Pojď, následuj mne
19.–25. srpna. 1. Korintským 1–7: ‚Buďte spojeni jednostejnou myslí‘


„19.–25. srpna. 1. Korintským 1–7: ‚Buďte spojeni jednostejnou myslí‘“ Pojď, následuj mne – pro Nedělní školu: Nový zákon 2019 (2019)

„19.–25. srpna. 1. Korintským 1–7“, Pojď, následuj mne – pro Nedělní školu: 2019

Obrázek
Korint

Korint, jižní Řecko, fórum a městské středisko, namaloval Balage Balogh

19.–25. srpna

1. Korintským 1–7

„Buďte spojeni jednostejnou myslí“

Starší Jeffrey R. Holland učil, že většina lidí „přichází [na shromáždění, protože vyhledává] duchovní zážitky“. („Od Boha přišel mistr“, Liahona, červenec 1998, 25.) Při čtení 1. Korintským 1–7 se s modlitbou zamyslete nad tím, co můžete udělat, abyste ve své třídě pomohli vytvořit podmínky pro získávání duchovních zážitků.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Obrázek
ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Zvažte možnost vyzvat členy třídy, aby si napsali, jak jednají podle toho, čemu se učí z písem. Několik z nich požádejte, aby se o to, co napsali, podělili.

Obrázek
ikona výuky

Učte nauce

1. Korintským 1:10–173

Členové Kristovy Církve musí být jednotní.

  • Diskuse o několika prvních kapitolách z 1. Korintským může být příležitostí k posílení jednoty mezi členy sboru. Mohli byste začít tím, že členy třídy požádáte, aby pohovořili o klubu, skupině nebo týmu, kam patřili a kde vládl velký smysl pro jednotu. Proč tato skupina pociťovala tak silnou jednotu? Poté byste se mohli blíže věnovat tomu, čemu Pavel učí o jednotě v 1. Korintským 1:10–13; 3:1–11. Čemu tyto verše spolu s našimi zkušenostmi učí ohledně toho, co pomáhá vzbuzovat jednotu a co ji ohrožuje? Jaká požehnání získávají ti, kteří jsou jednotní? Této diskusi by mohly napomoci příběhy, o které se podělil president Henry B. Eyring, uvedené v oddíle „Další materiály a zdroje“.

  • 1. Korintským 3:9–17 Pavel používá k posílení jednoty představu stavby. Jak by toto podobenství mohlo členům třídy pomoci jednotě lépe porozumět? Poté, co si tyto verše společně přečtete, byste například mohli dát každému z nich kostku a společně byste mohli něco postavit. V jakém smyslu jsme „Boží vzdělání“ neboli jak nás Bůh utváří? (1. Korintským 3:9.) Jak nás Bůh utváří jako jednotlivce? Co tvoříme společně s ostatními Svatými? Co bychom nedokázali jako jednotlivci, ale můžeme dokázat jako jednotný sbor?

1. Korintským 1:17–312; 3:18–20

Abychom mohli uskutečňovat Boží dílo, potřebujeme moudrost od Boha.

  • Někteří lidé mají pocit, že ke službě v Církvi nejsou způsobilí, protože nemají dostačující vzdělání ani odbornou průpravu. Jiní mají pocit, že jsou dostatečně způsobilí díky tomu, že mají vzdělání nebo odbornou průpravu. V obou názorech je patrné neporozumění tomu, co nás skutečně činí způsobilými uskutečňovat Boží dílo. Zde je námět, který může vaší třídě pomoci spoléhat se na Boha: Rozdělte členy třídy do skupin a vyzvěte je, aby si prošli 1. Korintským 1:17–312; nebo 3:18–20 a vyhledali slova moudrýbláznivý a jim podobná. Poté by mohli v rámci své skupiny diskutovat o tom, čemu tyto verše učí ohledně toho, jak si při práci na Pánově díle počínat moudře. Co se některým lidem může zdát bláznivé neboli pošetilé, pokud jde o evangelium? Jak se ve výše zmíněném projevuje Boží moudrost? Členové třídy by se možná také mohli podělit o zážitky, kdy při uskutečňování Božího díla důvěřovali více v Boží moudrost než v tu svou.

1. Korintským 6:9–20

Naše fyzické tělo je posvátné.

  • Diskusi o těchto verších byste mohli zahájit tím, že na tabuli napíšete otázky, jako jsou tyto: Jak Pán nahlíží na naše tělo? Jak odlišný je tento pohled od toho, jak chce Satan, abychom své tělo vnímali my? Co to znamená, že naše tělo je chrám Ducha Svatého? Vyzvěte členy třídy, aby odpovědi na tyto otázky vyhledali v 1. Korintským 6:9–20. (Viz také NaS 88:15; Mojžíš 6:8–9.)

  • Během diskuse o posvátnosti těla byste mohli pohovořit i o zákonu cudnosti. To by mohlo být obzvláště užitečné, protože jako Svatí posledních dnů máme často příležitost objasňovat své názory ohledně cudnosti těm, kteří tyto názory nesdílejí. Mohli byste se členů třídy zeptat, co z toho, co se dozvěděli od Pavla – i z dalších církevních materiálů a zdrojů – by jim mohlo pomoci druhým vysvětlit, proč je cudnost důležitá. K těmto materiálům a zdrojům mohou patřit i ty, které jsou obsaženy v oddíle „Další materiály a zdroje“.

Obrázek
ikona studia

Povzbuďte ke studiu doma

Řekněte členům třídy, že pokud by se chtěli seznámit s dalšími myšlenkami ohledně toho, jak být jednotnější se svým manželským partnerem, s rodinou nebo se sborem, téma jednoty pokračuje v 1. Korintským 8–11.

Obrázek
ikona materiálů a zdrojů

Další materiály a zdroje

1. Korintským 1–7

Příklady jednoty.

President Henry B. Eyring učil:

„Když jsem byl na návštěvě v jedné rodině, byl jsem požádán, abych s nimi před spaním poklekl. Nejmenší dítě bylo požádáno, aby se pomodlilo. Malý chlapec se modlil jako patriarcha za každého člena rodiny, jmenovitě. Na okamžik jsem pootevřel oči, abych pohlédl do tváře ostatních dětí a rodičů. Mohu říci, že v modlitbě malého chlapce spojili svou víru i své srdce.

Jisté sestry z Pomocného sdružení se nedávno společně modlily, když se připravovaly poprvé navštívit jednu mladou vdovu, jejíž manžel náhle zemřel. Chtěly vědět, co mají dělat a jak mohou společně pracovat, aby pomohly připravit domov pro příbuzné a přátele, kteří přijdou na pohřeb. … Odpověď na jejich modlitbu přišla. Když k ní přišly, každá sestra se pustila do svého úkolu. Dům byl tak rychle připraven, že některé sestry litovaly, že nemohou udělat ještě něco. Byla pronesena slova útěchy, která do sebe dobře zapadala. Poskytly Pánovu službu v jednotě, srdce byla spojena.“ („Naše srdce spojená v jedno“, Liahona, listopad 2008, 68–69.)

Požehnání sexuální čistoty.

Sestra Wendy W. Nelsonová na celosvětovém zasvěcujícím shromáždění pro mladé dospělé řekla:

„Klíčem k opravdové lásce je osobní čistota. Čím čistší jsou vaše myšlenky a pocity, slova i činy, tím více narůstá vaše schopnost dávat a přijímat opravdovou lásku. …

Pán si přeje, aby se manžel a manželka těšili ze zázraků a radostí manželské intimity, což je důležitou součástí vyjadřování vzájemné lásky. …

Cokoli, co přizve Ducha do vašeho života, do života vašeho manželského partnera a do manželství, prohloubí vaši schopnost prožívat manželskou intimitu. … Na druhé straně – cokoli, co Ducha uráží, umenšuje vaši schopnost být s vaším manželským partnerem jako jeden. …

Manželská intimita podpořená Duchem má … Pánovo požehnání a posvěcující vliv.“ („Láska a manželství“, celosvětové zasvěcující shromáždění pro mladé dospělé, 8. ledna 2017, broadcasts.lds.org.)

Starší Jeffrey R. Holland učil:

„Dovolte mi zdůraznit, že lidské důvěrnosti jsou vyhrazeny pro oddané páry, protože to je největší symbol úplného sjednocení, úplnosti a sjednocení, které bylo ustanoveno a vymezeno Bohem.

Toto úplné sjednocení, tato neochvějná oddanost mezi mužem a ženou, se však může dostavit pouze díky blízkosti a trvalosti poskytované manželskou smlouvou, se slavnostními sliby a závazkem dát vše, co mají – samotné své srdce a mysl, všechny své dny a všechny své sny.“ („Osobní čistota“, Liahona, leden 1999, 90–91.)

Starší David A. Bednar vysvětlil: „[Sexuální] vztahy nejsou pouhými zajímavostmi, které máme zkoumat, choutkami, které bychom mohli uspokojovat, nebo druhem odpočinku či zábavy, který bychom sobecky provozovali. Nejsou územím, které dobýváme, ani pouhým úkonem, který máme provádět. Spíše jsou ve smrtelnosti tím nejvyšším vyjádřením naší božské podstaty a potenciálu a způsobem, jak posilovat citové a duchovní pouto mezi manželem a manželkou. Jsme zmocněnci požehnaní mravní svobodou jednání a definuje nás náš božský původ jakožto dětí Božích – a ne sexuální chování, současné postoje nebo světské filosofie.“ („Věříme, že máme býti cudní“, Liahona, květen 2013, 42.)

Jak zůstat sexuálně čistými.

  • „Chastity: What Are the Limits?“ [„Cudnost: Jaké má meze?“] „I Choose to Be Pure“ [„Chci být čistý“] (videa v angličtině), LDS.org

  • „Sexuální čistota“, Pro posílení mládeže, 35–37

Jak zlepšit výuku

Vydávejte svědectví o Ježíši Kristu. Během výuky pamatujte na Pavlův příklad – „nepřišel … s důstojností řeči neb moudrosti, zvěstuje … svědectví Boží“ (1. Korintským 2:1). Vaše prosté svědectví o Spasiteli může mít značný vliv.