Youth studying the scriptures in their seminary class.
Tämä oppiaihe voi auttaa sinua ymmärtämään, kuinka tärkeää on toimia uskossa Jeesukseen Kristukseen opiskellessasi seminaarissa. Tätä oppiaihetta tutkiessasi opit, miten voit saada seminaarikokemuksestasi itsellesi eniten.
Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita pohtimaan tätä kysymystä: Mitä tekemällä olet voinut parhaiten edistää evankeliumin oppimistasi?
Mahdollisia oppimistoimintoja
Anna oppilaille tilaisuus arvioida nykyistä suhtautumistaan evankeliumin oppimiseen. Seuraavanlaisesta esimerkkitilanteesta voi olla apua.
Lue seuraava tilanne:
Kaksi nuorta naista on samassa seminaariluokassa. Toinen nuori nainen tuntee Pyhän Hengen vaikutusta ja Herran rakkautta seminaarissa. Hän löytää vastauksia kysymyksiinsä, hänen todistuksensa Vapahtajasta ja Hänen kirkostaan kasvaa ja hän edistyy elämässään merkittävin tavoin. Toinen nuori nainen on sen sijaan seminaarissa usein pitkästynyt, ja hänestä tuntuu, ettei hän saa seminaarista paljoakaan.
Mitä mahdollisia syitä on siihen, että näillä kahdella nuorella naisella on niin erilainen kokemus seminaarista?
Voisit kehottaa oppilaita kirjoittamaan vastauksensa seuraaviin kysymyksiin.
Mitä teet tällä hetkellä oppiaksesi hengellisesti?
Tuntuuko sinusta, että saavutat haluamiasi ja kaipaamiasi tuloksia?
Mieti tätä oppiaihetta opiskellessasi, millä tavoin haluat oppia ja kasvaa tänä vuonna seminaarissa. Oppimista on kaikki se, miten kehitymme elämässä parempaan suuntaan. Voisit myös miettiä, mitä huolenaiheita ja kysymyksiä sinulla ehkä on. Tavoittele Pyhältä Hengeltä johdatusta vilpittömän rukouksen avulla, jotta saisit tietää, miten voit soveltaa tätä oppiaihetta omaan elämääsi.
Yksi oppimiseemme eniten vaikuttavista tekijöistä on se, kuinka paljon luotamme Jeesukseen Kristukseen ja seuraamme Häntä. Yksi periaate, johon tässä oppiaiheessa keskitytään, on tämä: Kun pyrimme aktiivisesti oppimaan uskon avulla Jeesukseen Kristukseen, meitä voidaan siunata ja voimme kehittyä ihmisinä.Kun luet seuraavaa lausuntoa, jonka on esittänyt vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista, pane merkille näkemyksiä siitä, mitä tarkoittaa oppiminen uskon avulla Jeesukseen Kristukseen.
Voisit kirjoittaa edellä esitetyn periaatteen taululle. Pyri korostamaan eri tavoin sitä, kuinka tärkeää meidän on oppimisessamme luottaa Jeesukseen Kristukseen.
Kuva
Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.
Kun katsomme tulevaisuuteen ja odotamme yhä vain sekavampaa ja myrskyisämpää maailmaa, jossa tulemme elämään, niin uskon, että meidän kaikkien on välttämätöntä lisätä kykyämme etsiä oppimista uskon kautta. – – Tosi usko kohdistuu ja keskittyy Herraan Jeesukseen Kristukseen ja johtaa aina toimintaan. – – Oppiminen uskon kautta edellyttää hengellistä, henkistä ja fyysistä vaivannäköä eikä vain passiivista vastaanottamista. Juuri uskon innoittaman toiminnan vilpittömyydellä ja johdonmukaisuudella me osoitamme taivaalliselle Isällemme ja Hänen Pojalleen Jeesukselle Kristukselle halukkuutemme oppia ja saada opetusta Pyhältä Hengeltä.
(David A. Bednar, ”Etsikää oppimista uskon kautta”, Liahona, syyskuu 2007, s. 17, 19–20)
Mitä opit tästä lausunnosta?
Oppilaat voivat tutkia pyhiä kirjoituksia seuraavassa toiminnassa joko yksin tai pienryhmissä. Voisit näyttää videon, joka sopii oppilaille parhaiten, tai valmistella useamman videon ja antaa luokan valita niistä yhden katsottavaksi.
Saat hengellisestä oppimisesta itsellesi eniten, kun pyrit aktiivisesti oppimaan Jeesuksesta Kristuksesta ja kohdistat huomiosi Häneen. Seuraavat pyhien kirjoitusten kohdat ja videot kertovat ihmisistä, jotka tulivat Jeesuksen Kristuksen luo ja joita Hän siunasi. Lue ainakin yksi pyhien kirjoitusten kertomus ja katso ainakin yksi video, jos mahdollista. Kaikki videot ovat sivustolla churchofjesuschrist.org. Lukiessasi ja katsoessasi mieti, miten näiden henkilöiden kokemukset liittyvät evankeliumin oppimiseen.
Video: ”Ask of God (2017 Mutual Theme)” [Kysy Jumalalta (2017 toimintailtojen teema] (3.21)
Video: ”Seminary Can Change Lives” [Seminaari voi muuttaa elämän] (4.13)
Mitä näissä jakeissa tai tällä videolla kuvattu henkilö teki aktiivisesti osoittaakseen uskoa Jeesukseen Kristukseen? Miten hänen tekonsa osoittivat hänen uskonsa?
Mitä esteitä hän voitti?
Kuinka Herra siunasi häntä?
Mitä sellaista voit oppia tämän henkilön kokemuksesta, mitä voit soveltaa omaan evankeliumin oppimiseesi?
Jaa paperi kolmeen sarakkeeseen ja kirjoita niille otsikot Ennen oppituntia, Oppitunnin aikana ja Oppitunnin jälkeen. Mieti, mitä olet tehnyt tai mitä voisit tehdä ennen oppituntia, oppitunnin aikana ja oppitunnin jälkeen voidaksesi oppia uskon avulla Jeesukseen Kristukseen. Tavoittele rukoillen Pyhän Hengen johdatusta miettiessäsi esimerkkejä ja kirjoita tai piirrä esimerkkejäsi kuhunkin sarakkeeseen.
Pyydä oppilaita kertomaan ainakin yksi esimerkeistään, kun he vastaavat seuraavaan kysymykseen.
Minkä sellaisen asian olet tehnyt ennen evankeliumin oppituntia, sen aikana tai sen jälkeen, joka on auttanut sinua oppimaan ja kasvamaan lähemmäs Herraa?
Voi olla hyödyllistä pyytää useita oppilaita vastaamaan edelliseen kysymykseen. Näin voitte saada monia erilaisia vastauksia. Sitä mukaa kuin oppilaat kuulevat toistensa ajatuksia, kannusta heitä lisäämään niitä oman paperinsa sarakkeeseen Ennen oppituntia, Oppitunnin aikana tai Oppitunninjälkeen. Seuraavassa on oppilaille lisää ideoita.
Henkilökohtainen tavoitteesi
Seminaarissa opiskellessasi saat seuraavanlaisia tilaisuuksia:
Valmistautua oppitunnille. Ilmoituksen tavoitteleminen Pyhän Hengen kautta ja pyhien kirjoitusten päivittäinen lukeminen ovat hyviä tapoja valmistautua. Lisäksi sinua saatetaan pyytää pohtimaan tiettyjä kysymyksiä tai tutkimaan jotakin lyhyttä osiota Tule ja seuraa minua -aineistosta ennen oppituntia.
Osoittaa uskoa Jeesukseen Kristukseen oppitunnilla. Sinua pyydetään osoittamaan uskoa Jeesukseen Kristukseen ja oppimaan aktiivisesti Hänen opetustensa mukaan tutkimalla pyhiä kirjoituksia, tekemällä tehtäviä, kertomalla ajatuksistasi ja tavoittelemalla rukoillen Pyhän Hengen innoitusta, jotta voit soveltaa oppimiasi totuuksia omaan elämääsi.
Arvioida oppimaasi. Saat runsaasti tilaisuuksia asettaa omia tavoitteita sekä arvioida omaa oppimistasi ja edistymistäsi. Voit myös esittää kysymyksiä ja tavoitella johdatusta kaikkiin ongelmiin tai huolenaiheisiin.
Kertoa. Sinua kannustetaan kertomaan muille, myös perheellesi, mitä opit.
Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi tai paperille, jolle kirjoitit tai piirsit sellaista, mikä auttaa sinua oppimaan ja kasvamaan lähemmäs Jumalaa, mitä haluaisit tehdä ennen oppituntia, sen aikana ja sen jälkeen oppiaksesi uskon kautta. Tämä voi olla niinkin yksinkertaista kuin että ympyröit tai merkitset tähdellä ne ajatukset, joita tunnet Herran haluavan sinun kokeilevan. Voisit laittaa tavoitteesi jonnekin, mistä näet sen usein, jotta muistat sen.
Selityksiä ja taustatietoja
Kuinka voin ottaa enemmän vastuuta omasta oppimisestani?
Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:
Kuva
Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.
Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkon jokaisella jäsenellä on henkilökohtainen vastuu oppia Herran opetuksia ja elää niiden mukaan. – – Meidän ei pidä odottaa, että kirkko organisaationa opettaa tai kertoo meille kaiken, mitä meidän pitää tietää ja tehdä tullaksemme omistautuneiksi opetuslapsiksi ja kestääksemme uskollisina loppuun asti. Ennemminkin meidän henkilökohtaisena vastuunamme on oppia, mitä meidän tulee oppia, elää niin kuin tiedämme, että meidän tulee elää, ja tulla sellaisiksi, jollaisiksi Mestari haluaa meidän tulevan.
Miksi minun pitäisi pyrkiä oppimaan aktiivisesti seminaarissa?
Presidentti Russell M. Nelson on opettanut:
Kuva
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Mitä enemmän noudatatte Jeesuksen Kristuksen esimerkkiä, sitä paremmin menestytte.
Mikä sitten auttaa teitä tulemaan tällaiseksi Jeesuksen Kristuksen hartaaksi opetuslapseksi? Yhtenä vastauksena on seminaari ja instituutti – ei vain siellä käyminen vaan aktiivinen osallistuminen oppitunneilla ja kaikkien tehtävien tekeminen uskollisesti. – –
Seminaarin ja instituutin päättötodistuksen saaminen lisää kykyänne yltää erinomaisuuteen tärkeimmissä asioissa, mitä tulette koskaan tekemään elämässä. Tulette kokemaan todellista iloa!
Vanhin Richard G. Scott (1928–2015) kahdentoista apostolin koorumista opetti seuraavaa osallistumisesta evankeliumin oppimiskokemukseen:
Kuva
Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.
[Oppilaiden] päätös osallistua merkitsee sitä, että he käyttävät tahdonvapauttaan, mikä sallii Pyhän Hengen välittää henkilökohtaisen sanoman, joka on sovitettu [oppilaiden] yksilöllisiin [tarpeisiin]. Osallistavan ilmapiirin luominen lisää sen todennäköisyyttä, että Henki opettaa tärkeämpiä opetuksia kuin mitä [opettaja] voi välittää.
Tämä osallistuminen tuo oppilaiden elämään Hengen ohjauksen. Kun – – [oppilaat kohottavat] – – kätensä vastatakseen kysymykseen, he osoittavat Pyhälle Hengelle halunsa oppia, vaikka he eivät itse sitä ehkä ymmärräkään. Tämä tahdonvapauden käyttö suo Hengelle tilaisuuden motivoida heitä ja antaa heille voimallisempaa opastusta sinä aikana, jonka vietätte yhdessä. Osallistuminen antaa henkilöille mahdollisuudenkokeaHengen kautta johdetuksi tulemisen. He oppivat huomaamaan ja tuntemaan, millaista hengellinen johdatus on.
(Richard G. Scott, ”To Learn and to Teach More Effectively”, Brigham Youngin yliopiston koulutusviikon hartaustilaisuus, 21. elokuuta 2007, s. 4–5, speeches.byu.edu)
Lisäoppimistoiminta
Vaihtoehtoinen oppimistoiminta
Ennen kuin pyydät oppilaita kirjoittamaan tai piirtämään, millä tavoin he voivat oppia uskon avulla Jeesukseen Kristukseen ennen oppituntia, sen aikana ja sen jälkeen, voisit pyytää heitä vastaamaan yhteen tai useampaan seuraavista kysymyksistä ja kertomaan, miten kukin niistä voi auttaa heitä ja muita oppimaan uskon avulla.
Miksi minun pitäisi tutkia pyhiä kirjoituksia? ( 2. Tim. 3:15–17)
Miksi minun pitäisi rukoilla, kun minulla on kysymyksiä? ( Matt. 7:7–8 ; 21:22)
Miksi minun pitäisi pohtia oppimaani? (Ks. ”Pohtiminen” Pyhien kirjoitusten oppaasta, pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org.)
