Jézus Krisztus egy napon vissza fog térni

Tedd fel a tanulóknak a következő kérdéseket, a válaszaikat pedig foglald össze a táblán:

• Mire gondoltok, amikor szóba kerül a második eljövetel?

• Szerintetek milyen lesz a második eljövetel?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Tan és a szövetségek 29:11-et, majd kérdezd meg az osztályt:

• Mit tudtok meg ebből a versből a második eljövetelről? (A tanulók válaszai során hangsúlyozd ki ezt az igazságot: Amikor újra eljön a Szabadító, akkor hatalommal és dicsőséggel, a menny minden seregével fog eljönni. Írd fel ezt az igazságot a táblára.)

Magyarázd el a tanulóknak, hogy Jézus Krisztus második eljövetelének sok különböző vetülete tanulmányozható a szentírásokban, például az eljövetelét megelőző jelek, vagy a gonoszok elpusztítása az eljövetelekor. Ez a lecke konkrétan a Szabadítóra, az Ő hatalommal és dicsőséggel történő eljövetelére összpontosít, és arra, hogy miként készülhetünk fel erre a nagyszerű eseményre. Adj minden tanulónak egy példányt a „Próféciák a második eljövetelről” című táblázatból. Kérd meg a tanulókat, hogy dolgozzanak párokban, és minden párnak adj ki tanulmányozásra két vagy három sor szentírásrészt (győződj meg róla, hogy minden sor ki legyen adva). Kérd meg a párokat, hogy írják be a táblázatba, mit tanítanak a nekik kiadott részek Jézus Krisztus második eljöveteléről. Elegendő idő eltelte után kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit fedeztek fel.

Kép

handout, Second Coming of Jesus Christ

Tedd fel a következő ellenőrző kérdéseket:

• Annak alapján, amit tanulmányoztatok, hogyan jelenik majd meg Jézus Krisztus hatalma és dicsősége az eljövetelekor?

• A második eljövetelről szóló mely próféciákra figyeltetek fel? Miért?

(Megjegyzés: Mielőtt továbblépnétek, visszautalhatsz a táblázatra, és megkérdezheted a tanulóktól, hogy miért jó ily módon – kapcsolatokat, mintákat és témákat keresve – tanulmányozni a szentírásokat.)

Tedd ki a következő idézetet Sterling W. Sill eldertől (1903–1994) a Hetvenektől, és kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel:

Kép

Elder Sterling W. Sill

„Krisztus második eljöveteléről 1500-nál több alkalommal tesz említést az Ószövetség, és 300-nál több alkalommal az Újszövetség. Ha Isten ilyen fontosnak tartotta ezt a témát, akkor bizonyára azt akarja, hogy tegyünk is valamit ennek kapcsán” (in Conference Report, Apr. 1966, 19).

• Szerintetek miért fontos, hogy a szentírások ilyen sok próféciát tartalmaznak a második eljövetelről?

Tedd ki a következő szentírásrészeket, vagy írd fel őket a táblára. Kérd meg a tanulókat, hogy magukban hasonlítsák össze ezeket a részeket, és keressék ki két különböző módját a második eljövetelre való felkészülésünknek.

Elegendő idő eltelte után beszéljétek meg az alábbi kérdések némelyikét, vagy akár az összeset:

• Hogyan foglalnátok össze egy mondatban az ezekben a részekben tanított igazságot? (Győződj meg róla, hogy a tanulók megfogalmaznak valami ehhez hasonlót: Azért adattak és azért lettek feljegyezve a szentírásokba a Jézus Krisztus második eljöveteléről szóló próféciák, hogy magunkat és másokat is felkészíthessünk arra a napra.)

• Miért kell nemcsak magunkat, hanem másokat is felkészítenünk Jézus Krisztus második eljövetelére?

• Milyen módokon segíthetünk másoknak felkészülni az Úr visszatérésére?

• Szerintetek hogyan készít titeket is fel az, ha segítetek másoknak felkészülni a második eljövetelre?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő idézetet Dallin H. Oaks eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:

Kép

Elder Dallin H. Oaks

„Habár nem vagyunk képesek a második eljövetel tényén változtatni, és pontos idejét sem ismerjük, saját felkészülésünket előmozdíthatjuk, és megpróbálhatunk a körülöttünk levőknek is segíteni a felkészülésben. […]

Mi lenne, ha holnap lenne eljövetelének napja? Ha tudnánk, hogy holnap találkozunk az Úrral – idő előtti halálunk, vagy az Ő váratlan eljövetele miatt –, mit tennénk ma? Milyen bűnöket vallanánk be? Mely cselekedeteinkkel hagynánk fel? Miféle kötelezettségeinknek tennénk eleget? Mit bocsátanánk meg másoknak? Miről tennénk bizonyságunkat?

Ha akkor megtennénk azokat a dolgokat, akkor miért ne tennénk meg most? Miért nem törekszünk békességre, míg a békesség elérhető? Ha felkészülésünk lámpásai kifogytak, azonnal fogjunk hozzá a feltöltésükhöz!” (Felkészülés a második eljövetelre. Liahóna, 2004. máj. 8, 9.).

• Mit tehetünk azért, hogy felgyorsítsuk saját felkészülésünket a második eljövetelre?

• Milyen veszélyeket rejt felkészülésünk halogatása?

Magyarázd el a tanulóknak, hogy mindössze néhány nappal Jézus Krisztus halála előtt a tanítványai megkérdezték tőle, milyen jelek előzik majd meg a második eljövetelét (lásd Máté 24:3; Joseph Smith – Máté 1:4). A Szabadító válaszát Máté 24–25-ben találjuk meg. Kérj meg jó néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel a Máté 25:1–13-at, az osztály többi tagja pedig kövesse a szöveget. Azután a következő kérdések és idézetek némelyikének, vagy akár mindegyikének felhasználásával irányítsd a tanulókat a tíz szűz példázatának megbeszélésében:

• Mit tartotok balgaságnak ennek az öt szűznek a cselekedeteiben? (A balga szüzek nem tették meg mindazt, ami szükséges volt, hogy felkészüljenek a vőlegény eljövetelére. Ha szorgalmasan igyekszünk felkészülni a Szabadító eljövetelére, megtéve azt, amiről tudjuk, hogy helyes, az nagy áldásokat eredményez, például készen állunk majd rá, hogy csatlakozzunk a Szabadítóhoz, amikor eljön.)

• Mi a jelentősége a „Jőjjetek elébe” kifejezésnek? (6. vers). Miért ne várhatnátok türelmesen arra, hogy Ő jöjjön tihozzátok? (Lásd még T&Sz 133:5, 10, 14, 19.)

• Miért nem tudták az eszes szüzek megosztani az olajukat a balga szüzekkel?

• Mit tanít nektek ez a példázat a Szabadítóval történő találkozásra való felkészülésről? (Használhatnak ugyan más szavakat, de a tanulók fogalmazzanak meg a következőhöz hasonló tantételt: Az Isten parancsolatainak való engedelmesség által felkészülhetünk Jézus Krisztus második eljövetelére. Lásd még T&Sz 45:56–57.)

Egészítsd ki a beszélgetést a következő idézetekkel Dallin H. Oaks eldertől és David A. Bednar eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:

Kép

Elder Dallin H. Oaks

„Az Úr azt mondta [a tíz szűz példázatáról]: »És azon a napon, amikor eljövök az én dicsőségemben, akkor teljesedik be a példázat, amelyet a tíz szűzről mondtam« (T&Sz 45:56).

A Máté 25. fejezetében olvasható példázat élesen rávilágít az öt balga és az öt bölcs szűzzel kapcsolatos körülményekre. Mind a tízen menyegzőre voltak hivatalosak, de csak feleannyian készültek olajjal a lámpásukban a vőlegény eljövetelére. Az öt, aki felkészült, bejutott a menyegzőre, az ajtó pedig bezárult. A másik öt, aki elmulasztotta a felkészülést, későn érkezett. Az ajtó már zárva volt, és az Úr megtagadta a belépést, mondván: »Nem ismerlek titeket« [Máté 25:12]. »Vigyázzatok azért – szólt végül a Szabadító –, mert sem a napot, sem az órát nem tudjátok, a melyen az embernek Fia eljő« [Máté 25:13].

A példázat számarányai letaglózóak. A tíz szűz nyilvánvalóan Krisztus egyházának tagjait képviseli, hiszen mindannyiukat meghívták a menyegzőre, és mindannyian tudták, hogy mi szükséges ahhoz, hogy beengedjék őket, amikor a vőlegény megérkezik. De a szüzeknek csak a fele volt kész, mikor Ő valóban megérkezett” (lásd Dallin H. Oaks: Felkészülés a második eljövetelre. Liahóna, 2004. máj. 8.).

Kép

Elder David A. Bednar

„Talán önző volt-e az öt eszes szűz, hogy nem volt hajlandó osztozni, vagy inkább azt sugallták-e teljesen helyénvalóan, hogy a megtérés olaja nem vehető kölcsön? Átadható-e másoknak a parancsolatoknak való állhatatos engedelmességből fakadó lelki erő? Átengedhető-e egy szükséget látó személynek a szentírások szorgalmas kutatásából és átgondolásából származó tudás? Átruházható-e egy megpróbáltatásokkal vagy nehéz kihívásokkal küzdő emberre az a békesség, amelyet az evangélium a hithű utolsó napi szenteknek nyújt? Mindezen kérdésekre egyértelműen nemleges a válasz.

Amint azt az eszes szüzek helyénvaló módon hangsúlyozták, mindannyiunknak magunknak kell vennünk olajat. Ezek a sugalmazott nők nem egy üzleti tranzakcióról beszéltek, hanem kihangsúlyozták az arra irányuló egyéni felelősségünket, hogy bizonyságunk lámpása mindig égjen, és mindig legyen elegendő tartalékunk a megtérés olajából. Ezt a drága olajat pedig cseppenként kapjuk meg – »sort sorra, előírást előírásra« (2 Nefi 28:30) –, türelemmel és állhatatosan. Nincs rövidebb út, és nem lehet az utolsó pillanatban kapkodva felkészülni” (David A. Bednar: Megtérni az Úrhoz. Liahóna, 2012. nov. 109.).

• Miért kell igyekeznünk a Krisztus második eljövetelére való felkészülésünkkel?

Felírhatod a táblára a következő befejezetlen mondatot, és megkérheted a tanulókat, hogy gondolják át, majd írják le, hogyan egészítenék ki:

Buzdítsd a tanulókat, hogy gondolják át, milyen konkrét módokon segíthetnének a családjuknak, barátaiknak vagy másoknak megérteni a Jézus Krisztus visszatérésére való felkészülés fontosságát. Buzdítsd a tanulókat, hogy kötelezzék el magukat az Úrnak abban, hogy meg fogják tenni azt, amire késztetést kapnak.