Алма 30–31

Алма 30-д Корихорыг “Христийг эсэргүүцэгч” (6-р шүлэг) гэж нэрлэсэн байдаг. Анти Христ гэдэг нь Есүс Христийн болон Түүний сайн мэдээний эсрэг ил, далд аливаа хэлбэрээр эсэргүүцдэг хүн юм уу ямар нэг зүйл юм. Алма 30:6–31 дэх аль аль шүлэгт Корихорыг энэ тодорхойлолтод багтаж байгааг харуулж байна вэ? Корихорын хуурамч сургаалыг судлах нь үүнтэй адил сургаалуудыг таньж, эсэргүүцэхэд тань тусалж чадна. Энэхүү хүч чармайлтад дараах үйл ажиллагаанууд тус болно. Үүнд:

• Та Аврагчийн сургаал болон Сатаны худал хуурмагийн ялгааг илүү сайн ойлгохын тулд ямар үзүүлэнт хичээлүүдийг бодож болох вэ? Загасны өгөөш, хуурамч мөнгө, худал зар сурталчилгаа гэх мэт жишээнүүд байдаг. Ямар нэгэн зүйл хуурамч болохыг та яаж мэддэг вэ? Та үнэнийг хэрхэн таньж чадах вэ?

• Алма 30:6–31-д Корихорын заасан хуурамч сургаалуудын жагсаалтыг гаргахыг бод. Түүний ямар сургаалууд өнөөдөр сэтгэл татам байдаг вэ? (Алма 30:12–18, 23–28-ыг үзнэ үү.) Иймэрхүү санаануудыг хүлээн авснаар ямар хор хөнөөл учирч болох вэ? Дайсан өнөөдөр та нарыг хуурч мэхлэхээр ямар худал хуурмаг захиаснуудыг ашиглаж байна вэ?

• Алма Корихорын сургаалыг үнэнээр дарахын тулд юу хийсэн бэ? (Алма 30:31–54-ийг үзнэ үү). Та эдгээр зарчмыг амьдралдаа хэрхэн хэрэгжүүлэх вэ?

Алматай адилаар өнөө үеийн бошиглогч, төлөөлөгчид үнэн ба Сатаны худал хуурмагийн хоорондох ялгааг мэдэхэд бидэнд тусалдаг. Та Гари Э.Стивэнсоны “Намайг бүү мэхэл” захиаснаас ямар зөвлөгөө олж авдаг вэ? (2019 оны 10-р сарын Ерөнхий чуулган, 103).

“Үнэн гэж юу вэ?”-г Дуулал номын д. 140-өөс үзнэ үү.

Зураг

Корихор Алматай ярьж байгаа нь

Өнөөдөр олон хүн Бурхан байдаггүй гэдэгт итгэдэг болсон. Та Алма 30:39–46-аас Бурхан бодитой гэдгийг мэдэхэд туслах юуг олж мэдсэн бэ? Түүнийг таньж мэдэхэд бидэнд юу саад болдог вэ? Бурхан Өөрийгөө амьд гэсэн өөр ямар гэрчлэлүүдийг танд өгсөн бэ?

Та Алма 30:56–60-аас чөтгөр өөрийн дагагчдад хэрхэн ханддаг талаар юу мэдэж авч болох вэ? Та гэр орноо түүний нөлөөнөөс хамгаалахын тулд юу хийж болох вэ?

Мөн Алма 36:3-ыг үзнэ үү.

Зарим хүн зорамчуудын нифайчуудаас салж тусгаарласан асуудлыг улс төрийн аргаар эсвэл цэргийн хүчээр шийдвэрлэх хэрэгтэй гэж үзэж байсан байж болох юм (Алма 31:1–4-ийг үзнэ үү). Гэвч Алма “Бурханы үгийн нөлөөлөх хүчинд” (Алма 31:5) итгэхэд суралцсан байв. Та Алма 31:5-аас Бурханы үгийн хүчний талаар юу мэдэж авсан бэ? (мөн Еврей 4:12; 1 Нифай 15:23–24; 2 Нифай 31:20; Иаков 2:8; Хиламан 3:29–30-ийг үзнэ үү).

Алма 31-ийг судалж байхдаа та өөрийн амьдралын туршлагад хамаарах сайн мэдээний ямар үнэнүүдийг олж авч чадах вэ? Жишээлбэл:

• Бурханы үг сайн зүйлсийг хийхэд хүмүүсийг хөтөлж байгааг та хэрхэн харсан бэ? (5-р шүлгийг үзнэ үү).

• Алмагийн бусдад хандах хандлага, мэдрэмж, үйлдлүүдийг (34–35-р шүлгийг үзнэ үү) зорамчуудынхтай (17–28-р шүлгийг үзнэ үү) харьцуул. Та хэрхэн Алматай илүү адилхан болж болох вэ?

• Та Алма 31:30–38 дээрээс бусдын нүглийн төлөө шаналж байгаа хүмүүст туслах юуг олж мэдсэн бэ?

Зорамчуудад сайн мэдээг заахаар Алмагийн дагуулж явсан хүмүүсийг анзаар (Алма 31:6-г үзнэ үү). Та энэ хүмүүсийн амьдралын талаар Мозая 27:8–37; 28:4; Алма 10:1–6; 11:21–25; 15:3–12-оос юу сурсан бэ? Тэдний туршлагаас та юу сурч болох вэ?

• Зарим эд зүйлийг (мөнгө эсвэл хоол хүнс) болон тэдгээрийн дуурайлган хийсэн хувилбарыг үзүүлэхийг бод. Энэ нь бодит болон хуурамч зүйлсийн ялгааг хэрхэн мэдэж авах тухай ярилцахад хүргэж болох юм. Дараа нь та Алма 30:12–18-аас Бурханы талаар Корихорын заасан худал хуурмаг сургаалыг олж тогтооход нь хүүхдүүдэд тусалж болно. Алма 30:32–35 дээр Алма эдгээр худал хуурмагт хэрхэн хариулсан бэ? Бид түүний жишээнээс юу сурч болох вэ?

• Алма тэнгэр, газар дахь зүйлс Бурхан амьд гэдгийг хэрхэн гэрчилдэг тухай ярьсан. Боломжтой бол Алма 30:44-ийг уншихдаа хүүхдүүдээ аваад гадаа гар эсвэл цонхны дэргэд зогс. Бурхан бодитоор оршдог бөгөөд тэдэнд хайртай гэдгийг мэдэхэд нь тусалдаг харж буй зүйлсээ зааж өгөхийг тэднээс хүс. Тэд бас олж мэдсэн зүйлсийнхээ зургийг зурж болно (энэ долоо хоногийн үйл ажиллагааны хуудсыг үзнэ үү).

• Та хүүхдүүдтэй хамт “Тэнгэрлэг Эцэг минь надад хайртай” (Хүүхдийн дууны ном, 16) дууг дуулангаа бөмбөг юм уу ямар нэг зүйл дамжуул. Хөгжмийг үе үе зогсоогоод, бөмбөгийг гартаа барьж байгаа хүүхдээс талархаж явдаг Бурханы бүтээсэн нэг зүйлийг хуваалцахыг хүс.

• Бурханы үг “өөр юунаас ч” илүү хүчтэйг ойлгоход нь хүүхдүүдэд туслахын тулд та юу хийж чадах вэ? (Алма 31:5). Тэднээс ямар нэгэн хүчтэй зүйл эсвэл хүний тухай бодохыг хүс эсвэл хэд хэдэн хүчтэй зүйлийн зургийг үзүүл. Тэднийг чухам юу хүчтэй болгодог вэ? Хамтдаа Алма 31:5-ыг уншаад, энэ шүлгийг ямар утгатай гэж бодож байгааг нь хүүхдүүдээс асуу. Бурханы үг танд хүчтэй нөлөөлж байсан туршлагаасаа хуваалц.

• Алма 31:8–35-ын шүлгүүдийг ашиглан Алмагийн болон зорамчуудын түүхийг товч дүгнэ (мөн “28-р бүлэг: Зорамчууд ба Рамеумптом”-ыг Мормоны Номын түүхүүд номын х. 78–80-аас үзнэ үү). Рамеумптом тавцанг чулуугаар эсвэл шоогоор барьж байх үед нь зорамчуудын залбирахдаа хэлж байсан зүйлийг тодорхойлоход нь хүүхдүүддээ тусал (Алма 31:15–18-ыг үзнэ үү). Бид ийн залбирах ёсгүй гэдгийг тайлбарла. Та хүүхдүүдтэйгээ хэрхэн залбирах ёстой талаар ярилцаж байх зуураа чулуунуудыг эсвэл шоонуудыг нэг нэгээр нь тэднээр авхуул. Тэд чулуунуудаас нэгийг аваад; өглөө, орой бүр залбирах сануулга болгон орныхоо дэргэд хадгалж болох юм. Чулуугаа чимэглэх нь тэдэнд зугаатай санагдаж магадгүй.