Oppien hallinnan kertaaminen 22
Opettele ulkoa pyhien kirjoitusten viitteet ja pyhien kirjoitusten keskeiset ilmaukset
Oletko koskaan miettinyt, miksi on tärkeää opetella ulkoa pyhien kirjoitusten kohtia? Pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen voi auttaa sinua saamaan innoitusta, muistamaan Vapahtajan ja opettamaan evankeliumia muille. Tämän oppiaiheen tavoitteena on auttaa sinua opettelemaan ulkoa joitakin Uuden testamentin oppien hallinnan kohtien viitteitä ja keskeisiä ilmauksia.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Miksi opetella ulkoa pyhien kirjoitusten kohtia?
Kuvittele, että osallistut Nuorten voimaksi -lehden kyselyyn. Miten vastaisit, jos sinulle esitettäisiin seuraava kysymys?
-
Mitkä ovat viisi tärkeintä syytä opetella ulkoa pyhien kirjoitusten kohtia?
On monia hyviä syitä opetella ulkoa pyhien kirjoitusten kohtia. Ulkoa opetellut pyhien kirjoitusten kohdat voivat olla kuin ystäviä, jotka voivat hädän hetkinä antaa meille innoitusta, lohtua ja kannustusta (ks. Richard G. Scott, ”Pyhien kirjoitusten voima”, Liahona, marraskuu 2011, s. 6). Pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen voi auttaa meitä katsomaan Vapahtajaan jokaisessa ajatuksessa (ks. OL 6:36). Pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen voi auttaa meitä saamaan Jumalan sanan, jotta voimme opettaa muita (ks. OL 11:21).
-
Kuinka pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen voi vaikuttaa suhteeseesi Jeesukseen Kristukseen?
Opettele kohdat ulkoa
Käytä muutama minuutti siihen, että opettelet ulkoa seuraavien Uuden testamentin oppien hallinnan kohtien viitteet ja keskeiset ilmaukset tai palautat ne mieleesi. Kun olet varma, että osaat nämä viitteet ja keskeiset ilmaukset, valitse yksi tai useampia seuraavista tehtävistä ja testaa, mitä muistat.
Uuden testamentin oppien hallinta: 1. Korinttilaiskirje – Johanneksen ilmestys
”Teidän ruumiinne on Pyhän Hengen temppeli.” | |
”Herran edessä ei – – ole naista ilman miestä eikä miestä ilman naista.” | |
”Niin kuin kaikki ihmiset Aadamista osallisina kuolevat, niin myös kaikki Kristuksesta osallisina tehdään eläviksi.” | |
Ylösnousemuksessa on kolme kirkkauden astetta. | |
Aikojen täyttymisen taloudenhoitokaudella ”hän on yhdistävä Kristuksessa yhdeksi kaiken”. | |
Kirkon ”perustuksena ovat apostolit ja profeetat ja – – kulmakivenä on itse Kristus Jeesus”. | |
”Ennen [Herran] päivää – – tapahtuu uskosta luopuminen.” | |
”Pyhät kirjoitukset – – voivat antaa sinulle viisautta, niin että pelastut.” | |
Taivaallinen Isä on henkemme Isä. | |
”Jos – – joltakulta teistä puuttuu viisautta, pyytäköön sitä Jumalalta.” | |
”Yksinään, ilman tekoja, [usko] on kuollut.” | |
”Niillekin, jotka ovat kuolleet, on julistettu evankeliumi.” | |
”Ja kuolleet tuomittiin – – kukin tekojensa mukaan.” |
Vaihtoehto 1: Piirrä kuva
Kehota yhtä oppilasta valitsemaan jokin oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohta paljastamatta sitä muille oppilaille. Sitten tämä oppilas piirtää vihjeitä (käyttämättä numeroita tai kirjaimia), kunnes joku toinen oppilas sanoo oikean pyhien kirjoitusten viitteen ja keskeisen ilmauksen. Harjoituksen voi tehdä pareittain, pienryhmissä tai koko luokka yhdessä. Harjoituksen jälkeen oppilaat voisivat keskustella seuraavasta kysymyksestä yhdessä tai pienryhmissä.
-
Millähän tavoin jokin ulkoa opeteltu pyhien kirjoitusten kohta voi olla kuin ystävä, joka voi antaa sinulle innoitusta, lohtua ja kannustusta hädän hetkinä?
Vaihtoehto 2: Kirjoita
Voisit jakaa oppilaat pienryhmiin. Anna jokaiselle ryhmälle paperiarkki. Kehota ryhmän jäseniä valitsemaan jokin oppien hallinnan kohta. Sitten he voisivat kirjoittaa pyhien kirjoitusten viitteen ja keskeisen ilmauksen sana kerrallaan niin, että kukin kirjoittaa vuorollaan yhden sanan. Ensimmäinen ryhmän jäsen kirjoittaa ensimmäisen sanan ja antaa paperin ryhmänsä seuraavalle jäsenelle, joka kirjoittaa seuraavan sanan, ja niin edelleen kunnes ryhmä on kirjoittanut oikein koko viitteen ja ilmauksen. Ryhmät voisivat tehdä tämän toiminnan uudelleen ja ottaa aikaa nähdäkseen, kuinka paljon nopeammin he pystyvät kirjoittamaan. Harjoituksen jälkeen oppilaat voisivat keskustella seuraavasta kysymyksestä yhdessä tai pienryhmissä.
-
Millähän tavoin pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen voi auttaa sinua katsomaan Vapahtajaan jokaisessa ajatuksessa (ks. OL 6:36)?
Vaihtoehto 3: Nimeä pyhien kirjoitusten viite
Jaa luokka pareiksi tai pienryhmiin. Kysy yhdeltä oppilaalta, kuinka monta sanaa hänen pitäisi kuulla jostakin pyhien kirjoitusten keskeisestä ilmauksesta, jotta hän osaisi arvata sen viitteen. Pyydä sitten toista oppilasta valitsemaan jokin pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ja lukemaan siitä ääneen tuo määrä keskeisen ilmauksen sanoja. Sitten ensimmäinen oppilas yrittää mainita pyhien kirjoitusten viitteen. Oppilaat voivat toistaa tämän harjoituksen niin monta kertaa kuin haluavat ja vaihtaa keskeisestä ilmauksesta luettavien sanojen lukumäärää. Harjoituksen jälkeen oppilaat voisivat keskustella seuraavasta kysymyksestä yhdessä tai pienryhmissä.
-
Millähän tavoin pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen voi valmistaa sinua kertomaan evankeliumista muille?
Pohdi kokemustasi
-
Mitä harjoituksia käytit apuna opetellessasi ulkoa pyhien kirjoitusten viitteitä ja keskeisiä ilmauksia?
-
Kuinka Uuden testamentin oppien hallinnan kohtien viitteiden ja keskeisten ilmausten ulkoa opetteleminen sujuu sinulta? Miten aiot opetella ulkoa ne, joita et ole vielä oppinut?
-
Kuinka pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen voi mielestäsi siunata elämääsi?