Jaakobi 5–7

Näidake puu pilti või jalutage lastega puud vaatama ja korrake lühidalt peamisi punkte peatükis Jaakobi 5 oleva õlipuude mõistukuju kohta. Näiteks: Viinamäe isand (võib sümboliseerida Jeesust) töötas väga kõvasti, et oma õlipuude (võivad sümboliseerida inimesi maa peal) eest hoolitseda, kuna Ta nendest nii väga hoolis. Ta kutsus töötegijad (võivad sümboliseerida misjonäre), et nad aitaksid puude eest hoolitseda. Valige Jaakobi 5. peatükist välja üks-kaks salmi, et neid lastele lugeda (näiteks salmid 71–72).

Küsige lastelt, kas nad tunnevad kedagi, kes on misjonil teeninud või rääkige kellestki, keda teie tunnete. Aidake lastel leida kaardilt koht, kus need misjonärid teenivad. Selgitage, et Jaakob võrdles maailma õlipuudega. Puud on nagu inimesed maa peal ja nende eest hoolitsemine on sama, mida misjonärid Jumala laste heaks teevad. Mida misjonärid teevad, et Taevase Isa lapsi õnnistada? Otsige koos sellele küsimusele vastuseid laulust „Kutsutud teenima” (Kiriku lauluraamat, lk 155). Kuidas saame misjonäride moodi olla?

Paluge lastel iseennast kallistada. Kuidas me end tunneme, kui keegi, keda me armastame, meid kallistab? Lugege lastele ette salm Jaakobuse 6:5 ja selgitage, et fraasid „[Jumal hoiab teie poole]” ja „ta halastav käsivars on välja sirutatud teie poole” õpetavad, et Taevane Isa armastab meid ja tahab, et me ühel päeval Tema juurde tagasi pöörduksime.

Laulge koos laulu „I Feel My Savior’s Love” (Mind Päästja armastab) (Children’s Songbook, lk 74–75). Paluge lastel öelda, mis aitab neil Päästja armastust tunda.

Jutustage lugu Jaakobist ja Seremist (Jaakobi 7:1–23) nii, et lapsed sellest aru saaksid. Võiksite kasutada 10. peatükki „Jaakob ja Serem” (Mormoni Raamatu lood või teemakohast videot kodulehelt ChurchofJesusChrist.org). Seejärel jutustage lugu uuesti, kuid seekord lubage lastel end üksikasjadega aidata. Küsige neilt, mida nad Jaakobi kohta õppisid. Kuidas võime tema eeskuju järgida?

Paluge lastel laulda laulu õige valimisest, näiteks „Dare to Do Right” (Õigesti tee, sammu tõe teel) või „Stand for the Right” (Seisa tõe eest) (Children’s Songbook, lk 158, 159). Paluge neil püsti tõusta, kui nad laulavad sõnu „õigesti”, „tõe” ja „õigemeelseks”.

Lugege ja selgitage lastele tähtsamaid salme, tehes kokkuvõtte õlipuude mõistukujust, näiteks salmid Jaakobi 5:3–4, 28–29, 47, ja 70–72, ja paluge lastel joonistada pildid sellest, mida neis salmides kirjeldatakse. Mida me nendest salmidest õpime, mida Issand oma rahva vastu tunneb? Paluge lastel näidelda, et nad hoolitsevad õlipuu eest, nagu te salmide 61–71 lühikokkuvõttes rääkisite (nad võivad näidelda kaevamist, kastmist jne). Paluge paaril lapsel lugeda salme Jaakobi 5:11, 41, 47, ja 72, et leida, mis näitab, kui palju viinamäe isand (Jeesus Kristus) puude eest hoolitses. Mida teeb Päästja, et näidata, et Ta meist hoolib? Video „Old Testament Olive Vineyard” (ChurchofJesusChrist.org) võib selle tegevuse juures abiks olla.

Kirjutage tahvlile mõned sümbolid Jaakobi 5. peatükist, näiteks viinamägi, viinamäe isand, teenija ja õlipuud. Seejärel koostage teine nimekiri asjadest, mida need sümbolid tähendavad, näiteks maailm, Päästja, Kiriku juhid või misjonärid ja Jumala rahvas. Lugege koos Jaakobi 5. peatükist salme, kus neid sümboleid mainitakse ja aidake lastel tõmmata tahvlile jooned, et sümbolid nende võimalike tähendustega ühendada (vt näiteks salme 3–4, 28–29, 47, 70–72).

Joonistage tahvlile tabel, kus on kaks veergu pealkirjadega „Taevane Isa” ja „Meie”. Lugege koos salme Jaakobi 6:4–5 ja paluge poolel klassil leida fraase, mis käivad Jumala kohta ja teisel poolel leida fraase, mis käivad meie kohta. Kirjutage laste poolt leitu tabelis õigesse veergu. Aidake neil seletada lahti sõnu, mida nad ei mõista.

Jutustage vanem Allen D. Haynie lugu mudaaugus poriseks saamisest kõnes „Pea meeles, kelle peale me oleme lootnud” (2015. a sügisene üldkonverents). Mida see lugu õpetab meile sellest, mida me peame tegema, et saada päästetud Jumala kuningriiki? Mida me veel salmidest Jaakobi 6:4–5 õpime?

Paluge lastel näidelda Jaakobi ja Seremi lugu, võttes aluseks salmid Jaakobi 7:1–23. Või näidake videot „Jacob and Sherem” (ChurchofJesusChrist.org). Paluge lastel rääkida, milline koht neile selles loos kõige rohkem meeldis? Kuidas seisis Jaakob selle eest, mida ta teadis, et on õige? Paluge lastel jagada kogemusi, mil nad seisid tõe eest või rääkige oma kogemusest.

Paluge lastel laulda laulu õige valimisest, näiteks „Dare to Do Right” (Õigesti tee, sammu tõe teel) või „Stand for the Right” (Seisa tõe eest) (Children’s Songbook, lk 158, 159). Jagage lapsed rühmadesse ja paluge neil meisterdada inspireeriv plakat, mis kujutab midagi, mille eest nad seisavad ja millesse nad usuvad.