Seminarie
Kerkleerbeheersing: 1 Petrus 4:6


Kerkleerbeheersing: 1 Petrus 4:6

‘Aan de doden [is] het Evangelie verkondigd’

Afbeelding
The resurrected Jesus Christ preaching to spirits in the Spirit World.

Bij je studie van 1 Petrus 4 heb je geleerd dat de Heiland zendingswerk in de geestenwereld heeft ingesteld, zodat alle kinderen van onze hemelse Vader de kans krijgen om het heil te ontvangen. In deze les leer je de Schrifttekst kerkleerbeheersing en kerngedachte van 1 Petrus 4:6 uit het hoofd. Je leert ook de leerstelling in die passage uit te leggen. Bovendien krijg je de kans om die leer en de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen in een realistisch scenario toe te passen.

De cursisten beginselen van geestelijke kennis verkrijgen bijbrengen. Kerkleerbeheersing is doeltreffender als de cursisten de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen kennen en begrijpen. Help de cursisten deze beginselen te begrijpen en regelmatig te herhalen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken en zich voorbereiden om te vertellen wat ze voelden toen ze zich in de tempel lieten dopen en bevestigen, of ander familiehistorisch werk voor hun overleden voorouders deden.

Mogelijke leeractiviteiten

Deze les kerkleerbeheersing wordt gegeven na ‘1 Petrus 3:18–22; 4:1–6’, de contextuele les voor de Schrifttekst kerkleerbeheersing 1 Petrus 4:6. Als deze les kerkleerbeheersing naar een andere week moet worden verplaatst, zorg dan dat u de bijbehorende contextuele les ook in die week geeft.

Uit het hoofd leren en uitleggen

Laat een cursist een eenvoudige schets van het heilsplan op het bord tekenen. Stel daarna enkele van de volgende vragen om na te gaan in hoeverre de cursisten het plan begrijpen en hoe het evangelie wordt onderwezen. Om cursisten die zich doorgaans niet uit zichzelf uiten bij de les te betrekken, kunt u de volgende vragen als test afnemen en vervolgens klassikaal bespreken.

  • Al Gods kinderen werden in het voorbestaan in het evangelie onderwezen. Wat gebeurde er met hen die het evangelie aanvaardden door het plan van God te kiezen? Wat gebeurde er met hen die het verwierpen?

  • Hoe wordt het evangelie hier op aarde verkondigd?

Gebruik de volgende twee vragen om de cursisten de Schrifttekst kerkleerbeheersing en de kerngedachte te laten ontdekken.

  • Wat gebeurt er met hen die in dit leven nooit de kans krijgen om over Jezus Christus te leren of geautoriseerde priesterschapsverordeningen te ontvangen?

  • Waar kunnen we hierover in het Nieuwe Testament lezen?

U kunt de volgende activiteit gebruiken om de Schrifttekst uit het hoofd te leren:

Geef iedere cursist een blaadje en laat ze de verwijzing en kerngedachte bovenaan het blaadje schrijven: ‘ 1 Petrus 4:6 : “Aan de doden [is] het Evangelie verkondigd.”’ Laat ze de bovenkant van het blad omvouwen en zo bedekken wat ze hebben opgeschreven. Laat ze daarna de verwijzing en zinsnede nogmaals opschrijven, waarbij ze drie of vier woorden en cijfers naar eigen keuze weglaten. Laat de cursisten hun blaadjes uitwisselen met iemand naast hen.

Laat ze de weggelaten woorden en cijfers op hun nieuwe blaadje aanduiden. Laat ze het papier weer omvouwen om wat ze geschreven hebben te bedekken, en de verwijzing en zinsnede opnieuw noteren, deze keer met weglating van zes tot acht woorden of cijfers. Laat ze het papier aan de oorspronkelijke eigenaar teruggeven en dan de ontbrekende woorden op het originele papier aanduiden. Laat ze het blaadje dan nog één keer omvouwen en de verwijzing en zinsnede helemaal uit het hoofd opschrijven.

Toepassing

In de vorige les heb je uit 1 Petrus 4:6 het volgende geleerd: Het evangelie wordt aan de doden gepredikt zodat zij dezelfde kansen krijgen als zij die het evangelie in het sterfelijk leven horen.

Gebruik het volgende scenario om deze waarheid en de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen toe te passen.

Scenario: deel 1

Stel je voor dat je een vriend hebt, Jason, die les krijgt van de zendelingen. Jason wil graag met je mee naar het seminarie om meer over het evangelie te weten te komen. Op zijn eerste seminariedag vraagt je leerkracht de klas om met een medecursist de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen door te nemen. Jason vraagt jou: ‘Wat zijn de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen?’

  • Hoe zou je Jason de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen uitleggen? (Neem eventueel alinea 5–12 van het gedeelte ‘Geestelijke kennis verkrijgen’ in het Basisdocument kerkleerbeheersing [2022] door als je deze vraag niet kunt beantwoorden.)

Scenario: deel 2

Later die week komen Jason en de zendelingen bij jou thuis. Je helpt de zendelingen met het onderwijzen van de eerste beginselen en verordeningen van het evangelie, waaronder geloof in Jezus Christus en de doop door onderdompeling tot vergeving van zonden. De zendelingen onderwijzen op basis van Johannes 3:5 dat de doop met het juiste priesterschapsgezag noodzakelijk is om in het koninkrijk van de hemel gered te worden. Jason denkt daar even over na, en zijn gezicht betrekt. Een van de zendelingen vraagt waarom hij sip kijkt, en Jason antwoordt: ‘Mijn opa is nooit gedoopt, maar hij was een heel goed mens die altijd zei dat hij een goed leven wilde leiden zodat hij naar de hemel kon gaan. Gaat hij naar de hemel?’ Je vraagt je hemelse Vader in een schietgebedje hoe je Jason kunt helpen. Je denkt aan de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen en de leer in 1 Petrus 4:6 .

Afhankelijk van de grootte van de klas en de lestijd kunnen de cursisten hun antwoorden gebruiken om Jason in een rollenspel te onderwijzen. U kunt de cursisten ook een van de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen toewijzen en dan met een partner of in een groepje laten bespreken wat Jason aan dat beginsel kan hebben. Als ze klaar zijn met bespreken, kunnen ze aan de klas vertellen wat ze besproken hebben, of in groepjes van drie van gedachten wisselen met klasgenoten die de andere twee beginselen hebben bestudeerd.

Stel vast hoe je de drie beginselen van geestelijke kennis verkrijgen en de leer in 1 Petrus 4:6 kunt gebruiken om Jason antwoorden op zijn vraag te laten vinden en gemoedsrust over zijn opa te krijgen. Stel vervolgens een antwoord voor Jason op. Bedenk welke vragen je zou stellen om hem de waarheid van de leer te laten ontdekken en voelen. Neem in je antwoord alle drie beginselen van geestelijke kennis verkrijgen en de leer in 1 Petrus 4:6 op.

Gebruik zo nodig enkele of alle van de volgende vragen als leidraad.

  • Hoe kun je Jason helpen om een eeuwig perspectief te hebben? Wat zou je Jason over onze hemelse Vader en Jezus Christus vertellen waardoor hij gemoedsrust over zijn opa zou krijgen?

  • Welke andere bronnen die God heeft aangewezen kun je naast 1 Petrus 4:6 nog meer met Jason delen om hem hoop door Jezus Christus mee te geven? Hoe zou je Jason met behulp van deze passages helpen om de waarheid te ontdekken?

  • Hoe kan handelen in geloof er in Jasons situatie uitzien? Wat zou je hem aanraden te doen?

  • Welke ervaringen heb je met tempelwerk of familiegeschiedenis voor je voorouders gehad die je met Jason kunt delen?

  • Waarvan zou je getuigen om je vriend te helpen?

Herhaling kerkleerbeheersing

Help de cursisten om de tekstverwijzing en kerngedachte van 1 Petrus 4:6 in een volgende les nog eens door te nemen. Hier volgt één manier om dat te doen:

Zet de tekens 1, P, 4:6, A, D, D, [I], H, E, V in een kolom op het bord. Laat de cursisten aan de hand van deze eerste letters de woorden van de verwijzing naar de Schrifttekst kerkleerbeheersing en de kerngedachte zoeken. Als ze alle woorden hebben gevonden, zegt u de verwijzing en de kerngedachte met de klas op.