Seminaari
Oppien hallinnan kertaaminen 7


Oppien hallinnan kertaaminen 7

Kuva
Open scriptures that have been highlighted, on table with ribbon bookmark and yellow pencil. (horiz)

Yksi oppien hallinnan tavoitteista on auttaa sinua oppimaan, miten voit soveltaa pyhien kirjoitusten kohdissa opetettua oppia tilanteisiin, joita sinä tai ympärilläsi olevat ihmiset kohtaatte. Tässä oppiaiheessa pääset harjoittelemaan tänä vuonna opiskelemasi opin soveltamista omaan elämääsi.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita valitsemaan yksi oppien hallinnan kohta, jota heidän mielestään on vaikea soveltaa omaan elämään, ja yksi kohta, jota heidän mielestään on helppo soveltaa. Pyydä oppilaita valmistautumaan selittämään, miksi he valitsivat kunkin kohdan.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Tämän kertausoppiaiheen sijaan on ehkä opetettava jokin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe. Katso lisätietoja aluejohtajan tai koordinaattorin antamasta aikataulusta ja varmista, että kutakin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe opetetaan seminaarikurssin aikana.

Aloita kehottamalla oppilaita kertomaan ajatuksistaan, joita he saivat oppilaan valmistautumistehtävän aikana. Oppilaat voisivat tehdä tämän koko luokka yhdessä, pareittain tai pienryhmissä.

Muiden auttaminen

Voisit auttaa oppilaita soveltamaan jossakin oppien hallinnan kohdassa opetettuja totuuksia käyttämällä seuraavaa esimerkkitilannetta tai kehottamalla oppilaita keksimään esimerkkitilanteen itse.

Kuvittele, että palvelutyöpiirissänne on seurakuntanne perhe, jonka isä on menettänyt äskettäin työpaikkansa. Tämä isä on erittäin lannistunut, ja hän on lakannut käymästä kirkossa, rukoilemasta ja lukemasta pyhiä kirjoituksia. Perheessä on kolme lasta: 17-vuotias nuori nainen, 15-vuotias nuori mies ja 10-vuotias tyttö. 10-vuotias ja hänen äitinsä käyvät toisinaan kirkossa. Kaksi teini-ikäistä kävivät aiemmin kirkossa usein, mutta isän työttömyyden jatkuessa he ovat lakanneet käymästä.

Kun käyt läpi seuraavaa oppien hallinnan kohtien luetteloa, mieti, mitä tunteita ja haasteita tämän perheen kullakin jäsenellä mahtaa olla. Mieti, mistä näiden pyhien kirjoitusten kohtien totuuksista olisi eniten apua kullekin henkilölle ja miksi.

Laita esille seuraava taulukko niin, että oppilaat voivat nähdä sen koko oppitunnin ajan. Voit tarvittaessa lisätä muita oppien hallinnan kohtia, joista voi olla hyötyä kyseisessä tilanteessa.

Pyhien kirjoitusten viite

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

Matt. 11:28–30

”Tulkaa minun luokseni, kaikki te työn ja kuormien uuvuttamat. Minä annan teille levon.”

Matt. 16:15–19

Jeesus sanoi: ”Minä olen antava sinulle taivasten valtakunnan avaimet.”

Matt. 22:36–39

”Rakasta Herraa, Jumalaasi. – – Rakasta lähimmäistäsi.”

Luuk. 22:19–20

Jeesus Kristus käski nauttimaan sakramentin ”minun muistokseni”.

Joh. 7:17

”Joka tahtoo noudattaa hänen tahtoaan, pääsee kyllä selville [opista].”

Voisit pyytää oppilaita esittämään roolileikkinä keskustelun palvelutyösisaren tai -veljen ja perheenjäsenen välillä. Perheenjäsentä esittävä oppilas voisi ilmaista huolensa tilanteesta, ja palvelutyösisarta tai -veljeä esittävä oppilas voisi tehdä ehdotuksia oppien hallinnan kohtien perusteella.

  • Millaisia tunteita ja haasteita tämän perheen jäsenet saattavat kokea?

  • Miksi on hyödyllistä pohtia näitä tunteita ja haasteita ennen kuin päättää, mistä pyhien kirjoitusten totuuksista voisi olla eniten apua?

Valitse esimerkkitilanteen perheestä yksi lapsi ja yksi vanhempi. Valitse yksi oppien hallinnan kohta ja totuus, joista mielestäsi olisi eniten apua kummallekin heistä.

  • Keitä henkilöitä valitsit? Minkä oppien hallinnan kohdan ja totuuden kertoisit heille? Miksi?

Mieti kumpaakin valitsemaasi henkilöä.

  • Jos sinulta kysyttäisiin, niin mitä konkreettista kehottaisit kumpaakin heistä tekemään, jotta he eläisivät näiden oppien hallinnan kohtien totuuksien mukaisesti?

Kun oppilaat esittävät vastauksiaan edelliseen kysymykseen, voisit esittää jatkokysymyksiä, kuten seuraavat: Milloin sinulla tai tuntemillasi ihmisillä on ollut kokemuksia totuuden soveltamisesta tällä tavalla? Milloin sinä tai muut olette tehneet sitä, mitä ehdotit, ja mitä sen seurauksena on tapahtunut? Mitä olet oppinut taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta niiden kokemusten avulla?

  • Miten nämä teot auttavat heitä saamaan voimaa ja vahvuutta taivaalliselta Isältä ja Jeesukselta Kristukselta?

Lisäsovellus

Valitse jokin oppien hallinnan kohta, jota et käyttänyt edellisessä tehtävässä. Mieti tilannetta, jossa tämä kohta voisi auttaa jotakuta löytämään vastauksia kysymykseen tai selviytymään haasteesta. Kirjoita ajatuksiasi opiskelupäiväkirjaasi.

Rohkaise oppilaita kertomaan muista tilanteista, joissa henkilö voisi hyötyä näissä oppien hallinnan kohdissa opetettujen totuuksien soveltamisesta käytäntöön. Voisit todistaa Vapahtajan kyvystä auttaa heitä soveltamaan näitä totuuksia elämäänsä.