Alma 23–29

• Jeesuksen Kristuksen opetuslapsina me kaikki pyrimme syventämään kääntymystämme. Ehkä kertomus antinefilehiläisistä voi kannustaa niitä, joita opetat, heidän pyrkimyksissään tehdä niin. Voisit aloittaa kirjoittamalla tauluun seuraavanlaisen kysymyksen: Mitä kääntymisellä tarkoitetaan? tai Millaisia muutoksia ihmisten elämässä tapahtuu, kun he kääntyvät? Luokan jäsenet voisivat etsiä vastauksia seuraavista jakeista: Alma 23:6–7, 17–18; 24:17–19; 25:15–16 ja 27:26–30. He pystyvät ehkä myös kertomaan oivalluksia luvuista Alma 23–25 ja 27 lukemistaan muista jakeista. Luokan jäsenet saattavat löytää hyödyllisiä vastauksia näihin kysymyksiin myös vanhin David A. Bednarin puheesta ”Kääntyneet Herraan” (Liahona, marraskuu 2012, s. 106–109; ks. myös ”Lisäaineistoa”). Mitä muutoksia antinefilehiläiset tekivät kääntymyksensä seurauksena? Kuinka heidän esimerkkinsä innoittaa meitä syventämään kääntymystämme Jeesukseen Kristukseen ja Hänen evankeliumiinsa?

• Kuinka voit innoittaa luokan jäseniä hylkäämään mahdolliset valheelliset perimätiedot ja hautaamaan kapina-aseensa antinefilehiläisten tavoin? Voisitte käydä yhdessä läpi jakeet Alma 23:5–7. Mitkä ovat sellaisia hyviä perinteitä, joita evankeliumi auttaa meitä kehittämään? Mitä lamanilaisten kapina-aseet saattaisivat edustaa nykyaikana? Kuinka me voimme haudata ne ”syvälle maahan”? (Alma 24:17.) Kehota luokan jäseniä pohtimaan, mitä valheellisia perimätietoja tai kapina-aseita heidän täytyy hylätä, jotta he voivat täydellisemmin elää evankeliumin mukaan.

• Jos haluat virittää luokkakeskustelun parannuksesta, voit käyttää innoittavana esimerkkinä luvun Alma 24 kertomusta antinefilehiläisistä. Voisit antaa kullekin luokan jäsenelle luettavaksi jonkin jakeen kohdasta Alma 24:7–16 ja pyytää heitä kirjoittamaan tauluun, mitä he oppivat parannuksesta oman jakeensa pohjalta. He voisivat sen jälkeen tutkia seuraavia pyhien kirjoitusten kohtia saadakseen lisää oivalluksia parannuksesta: Jes. 53:5–6; 2. Nefi 2:6–8 ja Moosia 5:2.

• Luvuissa Alma 23–29 sana ”ilo” tai ”iloita” ilmenee 29 kertaa, mikä tekee näistä luvuista hyvän kohdan oppia, kuinka eläminen evankeliumin mukaan – ja evankeliumista kertominen muille – tuovat iloa. Voisit jakaa luokan jäsenet ryhmiin ja pyytää kutakin ryhmää käymään läpi seuraavia jakeita etsien syitä sille, miksi Ammon, Moosian pojat ja Alma riemuitsivat: Alma 24:13–15; 26:12–22 ja 29:1–17. Luokan jäsenet voisivat laatia taululle luettelon löytämästään. Mitä me opimme näiden jakeiden pohjalta siitä, kuinka evankeliumi tuo meille iloa?

• Presidentti Russell M. Nelson on opettanut: ”Kun elämämme keskittyy Jumalan pelastussuunnitelmaan – – ja Jeesukseen Kristukseen ja Hänen evankeliumiinsa, me voimme tuntea iloa riippumatta siitä, mitä elämässämme tapahtuu – tai ei tapahdu. Ilo tulee Hänestä ja Hänen ansiostaan. Hän on kaiken ilon lähde.” (”Ilo ja hengellinen selviytyminen”, Liahona, marraskuu 2016, s. 82.) Luokan jäsenet voisivat ehkä kertoa kokemuksista, jotka ovat auttaneet heitä ymmärtämään presidentti Nelsonin sanoissa olevaa totuutta.

• Alma ja Ammon löysivät suurta iloa evankeliumista kertomisesta. Voisit kehottaa luokan jäseniä etsimään luvuista Alma 26 ja 29 jakeita, jotka voisivat innoittaa jotakuta nuorta palvelemaan lähetystyössä – tai innoittaa ketä hyvänsä kertomaan evankeliumista muille. Voit halutessasi antaa luokan jäsenille muutaman minuutin aikaa suunnitella, mitä he voivat tehdä kertoakseen evankeliumista muille. Kehota heitä toimimaan suunnitelmiensa mukaan. Jollakin tulevalla oppitunnilla voit kannustaa heitä kertomaan ponnisteluistaan.

• Kun Alma auttoi muita tekemään parannuksen, hän muisteli Jumalan hyvyyttä (ks. Alma 29:10–13). Voisit ehkä antaa luokan jäsenille muutaman minuutin aikaa tutkia näitä jakeita ja laatia luettelon siitä, mitä Alma muisti. Mikä muistuttaa meitä Jumalan hyvyydestä? Millä tavoin olemme nähneet Jumalan hyvyyden omassa elämässämme?

• Auttaaksesi luokan jäseniä perehtymään siihen, mitä tarkoitetaan ilmauksella olla ”välineitä Jumalan käsissä” (Alma 26:3), voisit asettaa esille erilaisia välineitä tai työkaluja. Voit myös kehottaa luokan jäseniä tuomaan luokkaan työkaluja, joita he käyttävät. Millä tavoin nämä välineet ovat hyödyllisiä? Millä tavoin me olemme kuin välineitä Jumalan työssä? Voisit kehottaa luokan jäseniä kertomaan, millä tavoin Ammon ja hänen lähetyssaarnaajatoverinsa olivat välineitä Jumalan käsissä (ks. esim. Alma 26:1–5, 11–12). Mitä oivalluksia saamme luvun OL 4 pohjalta siitä, mitä tarkoittaa se, että olemme välineitä Hänen käsissään? Luokan jäsenet voisivat myös kertoa tilanteista, jolloin he ovat tunteneet iloa ollessaan väline Jumalan käsissä.

Vanhin David A. Bednar on opettanut:

”Jeesuksen Kristuksen evankeliumin ydin tuo mukanaan perustavanlaatuisen ja pysyvän muutoksen meidän koko luonteeseemme, mikä on mahdollista saavuttaa Vapahtajan sovituksen avulla. Todellinen kääntymys saa aikaan muutoksen ihmisen uskonkäsityksissä, sydämessä ja elämässä niin että hän hyväksyy ja täyttää Jumalan tahdon (ks. Ap. t. 3:19–20; 3. Nefi 9:20), ja siihen sisältyy tietoinen sitoutuminen tulla Kristuksen opetuslapseksi.”

Lainattuaan jakeita Alma 23:6–8 vanhin Bednar selitti:

”Näissä jakeissa kuvataan kahta merkittävää tekijää: 1) tietoa totuudesta, minkä voidaan tulkita tarkoittavan todistusta, ja 2) kääntymistä Herraan, minkä ymmärrän tarkoittavan kääntymystä Vapahtajaan ja Hänen evankeliumiinsa. Näin sekä todistuksen että Herraan kääntymisen voimallinen yhdistelmä synnytti vahvuutta ja lujuutta sekä antoi hengellistä suojaa.

He eivät koskaan luopuneet, ja he luovuttivat ’kapina-aseensa eivätkä enää taistelleet Jumalaa vastaan’. Se, että laskee itselle rakkaat ’kapina-aseet’, kuten itsekkyyden, ylpeyden ja tottelemattomuuden, vaatii muutakin kuin vain uskomista ja tietämistä. Vakaumus, nöyryys, parannuksenteko ja alistuvaisuus edeltävät kapina-aseistamme luopumista. Onko teillä ja minulla vielä kapina-aseita, jotka estävät meitä kokemasta kääntymystä Herraan? Jos on, meidän tulee tehdä parannus nyt.

Huomatkaa, että lamanilaiset eivät kokeneet kääntymystä lähetyssaarnaajiin, jotka opettivat heitä, tai erinomaisiin kirkon ohjelmiin. He eivät kokeneet kääntymystä johtajiensa luonteeseen tai kulttuuriperinnön säilyttämiseen tai isiensä perimätietoihin. He kääntyivät Herraan – Häneen Vapahtajana sekä Hänen jumalallisuuteensa ja oppiinsa – eivätkä he koskaan luopuneet.” (”Kääntyneet Herraan”, Liahona, marraskuu 2012, s. 107, 109.)