Seminaari
Johdanto oppien hallintaan


Johdanto oppien hallintaan

Oppien hallinnan tavoite

Kuva
Seminary student studying in Ecuador

Tämä oppiaihe tutustuttaa sinut oppien hallintaan ja siihen, miten se voi olla siunauksena elämässäsi ja auttaa sinua luomaan hengellisen perustuksen Jeesuksen Kristuksen varaan.

Innoitettu ja ajankohtainen. Presidentti M. Russell Ballard kahdentoista apostolin koorumista esitti seminaarin- ja instituutinopettajille pitämässään puheessa seuraavaa: ”[Oppien hallinta] on innoitettu ja ajankohtainen. Sillä tulee olemaan ihmeellinen vaikutus nuoriimme. Oppien hallinnan – – menestys riippuu merkittävässä määrin teistä.” (M. Russell Ballard, ”Kirkon koululaitoksen opettajien mahdollisuudet ja vastuut 2000-luvulla”, ilta johtavan auktoriteetin seurassa, 26. helmikuuta 2016, broadcasts.churchofjesuschrist.org.)

Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita valitsemaan jokin oppien hallinnan kohta, joka tuntuu heistä kiinnostavalta, josta voisi olla apua jonkin henkilökohtaisen tarpeen täyttämisessä tai joka vastaa johonkin heitä askarruttavaan kysymykseen. Luettelo kohdista löytyy Oppien hallinta -sovelluksesta ja julkaisun Oppien hallinta – peruskirja loppupuolelta.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Luo perustus Jeesuksen Kristuksen varaan

Kuva
Tornado, building and power lines in Cordele, Georgia, on April 5. 2017. (vert)

Vanhin Neil L. Andersen kahdentoista apostolin koorumista on varoittanut hengellisistä pyörretuulista:

Kuva
Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

Huolestuttavampia kuin profetoidut maanjäristykset ja sodat [myöhempinä aikoina] ovat ne hengelliset pyörretuulet, jotka voivat temmata teidät hengellisiltä perustuksiltanne ja pudottaa henkenne paikkoihin, joita ette koskaan kuvitelleet mahdollisiksi – toisinaan tuskin edes huomaatte, että teitä on siirretty.

(Neil L. Andersen, ”Hengellisiä pyörretuulia”, Liahona, toukokuu 2014, s. 18)

  • Mitkä ovat hengellisiä pyörretuulia, jotka yrittävät temmata meidät hengellisiltä perustuksiltamme?

Ajattele jotakin hengellistä pyörretuulta, joka on ehkä tällä hetkellä omassa elämässäsi. Lue Hel. 5:12 ja etsi tapoja kestää tätä pyörretuulta.

  • Mitä sellaista huomasit, mikä voi auttaa sinua kestämään hengellisiä pyörretuulia?

  • Mitä mielestäsi tarkoittaa se, että luo perustuksen Jeesuksen Kristuksen varaan?

  • Millä tavoin sinä voisit henkilökohtaisesti hyötyä siitä, että luot vahvan perustuksen Jeesuksen Kristuksen varaan?

Seuraavien lauseiden tarkoituksena on auttaa oppilaita pohtimaan, mitä he ajattelevat omasta hengellisestä perustuksestaan. Ne voivat auttaa oppilaita huomaamaan myös muita alueita, joilla oppien hallinta voi auttaa heitä. Voit kirjoittaa nämä lauseet taululle tai laittaa ne muuten näkyviin.

Hengellinen perustukseni

Pohdi omaa hengellistä perustustasi ja arvioi, oletko seuraavien lauseiden suhteen ”Samaa mieltä”, ”Jossakin määrin samaa mieltä”, ”Jossakin määrin eri mieltä” vai ”Eri mieltä”.

  1. Olen luomassa vahvaa perustusta Jeesuksen Kristuksen ja Hänen evankeliuminsa varaan.

  2. Olen kartuttamassa tietämystäni Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen opistaan.

  3. Minusta on luontevaa hyödyntää pyhiä kirjoituksia selittäessäni Jeesuksen Kristuksen oppia.

  4. Pystyn löytämään vastauksia kysymyksiin, joita minulla tai muilla on evankeliumin suhteen.

Kuva
Spiritual Foundation handout

Oppien hallinta

Seminaari voi auttaa sinua luomaan perustuksesi Jeesuksen Kristuksen varaan, kun opit Hänen oppiaan, tulet Hänen luokseen ja sinusta tulee Hänen opetuslapsensa (ks. 3. Nefi 11:39). Lue luvun ”Johdanto oppien hallintaan” kaksi ensimmäistä kappaletta julkaisusta Oppien hallinta – peruskirja (2022) ja etsi tapoja, joilla seminaari voi auttaa sinua luomaan perustuksesi Jeesuksen Kristuksen varaan.

  • Mitä löysit?

Oppien hallinnalla on kaksi tärkeää lopputulosta, jotka auttavat sinua luomaan perustuksesi Jeesuksen Kristuksen varaan. Lue oppien hallinnan kaksi lopputulosta julkaisun Oppien hallinta – peruskirja luvusta ”Johdanto oppien hallintaan”.

Työskentelet seminaarissa joka viikko oppien hallinnan parissa. Useimmissa näistä oppiaiheista tutkit jotakin 24:stä Uuden testamentin kohdasta, joita nimitetään oppien hallinnan kohdiksi. Seuraava kaavio havainnollistaa, mitä tulet tekemään oppien hallinnan oppiaiheissa.

Voisit piirtää tämän kaavion taululle tai laittaa sen muuten näkyviin. Kaaviossa näkyy, miten oppien hallinnan oppiaiheet on jäsennelty.

Kuva
Flow chart for doctrinal mastery

Opin tunteminen ja selittäminen

Huomioi kunkin oppilaan hengellinen kypsyys. Tavoittele Pyhän Hengen opastusta rukoillen, kun mukautat oppiaihetta oppilaiden tarpeisiin.

Aiemmin tässä oppiaiheessa arvioit, kuinka luontevasti tunnet hyödyntäväsi pyhiä kirjoituksia selittäessäsi Jeesuksen Kristuksen oppia. Riippumatta siitä, minkä arvion annoit itsellesi, oppien hallinnan tutkiminen lisää tietoasi Vapahtajasta ja Hänen opistaan. Kykysi selittää Hänen oppiaan hyödyntäen pyhiä kirjoituksia kehittyy.

Silmäile läpi luettelo Uuteen testamenttiin sisältyvistä oppien hallinnan kohdista ja niiden keskeisistä pyhien kirjoitusten ilmauksista. Löydät tämän luettelon julkaisun Oppien hallinta – peruskirja loppupuolelta. Valitse luettelosta yksi kohta, joka tuntuu sinusta kiinnostavalta, josta voisi olla apua jonkin henkilökohtaisen tarpeen täyttämisessä tai joka voisi vastata sinua askarruttavaan kysymykseen.

Oppilaiden voi olla hyödyllistä keskustella seuraavista kysymyksistä pareittain.

  • Minkä pyhien kirjoitusten kohdan valitsit?

  • Mitä tämä kohta opettaa sinulle Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen opistaan?

  • Millä tavoin se, että oppisit selittämään tämän kohdan sisältämän opin, voisi olla siunauksena elämässäsi?

Hengellisen tiedon hankkiminen

Oppilailla on erilaisia kokemuksia hengellisen tiedon hankkimisen periaatteista. Sovita oppiaiheen tämä osio oppilaiden tarpeisiin ja kykyihin. Opetusaineistossa on myöhemmin erillisiä oppiaiheita, joissa käsitellään erikseen kutakin hengellisen tiedon hankkimisen kolmea periaatetta. Jos useimmilla oppilailla on vain vähän tai ei lainkaan kokemusta siitä, kuinka käyttää hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita, voisit opettaa luvun ”Hengellisen tiedon hankkiminen” osioiden 1, 2 ja 3 oppiaiheet ennen kuin opetat ensimmäisen oppien hallinnan kohtia koskevan oppiaiheen.

Oppien hallinnan oppiaiheissa sinulla on mahdollisuus oppia lisää hengellisen tiedon hankkimisen periaatteista ja harjoitella niiden käyttämistä, jotta sinun on helpompi vastata henkilökohtaisiin tai yhteiskunnallisiin kysymyksiin sekä kysymyksiin, jotka koskevat kirkon oppia, käytäntöjä tai historiaa. Näiden periaatteiden oppiminen ja käyttäminen auttaa sinua luomaan perustuksesi Vapahtajan varaan ja kääntymään Hänen puoleensa, kun sinulla on kysymyksiä. Kolme hengellisen tiedon hankkimisen periaatetta, joiden käyttämistä harjoittelet seminaarissa, ovat seuraavat:

  • Toimi uskossa.

  • Tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta.

  • Tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avulla.

Jos nämä periaatteet eivät ole sinulle tuttuja, voit lukea julkaisusta Oppien hallinta – peruskirja luvun ”Hengellisen tiedon hankkiminen” kappaleet 5–12.

  • Mitä tiedät näistä periaatteista?

  • Mitä kokemuksia sinulla on ollut näistä periaatteista?

  • Millä tavoin nämä periaatteet voivat auttaa sinua luomaan perustuksesi Kristuksen varaan ja kestämään hengellisiä pyörretuulia?

Oppien hallinta – pyhien kirjoitusten kohdat

Joka vuosi seminaarissa sinua kannustetaan opettelemaan ulkoa yksi keskeinen ilmaus oppien hallinnan kustakin 24 kohdasta.

Vanhin Richard G. Scott (1928–2015) kahdentoista apostolin koorumista opetti pyhien kirjoitusten ulkoa opettelemisesta seuraavaa:

Kuva
Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.

Pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen voi antaa suurta voimaa. Pyhien kirjoitusten kohdan opetteleminen ulkoa on kuin solmisi uuden ystävyyden. On kuin löytäisi uuden henkilön, joka voi auttaa hädässä, antaa innoitusta ja lohtua sekä olla kannustamassa tarvittavaan muutokseen.

(Richard G. Scott, ”Pyhien kirjoitusten voima”, Liahona, marraskuu 2011, s. 6)

  • Miksihän olisi hyödyllistä osata useita pyhien kirjoitusten kohtia ulkoa?

  • Millä tavoin arvelet pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opettelemisen voivan auttaa sinua luomaan perustuksesi Jeesuksen Kristuksen varaan ja kestämään hengellisiä pyörretuulia?

Käytä hetki aikaa siihen, että käyt läpi Uuden testamentin oppikurssin 24 oppien hallinnan kohtaa ja niiden keskeiset pyhien kirjoitusten ilmaukset. Voit käyttää Oppien hallinta -sovellusta tai julkaisua Oppien hallinta – peruskirja. Voisit aloittaa opettelemalla ulkoa aiemmin valitsemasi kohdan viitteen ja keskeisen ilmauksen.

Selityksiä ja taustatietoja

Miksi oppien hallinta on tärkeää?

Presidentti M. Russell Ballard kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:

Kuva
Official portrait of President M. Russell Ballard of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004.

[Oppien hallinta] keskittyy rakentamaan ja vahvistamaan oppilaidemme uskoa Jeesukseen Kristukseen sekä lujittamaan heitä kyvyllä entistä paremmin elää evankeliumin mukaan ja toteuttaa sitä elämässään. Kun he ammentavat tietoa pyhistä kirjoituksista ja profeettojen sanoista, he oppivat toimimaan uskossa Kristukseen saadakseen hengellistä tietoa ja ymmärrystä Hänen evankeliumistaan. Ja he saavat mahdollisuuksia oppia soveltamaan Kristuksen oppia ja evankeliumin periaatteita niihin kysymyksiin ja haasteisiin, joita he kuulevat ja näkevät joka päivä ikätoveriensa keskuudessa ja sosiaalisessa mediassa.

(M. Russell Ballard, ”Kirkon koululaitoksen opettajien mahdollisuudet ja vastuut 2000-luvulla”, ilta johtavan auktoriteetin seurassa, 26. helmikuuta 2016, churchofjesuschrist.org).

Lisäoppimistoimintoja

Oppien hallintaan liittyvien pyhien kirjoitusten kohtien merkitsemistoiminta

Voisit tämän toiminnan avulla auttaa oppilaita merkitsemään oppien hallintaan liittyviä pyhien kirjoitusten kohtia. Päätä, kuinka montaa kohtaa haluat käyttää tässä toiminnassa, ja anna jokaiselle oppilaalle yksi kohta (saman kohdan voi antaa useammalle kuin yhdelle oppilaalle).

Anna oppilaille aikaa valmistautua ja kehota heitä sitten toimimaan seuraavasti: 1) etsikää itsellenne pari, 2) esitelkää toisillenne saamanne oppien hallinnan kohdat ja 3) merkitkää kohdat. Toistakaa tämä toiminta useita kertoja.

Saat toimintaan lisää vaihtelua, kun kehotat oppilaita vastaamaan kysymykseen, joka auttaa heitä tutustumaan toisiinsa, tai kertomaan, missä tilanteessa heidän mielestään tämän kohdan tuntemisesta voisi olla hyötyä.

Oppien hallinta -sovellus

Auta oppilaita lataamaan Oppien hallinta -sovellus mobiililaitteeseensa. Auta heitä tutustumaan sovellukseen oppitunnilla ja kokeilemaan sen toimintoja. Kannusta oppilaita käyttämään sovellusta omassa arjessaan.

Pyhien kirjoitusten kohtien ulkoa opetteleminen

Pyydä oppilaita kuvittelemaan, että he ovat lähetyssaarnaajia tai vanhempia tai että ystävä esittää heille evankeliumia koskevan kysymyksen. Pyydä oppilaita kertomaan, millä tavoin pyhien kirjoitusten kohtien osaaminen ulkoa voisi auttaa heitä näissä tilanteissa.