Apostolien teot 1–5

Seuraavassa on opettajille ideoita siihen, mitä heidän voi olla tarpeen valmistella ennen kutakin oppiaihetta.

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita tuntemaan, miten tärkeää on, että Jeesus Kristus johtaa kirkkoaan apostolien ja profeettojen välityksellä.

• Oppilaan valmistautuminen: Pyydä, että oppilaat valmistautuvat kertomaan esimerkkejä, jotka osoittavat Jeesuksen Kristuksen johtavan kirkkoaan myöhempinä aikoina.

• Moniste: Moniste siitä, kuinka Jeesus johti kirkkoaan apostoliensa välityksellä

• Videot: ”This Is Our Time!” [Tämä on meidän aikamme!] (11.14; aikakoodi 3.34–5.12); ”Gather Together in One All Things in Christ” [Yhdistävä Kristuksessa yhdeksi kaiken] (15.46; aikakoodi 10.09–13.57)

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit teettää oppitunnin alussa itsearvioinnin käyttämällä nimetöntä verkkokyselyä ja antaa oppilaiden vastausten opastaa sinua oppitunnin loppuosan suhteen. Voit näyttää arvioinnin vastausvaihtoehdot alla olevan kuvan avulla.

Kuva

Diagram with words Strongly Disagree and Strongly Agree.

Oppiaiheen tavoite: Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa oppilaita syventämään ymmärrystään siitä, millä eri tavoilla Pyhä Henki voi siunata heitä, ja auttaa heitä oppimaan, kuinka he voivat kutsua näitä siunauksia elämäänsä.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita keskustelemaan jonkun läheisen kanssa eri tavoista, joilla he ovat huomanneet, että Pyhä Henki on mukana heidän elämässään. Kehota oppilaita myös miettimään etukäteen, mitä Pyhää Henkeä koskevia kysymyksiä he haluaisivat esittää oppitunnilla.

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe vahvistaa oppilaiden uskoa siihen, että taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus pystyvät auttamaan heitä voittamaan haasteet, joita he kohtaavat.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita pohtimaan jotakin heillä olevaa haastetta tai koettelemusta, johon he haluaisivat pyytää huojennusta tai jonka voittamiseen he haluaisivat pyytää voimaa taivaalliselta Isältä ja Jeesukselta Kristukselta. Kehota heitä tutkimaan jakeita Ap. t. 3:1–8 pitäen mielessään tämän haasteen tai koettelemuksen ja etsimään totuuksia, jotka voisivat auttaa heitä.

• Videot: ”Peter and John Heal a Man Crippled since Birth” [Pietari ja Johannes parantavat syntymästään saakka ramman miehen] (3.20); ”The Wounded Shall be Healed” [Haavoittuneet parantuvat] (5.45)

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Näytä kohdan ”Lisäoppimistoiminta” kuvia ja pyydä vapaaehtoisia kertomaan näiden kuvien avulla lyhyesti jakeiden Ap. t. 3:1–8 tapahtumista.

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe auttaa oppilaita tuntemaan entistä suurempaa halua olla kuuliainen Jumalalle ennen kaikkea muuta.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita tulemaan oppitunnille valmiina kertomaan, millaisissa tilanteissa saattaa olla vaikea olla kuuliainen Jumalalle muiden painostuksen vuoksi.

• Videot: ”Peter and John Are Judged” [Pietari ja Johannes tuomitaan] (2.50); ”Peter and John Continue Preaching the Gospel” [Pietari ja Johannes jatkavat evankeliumin saarnaamista] (5.37, aikakoodi 0.00–3.51); ”Ye Shall Be Free” [Te olette vapaita] (9.54, aikakoodi 6.43–8.51)

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit kehottaa oppilaita katsomaan videot ”Peter and John Are Judged” [Pietari ja Johannes tuomitaan] ja ”Peter and John Continue Preaching the Gospel” [Pietari ja Johannes jatkavat evankeliumin saarnaamista] ennen oppituntia, jotta he tuntevat tapahtumat.

Oppiaiheen tavoite: Tässä oppiaiheessa oppilaat saavat tilaisuuden etsiä ja merkitä jäljellä olevat 13 oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohtaa, jotka ovat Uudessa testamentissa.

Huom. Tämän kertausoppiaiheen sijaan on ehkä opetettava jokin oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohtaa käsittelevä oppiaihe. Katso lisätietoja aluejohtajan tai koordinaattorin antamasta aikataulusta ja varmista, että kutakin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe opetetaan seminaarikurssin aikana.

• Taulukko: Oppilaille näytettävä taulukko, jossa ovat oppien hallinnan kohdat ja niiden keskeiset ilmaukset

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Jaa oppilaat pienryhmiin breakout room -toiminnolla. Anna heille aikaa merkitä oppien hallinnan kohdat pyhiin kirjoituksiinsa (jos he niin haluavat), esittää tutustumiskysymyksiä ja keskustella opiskeltavana olevista pyhien kirjoitusten kohdista. Kun annettu aika on kulunut, sekoita pienryhmät, jotta oppilaat voivat keskustella muiden luokkatoverien kanssa.