تجنب مورمون أن يسرد لنا ”جَمِيعَ الشُّرُورِ وَالْأَرْجَاسِ سَرْدًا كَامِلاً“ للخبث وسفك الدم اللذين رآهما بين النافيين (مورمون ٢:١٨؛ ٥:٨). ولكن ما سجّله في مورمون ١–٦ يكفي لتذكيرنا إلى أي مدى يمكن أن يسقط الناس الذين كانوا في يوم من الأيام صالحين. وسط مثل هذا الشر المستشري، لا يمكن لأحد أن يلوم مورمون على شعوره بالإنهاك أو حتى بالإحباط. ولكن من خلال كل ما رآه ومرّ به، لم يفقد أبدًا إحساسه برحمة الله العظيمة واقتناعه بأن التوبة هي السبيل للحصول عليها. وعلى الرغم من أن شعب مورمون رفض دعواته المتضرعة للتوبة، إلا أنه كان يعلم أن لديه جمهورًا أكبر لإقناعهم. أعلن مورمون: ”هأَنَذًا أَكْتُبُ لِجَمِيعِ أَطْرَافِ الْأَرْضِ“. وبعبارة آخرى، كتب مورمون كلماته موجها إياها إليك (راجع مورمون ٣:١٧–٢٠). ورسالته لك اليوم، هي نفس الرسالة التي كان يمكن أن تنقذ النافيين في أيامهم: ”[آمنوا] بإِنْجِيِلِ يَسُو عَ الْمَسِيح. … [توبوا واستعدوا] لِلْوُقُوفِ أَمَامَ كُرْسِيِّ دَيْنُونَةِ الْمَسِيحِ“ (مورمون ٣:٢١-٢٢).
شاهد أيضاً Mormon Preserves the Record to Bring the House of Israel to Christ (مقطع فيديو), Gospel Library.
يمكنني أن أتبع يسوع المسيح بغض النظر عما يفعله الآخرون.
عندما كان عمره حوالي ١٠ سنوات فقط، كان مورمون مختلفًا بشكل ملحوظ عن الأشخاص من حوله. أثناء قراءة مورمون ١–٦، ابحث عن الطرق التي جعلت مورمون فريدًا ومنحته فرصًا لخدمة الآخرين ومباركتهم بسبب إيمانه بيسوع المسيح. يمكن أن تساعدك الآيات التالية على البدء:
مورمون ١:٢–٣، ١٣-١٧.ما الفروق التي تلاحظها بين مورمون وشعبه؟ ما هي الصفات التي امتلكها والتي ساعدته على البقاء قوياً روحياً في مثل هذا الوقت الصعب؟
مورمون ٢:١٨–١٩.ما الكلمات التي استخدمها مورمون لوصف العالم الذي عاش فيه؟ كيف حافظ على الرجاء على الرغم مما يحيطه به؟
مورمون ٣:١٢.كيف شعر مورمون تجاه الناس من حوله؟ ماذا يمكنك أن تفعل لتنمية نوع المحبة الذي كان يتمتع به؟
ما هي الآيات الأخرى في مورمون ١–٦ التي تسلط الضوء على إيمان مورمون بيسوع المسيح؟ ما هي الفرص التي أتيحت له لأنه اختار أن يظل مخلصًا؟
ضع في اعتبارك دراسة رسالة الرئيس توماس س. منسن ”كونوا قدوةً ونوراً“ (لياحونا، تشرين الثاني/نوفمبر ٢٠١٥، ٨٦-٨٨)، باحثاً عن أسباب أهمية أن يكون أتباع يسوع المسيح بارزين أو مختلفين كيف تكمل جمل مثل هذه؟ ” كان قدوة لي عندما كان [أو كانت] . لقد ساعدني هذا في الرغبة في “.
كان من الممكن أن يشعر مورمون أن مثاله لم يحدث فرقًا في شعبه. إذا كانت لديك فرصة للتحدث إلى مورمون، فماذا ستخبره عن كيف أحدث مثاله فرقًا بالنسبة لك؟
راجع أيضاً David A. Bednar, Quick to Observe, Ensign, Dec. 2006, 30–36, أو Liahona, Dec. 2006, 14–20; Something Different about Us: Example (مقطع فيديو), Gospel Library; Gospel Topics, Living the Gospel of Jesus Christ, Gospel Library.
ساعد الآخرين على مشاركة ما تعلموه. عندما يشارك الناس ما تعلموه، فإنهم يقوون إيمانهم وإيمان الآخرين (راجع المبادئ والعهود ٨٨:١٢٢). حاول أن تسأل عائلتك أو فصلك عن التجارب التي مروا بها أثناء دراستهم لكلمة الله.
الحزن الذي يوافق مشيئة الله يؤدي إلى المسيح وإلى التغيير الدائم.
عندما رأى مورمون حزن شعبه راوده الأمل بأنهم سيتوبون. لكن ”حُزنَهُمْ لَمْ يَكُنْ مِنْ أَجْلِ التَّوْبَةِ“ (مورمون ٢:١٣) — لم يكن حزنًا يوافق مشيئة الله بل حزنًا دنيوياً. لفهم الاختلاف، ضع في اعتبارك تسجيل ما تعلمته من مورمون ٢:١٠–١٥ في مخطط مثل هذا:
لاحظ مورمون أن النافيين لم يعترفوا بالطرق التي باركهم بها الرب. عند قراءة مورمون ٣ :٣، ٩، تأمل في الكيفية التي تعترف بها بتأثير الله في حياتك. ما هي البركات التي تأتي عندما تعترف بتأثيره؟ ما هي عواقب عدم الاعتراف به؟ (راجع مورمون ٢:٢٦؛ المبادئ والعهود ٥٩:٢١).
إذا شعرت يومًا بالإحباط بشأن خطاياك، فإن وصف مورمون للمخلص واقفاً ”فَاتِحاً ذِرَاعَيْه لِيَحْتَضِنَكُمْ“ يمكن أن يوفر لك الطمأنينة. عندما تقرأ مورمون ٥:٨–٢٤ و ٦:١٦–٢٢، ماذا تتعلم عن مشاعر الآب السماوي ويسوع تجاهك، حتى عندما تخطئ؟ كيف شعرت بيسوع المسيح يتواصل معك بذراعين مفتوحين؟ ما الذي تشعر بالإلهام لفعله نتيجة لذلك؟
لأن مورمون كان يافعاً جدًا عندما طور إيمانه بالمسيح، يمكن أن يكون مصدر إلهام لأطفالك. يمكنك قراءة مورمون ١:١-٣ وأن يستمع أطفالك إلى كم كان عمر مورمون عندما كلفه عمارون بمهمة خاصة. يمكنك أيضًا مساعدتهم في العثور في هذه الآيات على الصفات التي رآها عمارون في مورمون. كيف تساعدنا هذه الصفات على اتباع يسوع المسيح؟
صورة
مورمون عندما كان صبيا
مورمون، في عمر ١٠ سنوات، بريشة سكوت م. سنو
لأن مورمون تبع يسوع المسيح، فقد أُعطيت له الفرص لخدمة الآخرين ومباركتهم. يمكنك دعوة أطفالك لقراءة واحد أو أكثر من المقاطع التالية ومساعدتهم على مشاركة ما تعلموه عن مورمون: مورمون ١:١-٣؛ ٢:١، ٢٣-٢٤؛ و ٣:١-٣، ١٢، ٢٠-٢٢ (راجع أيضًا ”الفصل ٤٩:مورمون وتعاليمه“، قصص كتاب مورمون، ١٣٨–١٤٢). كيف اتبع يسوع المسيح؟ كيف ساعد إيمانه بيسوع المسيح الآخرين أو باركهم؟ كيف يمكن لإيماننا أن يساعد الناس الذين نعرفهم؟
الحزن الذي يوافق مشيئة الله يؤدي إلى المسيح وإلى التغيير الدائم.
ربما يمكنك عمل مخطط مثل الرسم الموجود في ”أفكار للتعلم في المنزل والكنيسة“ لمساعدة أطفالك على فهم الفرق بين الحزن الدنيوي والذي يوافق مشيئة الله أثناء قراءتهم مورمون ٢:٨، ١٠-١٥. ثم يمكنهم أيضًا البحث في مورمون ٢:١٢ للعثور على الأسباب التي تجعل التوبة ”قَلْبي [يبتهج]“. كيف نتأكد من أن الحزن الذي نشعر به على خطايانا يقودنا إلى طلب مساعدة الله للتغيير؟
قد تكون دعوة أطفالك إلى ذكر (أو رسم صور) لبعض الأشياء التي يشعرون بالامتنان لها طريقة جيدة لمساعدتهم على الشعور بالامتنان لله. بعد إعداد القائمة، يمكنك قراءة مورمون ٣:٣، ٩ وتوضيح أن الآب السماوي قد بارك النافيين أيضًا، لكنهم لم يتعرفوا عليه. ماذا يمكننا أن نفعل لنظهر أننا نشكر الآب السماوي على بركاتنا؟
على الرغم من أن النافيين كانوا أشرارًا، إلا أن مورمون لم يتوقف عن محبتهم. ساعد أطفالك في العثور على الكلمتين ”أحبّ“ و ”محبة“ في مورمون ٣:١٢. يمكنكم أيضًا ترنيم ترنيمة معًا حول حب الآخرين، مثل Jesus Said Love Everyone (Children’s Songbook, 61)، أثناء عرض صور لأطفال من جميع أنحاء العالم. اشهد عن محبة الله لجميع أبنائه.
لمزيد من الأفكار، راجع عدد هذا الشهر من مجلة الصديق.
صورة
الصفائح الذهبية
كُتِبَ كتاب مورمون ”لِكَيْ تُؤْمِنُوا بِإِنْجِيلِ يَسُوع الْمَسِيحِ“ (مورمون ٣:٢١).