Mattheüs 5; Lukas 6

Lesdoel: In deze les leren de cursisten om christelijke eigenschappen te identificeren en een plan te maken om deze te ontwikkelen in hun streven naar geluk en perfectie.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten een van de eigenschappen uit Mattheüs 5:1–12 kiezen waarover ze meer zouden willen weten. Vraag hun te leren wat het betekent en na te denken over hoe dat kenmerk tot geluk kan leiden.

• Video: ‘De Bergrede: zaligsprekingen’ (2:08; bekijk vanaf tijdcode 0:00 tot 1:15)

• Uitreikblad: ‘De zaligsprekingen’

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Sommige videoconferentieprogramma’s hebben een ‘whiteboard’ waarop cursisten kunnen typen of schrijven. Als die functie aanwezig is, kunt u de cursisten vragen de zaligsprekingen in Mattheüs 5:1–12 op te zoeken, en op het whiteboard te schrijven wat ze hebben gevonden. Wanneer ze in het verdere verloop van de les definities van bepaalde woorden ontdekken, kunnen ze die erbij schrijven.

Lesdoel: Deze les helpt cursisten hun daden en houding te beoordelen om het licht van Jezus Christus beter te kunnen uitstralen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten over de volgende vragen nadenken: Ken je mensen die in woord en daad een voorbeeld van christelijk leven zijn? Wat doen ze om het licht en de liefde van God uit te stralen? Wat voor invloed hebben hun daden op jou en anderen?

• Voorwerpen: Zout en wat eten om zout op te doen; een spiegel en een whiteboardstift

Lesdoel: Deze les kan de cursisten helpen de beginselen van het verkrijgen van geestelijke kennis toe te passen om een voorbeeld voor anderen te zijn en dichter tot de Heiland te komen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken over iemand in hun leven die een goed voorbeeld voor hen is. Laat ze vervolgens overwegen om diegene te bellen of een briefje te schrijven om hun dankbaarheid te tonen.

• Voorwerpen: Tekenmateriaal voor de cursisten (papier, kleurpotloden, stiften enzovoort)

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Bereid materiaal voor dat de cursisten tijdens de les op het scherm moeten kunnen raadplegen, zoals de drie beginselen voor het verkrijgen van geestelijke kennis en het scenario. Gebruik de functie voor het delen van uw scherm of geef dit materiaal in de chat weer.

Lesdoel: In deze les leren de cursisten te leven volgens de hogere wet van Christus, zodat ze meer op hun hemelse Vader gaan lijken.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten bidden of de Geest hen in het seminarie wil onderwijzen. U kunt de cursisten ook vragen om voor hun leerkrachten en klasgenoten te bidden.

• Voorwerp: Een foto of afbeelding van een voorwerp dat is opgewaardeerd, verbeterd of mooier gemaakt: een telefoon, een apparaat, een kledingstuk enzovoort

• Video: ‘Kijk uit waar je loopt’ (2:36)

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Als cursisten stil zijn of zich niet vrij lijken te voelen om vragen te beantwoorden of te vertellen wat ze hebben geleerd, kunt u ze vragen om via de chat te reageren.

Lesdoel: In deze les leren de cursisten wat de Heiland bedoelt met zijn opdracht ‘Weest […] volmaakt, zoals uw Vader, Die in de hemelen is, volmaakt is’ ( Mattheüs 5:48).

• Voorbereiding van de cursist:Laat de cursisten foto’s van zichzelf als klein kind meebrengen. Vraag dit minimaal een week van tevoren en laat de ouders erbij helpen.

• Weer te geven content:Citaten van president Russell M. Nelson, ouderling Jeffrey R. Holland en ouderling Gerrit W. Gong die de cursisten in kleine groepjes kunnen bestuderen

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten met behulp van de functie ‘Breakout rooms’ de profetische uitspraken in de les bespreken. Wijs voor elk groepje een leider aan en geef van tevoren duidelijke instructies, zodat de cursisten direct kunnen beginnen met de bespreking.