Jeesus Kristus perusti kirkkonsa

Näytä oppilaille avainta tai avainnippua ja kysy, mitä me tarkoitamme, kun käytämme sanaa avaimet evankeliumin yhteydessä. Kehota useita oppilaita lukemaan vuorotellen ääneen seuraavan pyhien kirjoitusten viiteketjun jakeet. Pyydä muita luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä tärkeää tapahtumaa kussakin kohdassa kuvaillaan tai mihin siinä viitataan.

• Matt. 10:1–4 (Apostolit kutsutaan ja heille annetaan valtuus)

• Matt. 16:19 (Pappeuden avaimet luvataan Pietarille [ks. PKO, ”Pappeuden avaimet”; scriptures.lds.org/fi].)

• Matt. 17:3–7 (”Vapahtaja, Mooses ja Elias [Elia] antoivat avaimet Pietarille, Jaakobille ja Johannekselle vuorella, missä heidän muotonsa muuttui Hänen edessään” [Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 108–109].)

• Matt. 18:18 (Sitomisella ja vapauttamisella maan päällä ja taivaassa viitataan pappeuden avaimiin, jotka luvataan myös muille apostoleille.)

Voit halutessasi selittää, että näissä pyhien kirjoitusten kohdissa mainitut ”avaimet” tarkoittavat samaa kuin sinetöimisvoima (ks. Boyd K. Packer, The Holy Temple, 1980, s. 81–87).

Kysy oppilailta:

• Mitä pappeuden avaimilla tarkoitetaan?

• Miksi on tärkeää, että apostoleilla on pappeuden avaimet?

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Dallin H. Oaksin seuraavat sanat:

Kuva

Vanhin Dallin H. Oaks

”’Pappeuden avaimet ovat Jumalan [pappeudenhaltijoille] antama valtuus johtaa, valvoa ja hallita Hänen pappeutensa käyttöä maan päällä’ [Käsikirja 2: Johtaminen ja palveleminen kirkossa, 2010, 2.1.1]. Jokainen teko tai toimitus, joka kirkossa suoritetaan, tehdään sen henkilön suoralla tai epäsuoralla valtuutuksella, jolla on kyseisen toiminnan avaimet. Vanhin M. Russell Ballard on selittänyt: ’Ne, joilla on pappeuden avaimet – –, tekevät kirjaimellisesti mahdolliseksi sen, että kaikki, jotka palvelevat uskollisesti heidän johdollaan, voivat käyttää pappeuden valtuutta ja saada avukseen pappeuden voimaa’ [M. Russell Ballard, ”Miehet ja naiset Herran työssä”, Liahona, huhtikuu 2014, s. 48].” (”Pappeuden avaimet ja valtuus”, Liahona, toukokuu 2014, s. 49.)

• Millä tavoin pappeuden avaimet siunaavat yksittäisiä kirkon jäseniä?

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Ef. 2:19–20. Kysy sitten luokan jäseniltä:

• Mitä voimme oppia tämän pyhien kirjoitusten kohdan perusteella Vapahtajan kirkon perustuksesta? (Oppilaiden tulisi huomata seuraava totuus: Jeesus Kristus, joka on tärkein kulmakivi, järjesti kirkkonsa apostolien ja profeettojen perustukselle.)

• Mikä tehtävä rakennuksessa on perustuksella ja kulmakivellä? (Perustus vahvistaa ja tukee rakennusta. Perustuksen ensimmäisenä kivenä kulmakivi on lähtökohta, joka määrää kaikkien muiden perustuskivien ja koko rakennuksen paikan. Se auttaa myös kiinnittämään seinät paikoilleen.)

Pyydä oppilaita keskustelemaan vierustoverinsa kanssa seuraavista kysymyksistä:

• Millä tavoin Jeesus Kristus on kirkon ”tärkein kulmakivi”?

• Mitä tämä pyhien kirjoitusten kohta opettaa meille Vapahtajan (kulmakivi) sekä apostolien ja profeettojen (perustus) välisestä suhteesta?

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Ef. 4:11–14. Pyydä muita luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä syitä Paavali sanoi sille, että tarvitsemme apostoleja, profeettoja ja muita kirkon johtajia ohjaamaan pyhiä.

Laita näkyville kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Jeffrey R. Hollandin seuraavat sanat ja pyydä yhtä oppilasta lukemaan ne ääneen:

Kuva

Vanhin Jeffrey R. Holland

”Perustaakseen kirkon, joka olisi edelleen Hänen johdossaan senkin jälkeen kun Hänet otettaisiin maan päältä, Jeesus ’meni vuorelle rukoilemaan ja vietti siellä koko yön rukoillen Jumalaa.

Päivän koittaessa hän kutsui luokseen opetuslapsensa ja valitsi heistä kaksitoista, jotka nimesi apostoleiksi.’ [Luuk. 6:12–13.]

Myöhemmin Paavali opetti, että tietäessään kuolemansa väistämättömyyden Vapahtaja oli tehnyt niin antaakseen kirkolle apostolien ja profeettojen perustuksen [ks. Ef. 2:19–20]. Nämä veljet ja muut virkailijat kirkossa palvelisivat ylösnousseen Kristuksen johdolla.

Miksi? Muun muassa siksi, ’[ettemme] enää ole alaikäisiä, jotka ajelehtivat kaikenlaisten opin tuulten heiteltävinä ja ovat kavalien ja petollisten ihmisten pelinappuloita’ [Ef. 4:14].” (”Profeettoja, näkijöitä ja ilmoituksensaajia”, Liahona, marraskuu 2004, s. 7.)

• Millä tavoin olette nähneet oman aikamme apostolien ja profeettojen tuovan kirkkoon perustavaa laatua olevaa voimaa ja vakautta?

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen Ap. t. 1:1–2. Kysy sitten luokan jäseniltä:

• Millä tavoin ylösnoussut Jeesus Kristus Luukkaan mukaan jatkoi apostoliensa johtamista taivaaseenastumisensa jälkeen? (Hän antoi käskyjä ja ohjausta Pyhän Hengen välityksellä.)

Todista, että ylösnousemuksensa ja taivaaseenastumisensa jälkeen Jeesus Kristus ohjasi apostoleja Pyhän Hengen välityksellä. Auttaaksesi oppilaita näkemään esimerkkejä tästä ohjauksesta jaa luokka neljään ryhmään ja anna heille seuraavat tehtävät:

• Tutkikaa kohtia Ap. t. 2:1–6, 14–26 ja pankaa merkille, kuinka Pyhä Henki auttoi Pietaria ja apostoleja helluntaipäivänä.

• Tutkikaa kohtia Ap. t. 4:1–13, 18–21 ja pankaa merkille, kuinka Pyhä Henki auttoi Pietaria vastaamaan juutalaisille johtajille.

• Tutkikaa kohtia Ap. t. 10:9–20, 25–28, 34–35, 44–48 ja pankaa merkille, millä tavalla tärkeä muutos kirkossa ilmoitettiin Pietarille.

• Tutkikaa kohtaa Ap. t. 15:1–20 ja pankaa merkille, kuinka Pyhän Hengen kautta saatu aiempi ilmoitus Jeesukselta Kristukselta vaikutti Pietarin päätökseen ja siihen tukeen, jota muut kirkon johtajat antoivat tälle päätökselle Jerusalemissa pidetyssä konferenssissa.

Riittävän ajan kuluttua pyydä oppilaita jokaisesta ryhmästä tekemään yhteenveto lukemastaan ja selittämään, kuinka Jeesus Kristus ohjasi kirkon johtajia Pyhän Hengen välityksellä. Selitä, että Pyhä Henki suorittaa tehtävänsä Vapahtajan johdolla (ks. Joh. 16:13–14).

Voit halutessasi käyttää kohtia 3. Nefi 19:7–9, 19–20 osoittaaksesi, että myös Mormonin kirjassa kirkon johtohenkilöt saivat Pyhän Hengen apua tehtävässään.

Keskustelkaa yhdessä seuraavasta kysymyksestä:

• Kuinka selittäisitte jollekulle, miksi on tärkeää tietää, että Jeesus Kristus jatkoi apostoliensa ohjaamista kuolemansa jälkeen?

Laita näkyville presidentti Thomas S. Monsonin ja ensimmäisen presidenttikunnan jäsenen, presidentti Henry B. Eyringin seuraavat sanat (tai jaa ne luokan jäsenille monisteena) ja pyydä yhtä oppilasta lukemaan ne ääneen:

Kuva

Presidentti Thomas S. Monson

”Todistan – –, että Vapahtajamme Jeesus Kristus johtaa tätä kirkkoa, jolla on Hänen nimensä. Tiedän, että koko tämän elämän suloisin kokemus on tuntea Hänen kuiskauksensa, kun Hän ohjaa meitä työnsä eteenpäin viemisessä.” (Thomas S. Monson, ”Taaksepäin katsoen ja eteenpäin kulkien”, Liahona, toukokuu 2008, s. 88.)

Kuva

Presidentti Henry B. Eyring

”Minun läsnä ollessani [presidentti Thomas S. Monson] on saanut ilmoitusta ja innoitusta, mikä vahvistaa minulle, että Jumala pitää kunniassa niitä [pappeuden avaimia, jotka profeetalla on]. Olen nähnyt omin silmin.” (Ks. Henry B. Eyring, ”Tosi ja elävä kirkko”, Liahona, toukokuu 2008, s. 24.)

• Kuinka nämä lausunnot valaisevat Uuden testamentin kirkon ja Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkon välistä yhteyttä? (Auta oppilaita ymmärtämään seuraava totuus: Aivan kuten Jeesus Kristus johti apostolejaan Uuden testamentin aikoina, Hän johtaa kirkon johtajia tänä päivänä erilaisin tavoin, esimerkiksi Pyhän Hengen välityksellä.)

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Jeffrey R. Hollandin seuraavat sanat. Pyydä luokan jäseniä kuuntelemaan ja miettimään, miksi kirkon johtajat tarvitsevat Vapahtajan ohjausta.

Kuva

Vanhin Jeffrey R. Holland

”Kirkon apostolien ja profeettojen perustuksen tarkoituksena oli olla siunaukseksi kaikkina aikoina mutta varsinkin vastoinkäymisten tai vaarojen aikoina, jolloin saattaisimme tuntea itsemme lasten kaltaisiksi, hämmentyneiksi tai epävarmoiksi, ehkäpä hieman pelokkaiksi, aikoina, jolloin ihmisten kavaluus tai paholaisen pahansuopuus yrittäisi hämmentää tai johtaa harhaan. Sellaisia aikoja varten, joita tulee nykyisin, Jumala on valtuuttanut ja te olette hyväksyneet ensimmäisen presidenttikunnan ja kahdentoista apostolin koorumin profeetoiksi, näkijöiksi ja ilmoituksensaajiksi yhdessä kirkon presidentin kanssa, joka on hyväksytty profeetaksi, näkijäksi ja ilmoituksensaajaksi, virkaiältään vanhimmaksi apostoliksi ja sellaisena ainoaksi ihmiseksi, jolla on valtuus käyttää kaikkia ilmoituksen ja johtamisen avaimia kirkossa. Uuden testamentin aikoina, Mormonin kirjan aikoina ja nykyisinä aikoina nuo virat muodostavat tosi kirkon peruskivet, jotka on sijoitettu kulmakiven ympärille ja saavat voimansa Lunastajamme kalliosta, ’joka on [Jeesus] Kristus, Jumalan Poika’ [Hel. 5:12].” (”Profeettoja, näkijöitä ja ilmoituksensaajia”, Liahona, marraskuu 2004, s. 7.)

Tarkkaile oppilaiden oppimista esittämällä joitakin tai kaikki seuraavista kysymyksistä:

• Mitä mielestänne tarkoittaa se, että kirkon johtavat virkailijat ”on sijoitettu kulmakiven ympärille” ja että he saavat voimansa tärkeimmästä kulmakivestä, Jeesuksesta Kristuksesta?

• Mitä todisteita olette nähneet siitä, että Vapahtaja ohjaa kirkon johtajia tänä päivänä, tai milloin olette tunteneet sen?

• Millä tavoin yleiskonferenssiin osallistuminen on auttanut teitä tulemaan Kristuksen luokse ja rakentamaan apostolien ja profeettojen perustukselle?

Laita näkyville tai kirjoita taululle seuraavat kysymykset. Kehota oppilaita pohtimaan kysymyksiä ja kirjoittamaan sitten omaan päiväkirjaansa tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa suunnitelma siitä, kuinka he voisivat kehittyä niillä alueilla.