來跟從我
1月14-20日。路加福音第2章;馬太福音第2章:我們特來拜祂


「1月14-20日。路加福音第2章;馬太福音第2章:我們特來拜祂」,來跟從我——供初級會使用:新約2019年(2019)

「1月14-20日。路加福音第2章;馬太福音第2章」,來跟從我——供初級會使用:2019年

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博士騎乘駱駝旅行

虔誠同崇拜,黛娜·伍德繪

1月14-20日

路加福音第2章馬太福音第2章

我們特來拜祂

開始時閱讀馬太福音第2章路加福音第2章來跟從我——供個人和家庭使用本週大綱能幫助你了解這兩章,本大綱也可以提供你一些教學建議。

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邀請分享

請兒童告訴你,他們所記得關於基督誕生的故事。他們最喜歡故事的哪些部分?

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教導教義

年幼兒童

路加福音2:1-14

耶穌誕生。

耶穌離開與天父同住的家,出生來到世上,成為我們的救主。你要如何幫助孩子記得基督誕生的故事?

可行的活動

  • 你讀出基督誕生的故事,請孩子演出故事的內容,或利用本週的活動頁。亦見「第5章:耶穌基督誕生」新約的故事,第13-15頁,或對應的影片(LDS.org)。

  • 如果你有基督誕生的人偶飾品,帶來課堂並請孩子在你訴說耶穌基督誕生的故事時,將人偶擺放在適當的位置。你也可以展示基督誕生的圖片(例見來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱)。指出基督誕生中不同的人物,並請孩子分享他們知道關於每位人物的事情。

  • 一起唱幾首孩子最喜歡的聖誕節歌曲。唱歌時,找機會分享你對救主的見證,並請孩子分享他們為什麼愛耶穌。

馬太福音2:1-12

我可以獻給耶穌美好的禮物。

博士將黃金、乳香、沒藥獻給耶穌作為禮物。你要如何運用這個故事教導兒童,他們也可以送禮物給耶穌,例如愛、服務和服從?

可行的活動

  • 和孩子一起複習馬太福音2:1-12中的故事時,可以展示博士的圖片。

  • 用實體包裝的禮物或圖片來代表我們可以獻給耶穌的禮物。請孩子幫你打開禮物,討論要如何將這些禮物送給救主?

  • 幫助每個孩子畫出或寫下他們可以獻給耶穌什麼禮物,例如:「做個好朋友」或「祈禱」。請孩子和全班分享他們所列出的事情,選擇一項在當週去做。

路加福音2:40-52

耶穌也曾像我一樣是個小孩。

學習救主的童年能幫助你所教導的兒童與祂產生連結。問孩子從這幾節經文中他們學習到哪些事,以及現在該如何變得像耶穌一樣。

可行的活動

  • 邀請支會中一位男女青年來到班上,分享耶穌少年時在聖殿中教導的故事。

  • 事先邀請幾位孩子帶自己嬰兒時期的照片來和大家分享。問他們成長的過程。分享耶穌成長的方式(見路加福音2:40, 52)。與兒童一起唱「耶穌也曾是個小孩」兒童歌本,第34頁,或另外一首關於救主的歌。

  • 閱讀路加福音2:52並解釋「智慧」和「身量」是什麼意思。你可以請孩子表演動作,來表示何謂智慧、及神和人喜愛他的心都一起增長。例如,他們可以演出閱讀書籍,或幫助某個需要的人。

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教導圖示

教導教義

較大兒童

路加福音2:1-21馬太福音2:1-2

古代眾先知預言救主的誕生。

數個世紀以來,眾先知和信徒都盼望救主的誕生。了解這項真理,能幫助孩子對救主的一生和使命懷有更深的感激。

可行的活動

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馬利亞、約瑟、西面與嬰孩耶穌

西面敬拜嬰孩基督,格瑞·奧申繪

路加福音2:40,52

耶穌也曾像我一樣是個小孩。

你所教導的兒童像耶穌一樣,有重要的使命要準備。他們可以從耶穌的榜樣學到哪些事?

可行的活動

  • 讀出路加福音2:40,52,請孩子聆聽耶穌成就了哪些事。請孩子分享他們從小成長的方式。分享你自己一點一滴學習福音的經驗,並作見證。

  • 根據路加福音2:40,52中所描述的詞句來完成活動。例如,你可以量每個孩子的身高(「耶穌的……身量……增長」)或請他們分享自己最喜歡的經文(「〔靈性〕強健起來」)。幫助孩子做自己的成長記錄,並與家人分享。

  • 複習路加福音2:40,52之後,請孩子分享他們認為耶穌在他們這個年紀時會是怎樣的人。祂會如何對待自己的母親?又會如何對待自己的兄弟姊妹?

路加福音2:41-52

我會跟隨耶穌基督的榜樣。

耶穌雖然還是個少年,卻能教導聖殿裡的長老(見約瑟·斯密聖經譯本,路加福音 2:46 中的見解)。同樣地,你班上的兒童也可以教導身邊的人許多事。

可行的活動

  • 請一位孩子準備簡要說明路加福音2:41-52中的故事。為了幫助孩子了解這個故事,教導「父的事」是什麼意思。例如,你可以告訴孩子,你或你的父母從事什麼工作。耶穌在世上的父親約瑟做什麼「事」或工作?(見馬太福音13:55)。天父的事是什麼?(見路加福音2:46-49(亦見約瑟·斯密聖經譯本,路加福音 2:46 中的見解);亦見摩西書1:39

  • 和孩子一起讀路加福音2:46-49並問:「耶穌如何做祂『父的事』?」幫助孩子在白板上列出或畫出,他們能如何協助天父做祂的事。

  • 為了幫助孩子建立自信,能像少年耶穌那樣教導福音,幫助他們從鞏固青年中找一個原則來練習互相教導。

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學習圖示

鼓勵在家中學習

請孩子教導家人他們所學到的,關於基督誕生的事。

改進教導

孩子充滿好奇心,並藉由許多方式來學習。他們喜歡透過各種不同的新經驗來學習。利用活動來幫助他們動一動身體,運用他們的各種感官來探索並嘗試新的事物。(見以救主的方式教導第25-26頁。)

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活動頁:耶穌在馬槽裡