Church of Jesus Christ, Gospel Library.
لا تخافوا من الصمت. الأسئلة الجيدة تحتاج وقتًا للإجابة عليها. إنها تتطلب البحث والتفكير والإلهام. يمكن أن يكون الوقت الذي تقضيه في انتظار إجابات على سؤال ما وقتًا مقدسًا للتأمل. تجنب إغراء إنهاء هذا الوقت مبكرًا والانتقال إلى شيء آخر.
تم الكشف عن العديد من أكاذيب وأساليب الشيطان في ٢ نافي ٢٨. ابحث عنها في الآيات ٦، ٨، ٢١-٢٣، ٢٩. لماذا يجب أن تعرف عن أكاذيب الشيطان؟ ماذا ستفعل عندما يحاول الشيطان أن يخدعك؟
لدينا بعض النصوص المقدسة المدرجة أدناه التي ترفض أكاذيب الشيطان. انظر إذا كان بإمكانك مطابقة العقيدة الصحيحة في هذه الآيات مع العقيدة الخاطئة التي يحذرنا نافي منها في ٢ نافي ٢٨:
بصفتنا قديسي الأيام الأخيرة، فإننا نتبارك بكلمة الله بوفرة. ومع ذلك، كما حذر نافي، يجب ألا نشعر أبدًا أن ”لا حاجَةَ لَنا [إلى] الْمَزيدِ [من الوحي]!“ فكّر في الأسئلة التالية عندما تقرأ التحذيرات في ٢ نافي ٢٨: ٢٧-٣١ و ٢ نافي ٢٩:
كيف يريدني الله أن أشعر تجاه كلمته وأستجيب لها؟
لماذا يغضب الناس أحيانا لأنهم تسلُّموا المزيد من حقائق الله؟ (٢ نافي ٢٨: ٢٨). هل شعرت بهذا الشكل يوماً ما؟ إذا كان الأمر كذلك، كيف يمكنني التغيير؟
ماذا يعني استلام كلمة الله؟ كيف أظهر له أنني أريد أن أستلم المزيد من كلمته؟
لمزيد من الأفكار، راجع عددي هذا الشهر من مجلتي لياحونا و من أجل تقوية الشبيبة.
لتعليم أطفالك دعوات المخلص في هذه الآيات، يمكنك التحدث معهم حول المرات التي قاموا فيها بدعوة الأشخاص إلى حدث خاص، مثل حفلة عيد ميلاد. ثم يمكنكم قراءة ٢ نافي ٢٦: ٢٣-٢٨ معًا ومعرفة ما يدعونا يسوع للقيام به. قد يرغب أطفالك في إنشاء بطاقة تدعو شخصًا ما للمجيء إلى يسوع المسيح. شجعهم على استخدام عبارة من هذه الآيات في دعوتهم.
تُظهر اللوحة الموجودة في نهاية هذا المخطط أشخاصًا من خلفيات عديدة. ربما يمكن لأطفالك أن ينظروا إلى هذه الصورة وأنت تقرأ ٢ نافي ٢٦: ٣٣. يمكنك تكرار عبارة ”يسوع يدعو الجميع للمجيء إليه“ حيث يشير أطفالك إلى كل شخص في الصورة — ثم إلى أنفسهم. كيف نأتي الى يسوع؟
يمكن أن تساعدك ترنيمة عن حب جميع الأشخاص، مثل I’ll Walk with You (Children’s Songbook, 140–41)، في تعليم الرسالة الموجودة في ٢ نافي ٢٦: ٣٣.
لمساعدة أطفالك على الشعور بأن كتاب مورمون ”[عَظيمَ] الْقيمَةِ“ (٢ نافي ٢٨: ٢) يمكنك تغليف نسخة كهدية وجعلهم يقومون بتخمين الهدية. يمكنهم البحث عن أدلة في ٢ نافي ٣٠: ٣-٦. أخبر أطفالك عن سبب أهمية كتاب مورمون بالنسبة لك، ودعهم يشاركونك مشاعرهم أيضًا.
ضع في اعتبارك أن تطلب من أطفالك أن يتخيلوا أن أحد الأصدقاء يقول: ”لست بحاجة إلى قراءة كتاب مورمون. لقد سبق وقرأت الكتاب المقدس“. ماذا نقول لصديقنا؟ اقرأوا معًا ٢ نافي ۲۹: ۷-۱۱ كي تتعلموا لماذا يريدنا الله أن نحصل على كلا الكتابين.
ربما يمكنك التفكير في درس مصحوب بوسيلة إيضاح من شأنه أن يساعد أطفالك على فهم ما يعنيه تعلم ”سَطْرًا بِسَطْرٍ“ . على سبيل المثال، يمكنهم تجميع قطع أحجية أو بناء شيء من قطع المكعبات، قطعة قطعة في كل مرة. أو يمكنك تعليمهم مهارة خطوة بخطوة، مثل ربط شريطة أو رسم صورة. يمكنكم بعد ذلك قراءة ٢ نافي ٢٨: ٣٠ ومناقشة الكيفية التي يعلمنا بها الآب السماوي حقيقة واحدة في كل مرة.
قد تكون الفكرة الأخرى هي اختيار عبارة من ٢ نافي ٢٨: ٣٠ والتناوب على كتابتها، كلمة كلمة. كيف يشبه هذا الطريقة التي يعطينا بها الله الحق؟ لماذا يكشف الله الحقيقة لنا ”سَطْرًا بِسَطْرٍ، تَعْليمًا عَلى تَعْليمٍ، قَليلًا هُنا وَقَليلًا هُناكَ“ بدلا من أن يعطينا كل شيء دفعة واحدة؟ كيف نظهر لله أننا نريد أن ننال منه المزيد من الحق؟
لمزيد من الأفكار، راجع عدد هذا الشهر من مجلة الصديق.