نجد الإعلان التالي بين الكلمات الأخيرة التي سجلها نافي: ”فَهٰكَذا أَمَرَني الرَّبُّ، وَعَلَيَّ أَنْ أُطيعَهُ“ (٢ نافي ٣٣: ١٥). هذا ملخص جيد لحياة نافي. لقد حاول أن يفهم إرادة الله وأطاعها بشجاعة، سواء كان ذلك يعني المخاطرة بحياته للحصول على الصفائح النحاسية من لابان، أو بناء قارب وعبور البحر، أو تعليم عقيدة المسيح بأمانة بكل وضوح وقوة. لأن نافي مشى في ”الطَّريقِ الضَّيِّقِ الصَّعْبِ الَّذي يُؤَدّي إِلى الْحَياةِ الْأَبَدِيَّةِ“ فقد استطاع أن يتكلّم بطريقة مقنعة عن الحاجة إلى المشي فيها و ”[التقدم] إِلى الْأَمامِ بِثَباتٍ في الْمَسيحِ“ (٢ نافي ٣١: ٢٠، ١٨). كان يعرف من خبرته أن هذه الطريق رغم صعوبتها، مفرحة، وأنه ”وَلَيْسَ مِنْ طَريقٍ آخَرَ وَلَيْسَ اسْمٌ آخَرُ تَحْتَ السَّماءِ قَدْ أُعْطِيَ بَيْنَ النّاسِ يَنْبَغي بِهِ أَنْ نَخْلُصَ في مَلَكوتِ اللّٰهِ“ (٢ نافي ٣١: ٢١).
الدرب الوحيد إلى الحياة الأبدية هو يسوع المسيح وتعاليمه.
إذا طُلب منك تلخيص الطريقة التي تؤدي إلى الحياة الأبدية، فكيف تلخّصها؟ لاحظ كيف وصفها نافي في ٢ نافي ٣١. ضع في اعتبارك رسم مسار والكتابة على طول المسار بعض المبادئ أو الخطوات التي تجدها في هذه الفصول. يمكنك أن تضيف إلى الرسم ملخصك لما علمه نافي عن كل مبدأ.
خلال قراءتك ٢ نافي ٣١: ١٨- ٢٠ قم بتقييم جهودك الخاصة كي ”[تَتَقَدَّم] إِلى الْأَمامِ بِثَباتٍ“ على درب الإنجيل.
راجع أيضاً Press Forward, Saints, Hymns, no. 81.
صورة
عائلة تصلي معاً
يؤدي اتباعنا لتعاليم يسوع المسيح إلى الحياة الأبدية
جسّدَ يسوع المسيح القدوة الكاملة في الطاعة عندما تعمّد.
سواء حدثت معموديتك بالأمس أو قبل ٨٠ عامًا، فقد كانت لحظة مهمة. فقد دخلت في عهد أبدي لتتبع يسوع المسيح. فكّر في معموديتك عندما تقرأ عن معمودية المخلص في ٢ نافي ٣١: ٤- ١٣. قد تساعد الإجابة على أسئلة مثل ما يلي:
عندما تقرأ ٢ نافي ٣١: ١٥-٢٠، اسأل نفسك ”كيف أعرف ما إذا كنت سأصبر حتى النهاية؟“ ما الذي تتعلمه من نافي ويساعدك في الإجابة على هذا السؤال؟
علّم الشيخ ديل ج. رنلند: ”الصبر حتى النهاية ليس خطوة منفصلة في عقيدة المسيح — كما لو أننا نكمل الخطوات الأربع الأولى ثم نتسكع ونصر على أسناننا وننتظر حتى نموت. لا، فالصبر حتى النهاية هو تكرار الخطوات بنشاط وإصرار“ (“Lifelong Conversion” [Brigham Young University devotional, Sept. 14, 2021], 2, speeches.byu.edu). كيف تكرر خطوات عقيدة المسيح (الإيمان، التوبة، المعمودية، استلام الروح القدس)؟
من خلال كلمات المسيح والروح القدس، سيوضح لي الله ما يجب أن أفعله.
هل شعرت يومًا بعدم اليقين بشأن الخطوات التالية في حياتك؟ كان لدى شعب نافي مخاوف مماثلة (راجع ٢ نافي ٣٢: ١). ابحث عن إجابة نافي في ٢ نافي ٣٢: ٢-٩. كيف ستروي بكلماتك الخاصة ما علّمه نافي؟ ما هي التجارب التي علمتك أن كلمات نافي صحيحة؟
ضع في اعتبارك إنشاء قائمة بالقرارات أو المواقف (الآن وفي المستقبل) التي ستحتاج فيها للحصول على الإرشاد من الله. ما الذي يمكن أن تتعلمه من ٢ نافي ٣٢ والذي سيساعدك على النجاح في تلقي الإلهام منه؟ ما الذي قد يقود الناس كي ”[يُقَسّوا] قُلوبَهُمْ تُجاهَ الرّوحِ الْقُدُسِ“؟ (٢ نافي ٣٣: ٢).
عندما تتأمل مشورة نافي، فكر في كيفية دراسة كلمات المخلص. هل تصفه بأنه تناول وجبات خفيفة أم وجبة طعام أم وليمة؟ ما الفرق، في رأيك؟ ضع في اعتبارك الكيفية التي يمكنك بها أن تجعل تجربتك مع كلمات المخلص أشبه بالوليمة. ربما يمكنك الحصول على أفكار من صديق أو أحد أفراد الأسرة.
اغترف من كلمات المسيح هناك طرق عديدة لتغترف من كلمات المسيح، بما في ذلك الصلاة من أجل الإلهام، وطرح الأسئلة قبل وأثناء الدراسة، وتعريف الكلمات، والتأمل والمراجع المشتركة، وتدوين الملاحظات، والبحث عن حقائق الإنجيل، وتطبيق النصوص المقدسة على حياتك (راجع ١ نافي ١٩: ٢٣).
كيف تدعو الروح القدس ليكون رفيقًا دائمًا في حياتك، وليس زائرًا عابرًا؟ اقرأ اقتراحات ديفيد أ. بدنار الثلاثة لجعل رفقة الروح القدس ”حقيقة مستمرة“ في المقال Receive the Holy Ghost (Liahona, Nov. 2010, 94–97). كيف ستطبق مشورته؟
في ٢ نافي ٣٣، بعدما أنهى نافي كتاباته، فقد قام بتوضيح سبب كتابته لها في المقام الأول. ما هي الأسباب التي تجدها في هذا الأصحاح؟ فكر في القصص والتعاليم التي قرأتها حتى الآن في ١ نافي و ٢ نافي ما الذي أثر عليك وعلى إيمانك بالمسيح أكثر من بينها؟
توجد صورة ليسوع وهو يعتمد في نهاية هذا المخطط، ربما يمكن لأطفالك استخدامها لإخبارك بما يعرفونه عن هذا الحدث (راجع أيضاً متى ٣: ١٣-١٧). لماذا يريد يسوع أن نعتمد كما اعتمد هو؟ يمكن لأطفالك الاستماع للأسباب خلال قراءتكم معًا أجزاء من ٢ نافي ٣١: ٤-١٣. قد يكون من المفيد أن يشاركك شخصاً جرت معموديته مؤخرًا تجربته أو تجربتها.
لمساعدة أطفالك على تصور التعاليم في ٢ نافي ٣١ يمكنهم رسم مسار مع صورة للمسيح في النهاية. يمكنك مساعدتهم في العثور على الصور التي تمثل خطوات على هذا الطريق أو رسمها، مثل الإيمان بالمسيح، والتوبة، والمعمودية، وهبة الروح القدس، والصبر حتى النهاية. يمكنهم الإشارة إلى الصور وأنتم تقرأون ٢ نافي ٣١: ١٧-٢٠ معاً.
للتعليم حول ”الاغتراف“ من كلمات المسيح، يمكنك أن تطلب من أطفالك أن يمثلوا كيف سيغترفون من طعامهم المفضل. مما يجب أن نغترف حسب قول نافي في ٢ نافي ٣٢: ٣؟ كيف يختلف الاغتراف من كلمة الله عن مجرد قراءتها؟ ربما يمكن لأطفالك تمثيل الاختلافات. شارك معهم البركات التي تلقيتها وأنت تغترف من النصوص المقدسة.
بعد قراءة ٢ نافي ٣٢: ٨- ٩ تحدث مع أطفالك عن سبب عدم رغبة الشيطان في أن نصلي. لماذا يريدنا الله أن ”[نصلي] دائمًا“؟ يمكن لأطفالك عمل قائمة أو رسم صور للمواقف التي يمكنهم الصلاة فيها. ثم يمكنكم أن تغنوا ترنيمة تُعَلِّم عن الصلاة مثل ”اذكر الصلاة“ (مختارات الترانيم وأغاني الأطفال، رقم ٣٥). يمكنكم استبدال بعض الكلمات في الترنيمة بكلمات موجودة في قوائمكم. كيف يباركنا الرب عندما نصلّي دائماً؟
لمزيد من الأفكار، راجع عدد هذا الشهر من مجلة الصديق.