Young family in New Zealand playing and laughing with their children outside their home. They are playing basketball, holding the children and laughing and watching a small boy ride a trike.
Wanneer ben je voor het laatst door iemand bestraft of terechtgewezen? Hoe reageerde je? Ben je weleens dankbaar geweest voor een terechtwijzing? Paulus legt aan de Hebreeuwse heiligen uit dat onze hemelse Vader vaak zijn liefde toont door ons terecht te wijzen. In deze les leer je hoe je gemoedsrust kunt hebben en meer op je hemelse Vader kunt gaan lijken door je nederig aan zijn terechtwijzingen te onderwerpen.
Regelmatig bidden voor cursisten. Onze hemelse Vader kent iedere cursist persoonlijk. Als u tot Hem bidt, kan Hij u helpen de behoeften van de cursisten te onderscheiden en u inspireren met manieren om in hun behoeften te voorzien. Let op ingevingen tijdens de les of bij uw voorbereiding op de les.
Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten aan momenten denken waarop ze dankbaar waren voor een terechtwijzing van God of van iemand anders.
Mogelijke leeractiviteiten
De wedloop van het leven
Hebreeën 12:9 is een Schrifttekst kerkleerbeheersing en wordt in de volgende les uitvoeriger bestudeerd. Als de lestijd beperkt is en u slechts één les over Hebreeën 12 kunt geven, overweeg dan hoe u de twee lessen doeltreffend kunt combineren.
Laat de volgende (of soortgelijke) afbeeldingen zien.
Afbeelding
Rio , Brazil - 9 September 2016; Jason Smyth of Ireland on his way to winning the Men's 100m
Afbeelding
Athlete Track or Running Track with nice scenic
Voordat de cursisten de volgende vragen in hun studiedagboek beantwoorden, kunt u ze in groepjes of koppels laten bespreken op welke manier het leven met een wedloop kan worden vergeleken.
Maak in je studiedagboek een lijstje met manieren waarop je sterfelijk leven aanvoelt als een marathon. Je kunt bijvoorbeeld de volgende vragen beantwoorden:
Waardoor voel je je moe of uitgeput?
In welke opzichten gaat het goed in de wedloop en hoe zou het beter kunnen?
Naar welke bestemming ren je? Waarom wil je die graag bereiken?
Waarom heb je hulp nodig om de wedloop van het leven uit te lopen?
‘Met volharding […] lopen’
De apostel Paulus vergeleek ons leven met een wedloop.Lees Hebreeën 12:1–2 en ga na hoe we volgens Paulus de wedloop van het leven met succes kunnen lopen. Merk op dat de ‘wolk van getuigen’ in vers 1 verwijst naar de voorbeelden van geloof in Hebreeën 11 .
Wat is je in deze verzen opgevallen?
Hoe kan het opvolgen van de raad van Paulus ons helpen om de wedloop van het leven met succes te lopen?
Paulus merkte in vers 2 op dat de Heiland de kruisiging doorstond door zich te concentreren op ‘de vreugde die Hem in het vooruitzicht was gesteld’ ( Hebreeën 12:2). President Russell M. Nelson heeft uitgelegd:
Afbeelding
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Welke vreugde werd Hem in het vooruitzicht gesteld? Dat was zeker de vreugde dat Hij ons kon reinigen, genezen en sterken; de vreugde van boete doen voor de zonden van allen die zich zouden bekeren; de vreugde van onze terugkeer naar huis mogelijk maken om rein en waardig bij onze hemelse Ouders en familie te leven.
Wat leer je van de focus van de Heiland tijdens zijn kruisiging over zijn gevoelens voor jou?
Hoe kun je zelfs in moeilijke tijden vreugde ervaren als je dit over Jezus Christus weet?
Op welke vreugden kun je je in moeilijke tijden concentreren?
Bestraffing van de Heer verdragen
Denk aan een keer dat iemand je terechtwees en hoe je daarop reageerde.
Wat zijn enkele redenen waarom mensen je hebben terechtgewezen?
Waarom is het soms moeilijk om je door anderen te laten terechtwijzen?
Wanneer ben je dankbaar geweest voor een terechtwijzing? Waarom?
U kunt de volgende tekstverwijzing laten zien en de cursisten in groepjes verdelen om de tekst te bestuderen en de bijbehorende vragen te bespreken. Vraag één persoon uit elke groep naar een paar antwoorden die volgens hem of haar nuttig of verhelderend waren.
Lees Hebreeën 12:5–7, 9–11 en ga na wat Paulus over bestraffing of terechtwijzing zei.
Als de cursisten vragen hebben over het woord bastaarden in Hebreeën 12:8 , legt u uit dat dit op buitenechtelijke kinderen slaat, die in de tijd van Paulus niet als wettige erfgenamen werden beschouwd.
Wat leren we uit deze verzen over welke doelen onze hemelse Vader voor ogen heeft met bestraffing?
Neem Hebreeën 12:10–11 nog eens door en ga na hoe je de volgende waarheid kunt aanvullen:
‘Als we ons aan de bestraffing van onze hemelse Vader onderwerpen …
Vraag de cursisten naar hun inzichten. Help ze indien nodig om de volgende waarheid te vinden door de zinsnede ‘deel krijgen aan Zijn heiligheid’ in vers 10 en ‘geeft zij hun die erdoor geoefend zijn een vreedzame vrucht van gerechtigheid’ in vers 11 .
Dit is een manier waarop je deze waarheid kunt aanvullen: Als we ons aan de bestraffing van onze hemelse Vader onderwerpen, zullen we meer zoals Hij worden en de gemoedsrust ervaren die uit rechtschapenheid voortvloeit.
Ouderling D. Todd Christofferson van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft de volgende inzichten gegeven over bestraffing die we van de Heer ontvangen:
Afbeelding
Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.
Goddelijke kastijding heeft ten minste drie doelen: (1) ons ertoe te brengen ons te bekeren; (2) ons te zuiveren en heiligen; en (3) soms ook om onze levenskoers aan te passen naar wat God weet dat een beter pad is. […]
[…] Als we er open voor staan, krijgen we de benodigde correctie in veel verschillende vormen en uit veel verschillende bronnen. Dat kan bij onze gebeden gebeuren als God tot ons verstand en hart spreekt door de Heilige Geest [zie Leer en Verbonden 8:2]. Het kan in de vorm van antwoorden op gebeden komen, zoals een nee of een ander antwoord dan we hadden verwacht. Kastijding kan komen als we de Schriften bestuderen en herinnerd worden aan tekortkomingen, ongehoorzaamheid of eenvoudigweg verwaarloosde zaken.
Wat zijn volgens ouderling Christofferson enkele manieren waarop onze hemelse Vader ons kan bestraffen of terechtwijzen?
Bekijk indien mogelijk ‘The Will of God’ (3:01) om te zien hoe president Hugh B. Brown (1883–1975) van het Eerste Presidium door bestraffing van God werd geholpen. Deze video staat op ChurchofJesusChrist.org.
Wat voor gedachten of gevoelens waar je iets aan zou kunnen hebben kreeg je toen je naar deze video keek?
Hoe kun je gemoedsrust krijgen en meer zoals je hemelse Vader worden door je aan zijn bestraffing te onderwerpen?
Welke ervaringen heb je gehad waarbij je door de bestraffing van je hemelse Vader gemoedsrust hebt gevonden of meer zoals Hij bent geworden?
Wat voor invloed had deze ervaring op je gevoelens voor Hem?
Geef eventueel een voorbeeld van door God bestraft worden om de cursisten aan eigen ervaringen te laten denken. Bespreek geen dingen die te persoonlijk zijn.
Geef de cursisten voldoende tijd om na te denken en de volgende activiteit te doen en moedig ze aan om gehoor te geven aan de ingevingen die ze ontvangen.
Denk na over wat je vandaag geleerd en gevoeld hebt waar je iets aan hebt. Schrijf je gedachten en indrukken op, inclusief de acties die je gaat ondernemen naar aanleiding van wat je geleerd en gevoeld hebt.
Toelichting en achtergrondinformatie
Wat als ik het gevoel heb dat ik in de wedloop van het leven bij anderen achterblijf?
Ouderling Jeffrey R. Holland van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft uitgelegd:
Afbeelding
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
We doen niet mee aan een wedstrijd wie het meeste geld of de meeste talenten heeft, wie het mooiste is, en ook niet wie het meest gezegend is. De wedstrijd waaraan we wél meedoen, is de wedstrijd tegen zonde.
(Jeffrey R. Holland, ‘De arbeiders in de wijngaard’, Liahona, mei 2012, 31.)
Hoe blijkt uit het feit dat onze hemelse Vader ons bestraft dat Hij ons liefheeft?
Ouderling Taniela B. Wakolo van de Zeventig beschreef voorbeelden uit zijn eigen leven en het leven van Joseph Smith waaruit door bestraffing Gods liefde blijkt.
Bekijk ‘God Loves His Children’ vanaf tijdcode 5:23 tot 8:04 om deze voorbeelden te zien.
In de Schriften worden talloze doeleinden beschreven waarom de Heer straft. In Hebreeën 12:10 zegt Paulus dat de Heer ons terechtwijst ‘tot ons nut, opdat wij deel krijgen aan Zijn heiligheid’. Zijn terechtwijzing ‘geeft […] hun die erdoor geoefend zijn een vreedzame vrucht van gerechtigheid’ ( Hebreeën 12:11). De terechtwijzing van de Heer kan verschillende vormen aannemen, en het is altijd nuttig om mensen niet alleen te onderwijzen, maar waar nodig ook terecht te wijzen. Bestraffing helpt mensen om de Heer indachtig te zijn, zich te bekeren, vergeving en bevrijding te ontvangen, gehoorzaamheid te leren en als goud te worden gezuiverd (zie Helaman 12:3 ; Leer en Verbonden 1:27 ; 95:1 ; 105:6 ; Job 23:10).
Ouderling D. Todd Christofferson van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft over de bestraffing van de Heer gezegd:
Afbeelding
Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.
Correctie is van essentieel belang als we ons leven willen voegen naar dat van ‘de volmaakte mens, van de tot volle wasdom gekomen volheid van Christus’ ( Efeze 4:13 , NBV). Paulus heeft over goddelijke correctie of bestraffing gezegd: ‘De Heere bestraft wie Hij liefheeft’ ( Hebreeën 12:6). Hoewel het vaak moeilijk te verduren is, zouden we ons echt moeten verheugen dat God het de moeite waard vindt de tijd en moeite te nemen om ons te corrigeren.
(D. Todd Christofferson, ‘Allen, die Ik liefheb, bestraf Ik en tuchtig Ik’, Liahona, mei 2011, 97–98.)
Laat de cursisten een lijst maken van mensen die ze beschouwen als getuige dat het evangelie van Jezus Christus waar is. Ze kunnen met levende mensen beginnen en doorgaan met overledenen. Laat eventueel enkele cursisten vertellen hoe deze ‘menigte van getuigen’ hen tijdens hun leven kan bemoedigen of heeft bemoedigd.
Als de cursisten er baat bij hebben om te bespreken hoe ze met terechtwijzing moeten omgaan, kunnen ze Hebreeën 12:5–7, 9–11 lezen en nagaan hoe we volgens Paulus met terechtwijzing van de Heer moeten omgaan. Laat de cursisten zich afvragen wat de volgende woorden of zinsneden toevoegen aan hun begrip van hoe we de bestraffing van de Heer kunnen aanvaarden: ‘acht […] niet gering en bezwijk niet’ ( vers 5), ‘bestraffing verdraagt’ ( vers 7), ‘ontzag’ en ‘ons […] onderwerpen’ ( vers 9), en de bestraffing oefenen of volgen (zie vers 11).
Laat de cursisten christelijke eigenschappen noemen die vereist zijn om op die manieren terechtwijzing van God te ontvangen. Ze zouden een christelijke eigenschap kunnen kiezen die ze willen ontwikkelen en daar een plan voor maken.
